藥理學教學大綱

藥理學教學大綱一、類別：中藥學類二、課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課三、課程名稱：藥理學四、教學目的

通過本課程的學習，使執(zhí)業(yè)藥師掌握藥理學的基本概念，臨床常用藥物和代表藥物的藥理作用、作用機制、藥動學過程、臨床應(yīng)用及合理用藥等內(nèi)容。為執(zhí)業(yè)藥師從事藥學工作，合理用藥，保證用藥安全，提高藥學服務(wù)水平打下良好基礎(chǔ)。五、課程重點內(nèi)容（基本理論與基本知識）

（一）藥效學和藥動學的基本理論、基本概念和基本內(nèi)容。

（二）藥物的分類及各類代表藥的藥理作用、作用機制、藥動學特點、臨床應(yīng)用、主要不良反應(yīng)及其用藥注意事項。

（三）藥理學的任務(wù)和內(nèi)容；各類常用藥物的藥理作用、作用特點、臨床應(yīng)用及其主要不良反應(yīng)。

（四）各類藥物中其它藥物的藥理作用特點及其應(yīng)用；影響藥物效應(yīng)的因素。六、研討專題

（一）心血管系統(tǒng)藥物治療進展。

（二）呼吸系統(tǒng)藥物治療進展。

（三）常見藥物濫用及診斷和治療。

（四）糖皮質(zhì)激素的臨床合理應(yīng)用。

（五）細菌的耐藥性與抗菌藥物的合理應(yīng)用。

Z－2－05：方劑學教學大綱一、類別：中藥學類二、課程性質(zhì)：專業(yè)課三、課程名稱：方劑學四、教學目的

通過本課程的學習，使執(zhí)業(yè)藥師掌握中藥配伍、禁忌應(yīng)用及方劑的組方原則，掌握100余種常用方劑的組成分類、性能、功效、應(yīng)用、使用注意；能夠比較鑒別同類中成藥、方劑的共性與個性。有能力運用中藥配伍原則，科學、合理地配伍組織藥物。五、課程重點內(nèi)容

（一）基本理論與基本知識

1．方劑學的概念及組方原則。

2．不同歷史時期方劑學代表著作的主要內(nèi)容、學術(shù)應(yīng)用價值。

3．中藥妊娠、飲食、證候禁忌對臨床組方用藥的指導(dǎo)意義。

4．方劑基本組成結(jié)構(gòu)與原則、了解方劑的變化規(guī)律。

5．辯證與立法及遣藥組方的關(guān)系。

6．方劑的常規(guī)用法。

（二）基本技能

掌握解表劑、清熱劑、瀉下劑、和解劑、去濕劑、溫里劑、理氣劑、消導(dǎo)劑、驅(qū)蟲劑、理血劑、祛痰劑、安神劑、治風劑、治燥劑、開竅劑、補虛劑、固澀劑、涌吐等方劑的功效、組方與臨床應(yīng)用特點。六、研討專題

（一）中藥治療應(yīng)用研究新進展。

（二）中藥配伍應(yīng)用治療