2020-2021年部編版(三年級(jí))教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷(A4可編輯)

教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷(A4可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、下列方法可以將食鹽水中的食鹽和水分離的是（

）。A.攪拌B.加熱C.過濾2、把食用油倒入水中，油會(huì)浮在水面上，這是因?yàn)?

)。

A.油會(huì)占據(jù)空間B.油比水黏稠C.油比水輕3、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B.遇到周末和假期，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄4、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以5、（

）不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，但許多可以重復(fù)利用。A.塑料B.紙C.木頭6、下列植物中，(

)在強(qiáng)光下生長得不好，而在弱光下生長得好。

A.松樹B.人參C.柳樹D.仙人掌7、水葫蘆能浮在水面的原因是(

)。

A.它很輕B.它是水生植物C.它的葉柄內(nèi)有氣囊8、用濕布擦黑板，過了一會(huì)兒，水干了，這是（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)9、如圖所示是某同學(xué)在觀察大樹時(shí)所畫的一棵大樹的形狀。根據(jù)大樹的形狀，我們知道這棵大樹是(

)。A.柳樹B.楊樹C.松樹D.樟樹10、下列關(guān)于液體的描述。正確的是（

）。A.液體都是透明的B.液體都是有氣味的C.液體都是會(huì)流動(dòng)的11、空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的，因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣看不見B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮12、下列方法不能把食鹽從水中分離出來的是（

）。A.加熱B.過濾C.太陽照射13、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣，說明（

）。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮14、測(cè)量風(fēng)向的儀器是（

）。A.風(fēng)向標(biāo)B.風(fēng)量?jī)xC.風(fēng)速儀15、注射器抽進(jìn)空氣后，堵住管口，用力壓活塞，活塞會(huì)（

）。A.一點(diǎn)都推不動(dòng)B.推到底C.推到一定程度就推不動(dòng)了16、冬季，把室內(nèi)的門窗關(guān)緊后，過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)窗戶上有水珠出現(xiàn)，這些水珠出現(xiàn)在窗戶的（

）。A.里面B.外面C.里面和外面17、如圖所示是(

)。A.水葫蘆B.浮萍C.金魚藻18、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄19、下列描述中，錯(cuò)誤的是(

)。A.在碎冰中加入食鹽，是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時(shí)，杯中的水會(huì)自動(dòng)減少，是因?yàn)橐簯B(tài)變成固態(tài)C.秋天草地上出現(xiàn)露珠，是因?yàn)闅鈶B(tài)變成液態(tài)20、玻璃瓶里裝有一瓶空氣，我們還可以往里面打進(jìn)一些空氣，也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明(

)。

A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴(kuò)張C.空氣既可以被壓縮，也可以被擴(kuò)張二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、我們通過看知道水是的，通過聞知道水是的。（填“無色”“無味道”或“無氣味”）2、放在陽光下的冰塊會(huì)慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)。3、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。4、天氣日歷一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、、、風(fēng)速和風(fēng)向等。5、攪拌、、等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。6、降水是天氣的一個(gè)基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來測(cè)量降水量。7、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。8、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。9、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。10、水是一種色、味的體。11、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作：寫作：讀作：寫作：讀作：寫作：12、用濕抹布抹桌子，過一會(huì)兒水干了，這是水的現(xiàn)象。13、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。14、實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開，我會(huì)采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來，我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺(tái)”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）15、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風(fēng)3-4級(jí)，明天-3℃～7℃”。這份天氣預(yù)報(bào)中包含的天氣信息有：云量、、、。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、20℃時(shí)，50毫升水大約能溶解18克食鹽或5克小蘇打。2、一般情況下，塑料尺的柔韌性沒有不銹鋼尺好。3、生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。4、氣象學(xué)上將風(fēng)速分為13個(gè)等級(jí)，其中最低的是1級(jí)。5、將一滴紅墨水滴入水中，此時(shí)紅色的水已經(jīng)不是原來的水。6、塑料制品價(jià)格便宜，不需要重復(fù)利用。7、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們?yīng)該像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木。8、空氣是一種混合氣體，其中成分最多的是氧氣。9、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時(shí)間的降水情況。（

）10、下雪也是降水的一種形式。11、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。12、水里面沒有空氣。13、石頭能占據(jù)空間，水能占據(jù)空間，空氣也能占據(jù)空間。14、雖說材料與人類關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。15、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。16、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。17、所有植物的果實(shí)都可以食用，我們吃的蘋果就是蘋果的果實(shí)。18、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間，云量和降水量、風(fēng)向和風(fēng)速。19、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號(hào)的。20、氣體都是無色無味的。21、天氣預(yù)報(bào)中播報(bào)的PM2.5表示雨量的大小。22、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無法比較它們的大小。23、假如地球