黑龍江省大慶市三年級下冊語文開學(xué)摸底考試(一)B卷

第第頁黑龍江省大慶市三年級下冊語文開學(xué)摸底考試（一）B卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共7題；共51分)1.（9.0分）看拼音，寫詞語。bóláikèxiànmùjiézhīduìwu________________________________chénmòjúmiànzhēnbàngzhǔxítái________________________________2.（10分）填入恰當?shù)脑~語。________的眼神3.（6分）按要求寫詞語（1）寫近義詞。抑制——FORMTEXT1

瞬間——FORMTEXT2

潮濕——FORMTEXT3（2）寫反義詞。幸運——FORMTEXT1

輕松——FORMTEXT2

靦腆——FORMTEXT34.（4分）讀一讀，在橫線上填上關(guān)聯(lián)詞語。①羊皮筏子太小了，仿佛________有一個浪頭，它________會整個兒被吞沒。②在洶涌的激流里，乘客們________不害怕，________談笑風生。③________沒有勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機智，艄公________不可能在滾滾的黃河上如履平地。④________那是一根不粗不細的竹篙，________系著皮筏子上的人們的安全和生命。5.（6分）抄句子。①好多事情并不像我們想象的那么糟。②只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。6.（8分）按要求改寫句子。①還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時全部感情呢?改為陳述句：________②我被這感人的情景吸引住了。改成“把”字句：

________7.（8分）按要求寫句子。

（1）人們常用龔自珍《己亥雜詩》中的詩句“________，________”來歌頌老師默默奉獻的精神。（2）李白在《秋夜洛城聞笛》中用詩句“________，________”表達了自己的思鄉(xiāng)之情。（3）《老子》中的名言“________”讓我明白了做人要守信的道理。二、閱讀感悟。(共2題；共24分)8.（11.0分）(2020四下·)課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞，鄉(xiāng)下人家照_____(列

例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后_____(倘

淌)若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。________附近的石頭上有婦女在搗衣，它們________從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一_____(幅

副)自然、和諧的田園風景畫。（1）從文中括號里選擇正確的漢字。（2）在文中橫線上填上正確的關(guān)聯(lián)詞。（3）“都是他們的好友”中“他們”指的是誰?“好友”又是指的誰?（4）仔細體會文中畫線的句子,說說這句話表達了作者什么樣的思想感情。9.（13.0分）(2019五上·韶關(guān)期末)閱讀短文，回答問題。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣，因為她覺得在這樣細雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。忽然，迎面一輛“的士”飛馳而來。她猛地拐向路邊，但車把掛在樹干上，她摔倒了。“小妹妹，沒事吧？”一個小伙子站在她身邊溫和地問道。陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強了，還是送你上醫(yī)院吧。”接著，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿，卻不愿張嘴。這時，只聽到小伙子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班蓿愕淖笸取?？”停了一會兒，小伙子說：“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了?！甭犃诉@話，陳紅陷入了沉思……醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進了急診室?！拔胰ネㄖ愀改?，你知道他們的電話嗎？”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒，陳紅的父母風風火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時，只聽護士小姐說：“那個小伙子，看見你爸媽來后，他就離開醫(yī)院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。（1）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。①逞強：________。②怔?。篲_______。（2）用“________”畫出第二自然段中描寫心理活動的一個句子，你想用________的語氣讀這個句子。（3）為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子？從文中你讀出了一個怎樣的小伙子？（4）“聽了這話，陳紅陷入了沉思……”陳紅會想些什么？請你寫出來。三、習(xí)作。(共1題；共25分)10.（25分）習(xí)作題目：

，讓我

提示：①把題目補充完整，如“爸爸，讓我懂得愛是什么”“那目光，讓我慚愧”“那句話，讓我至今感動”等等；②敘事清楚，內(nèi)容具體，感情真實；③書寫工整，450字以上。參考答案一、積累運用(共7題；共51分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、答案