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第第頁廣東省惠州市二年級上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識。(共11題;共100分)1.(16分)照樣子,寫詞語①盡心盡力、百發(fā)百中________

________

________②平平整整、干干凈凈________

________

________2.(8分)(2018一上·臨海期末)我會選。(把序號寫在橫線上)。(1)①生

②升________旗

學(xué)________(2)①友

②有沒________

朋________(3)①本

②木樹________

作業(yè)________(4)①進

②近________步

遠________(5)①金

②全________色

安________3.(8分)辨字組詞,抗________嘩________奧________杭________樺________懊________4.(4分)組詞頑________

側(cè)________

策________

莫________玩________

測________

笨________

幕________暴________

絕________

鏡________

籌________爆________

艷________

境________

壽________5.(8分)根據(jù)拼音寫詞語輪到小英的時候,全班同學(xué)的目光一齊(tóuxiàng)________了那個角落,小英立刻把頭(dī)?________了下去。老師是剛(diàolái)________的,還不(liǎojiě)________小英的情況。6.(6分)(2018二上·鄞州期末)請你把相對應(yīng)的詩句、詩題、詩人連起來。欲窮千里目,更上一層樓。

《望廬山瀑布》

柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

《登鸛雀樓》

胡令能過江千尺浪,入竹萬竿斜。

《小兒垂釣》

李瞬飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

《風(fēng)》

王之渙蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

《江雪》

李白7.(8分)(2017四上·未央期末)根據(jù)所學(xué)所悟填空。(1)小要以為壞事小就可以去做,以為好事小就不去做。我們應(yīng)該常用“________,________”這句名言來勉勵自己。(2)我國“世界遺產(chǎn)”景色迷人,歷史文化氣息濃厚。北京頤和園月波樓上一副楹聯(lián):一徑竹陰云滿地,________;江蘇蘇州滄浪亭的聯(lián)語:清風(fēng)明月本無價,________。其中的情趣與魅力可見一斑。(3)“鵝的高傲,________?!边@是《白鵝》一課的中心句和過渡句。讀了《________》,我感受到少年周恩來遠大的志向;從課文《烏塔》我想到了________。(4)落日的余暉染紅窗欞,院里那一墻的爬山虎,________,如同________,映在客廳的玻璃窗上,________,顯得________。讀了《那片綠綠的爬山虎》,我體會到葉圣陶先生對文________,對人________,小愧是文品和人品都堪稱楷模的大作家。(5)本學(xué)期,我們學(xué)了兩首送別詩,分別是唐代________寫的《________》,唐代________寫的《________》,其中我記憶最深的兩句詩是“________,________”,讓我感受到________。8.(8分)詞語寶寶排隊,組成一句話。開滿了

周圍

亭子

鮮花

五顏六色的9.(8.0分)課內(nèi)閱讀這地方的火燒云變化極多,一會兒______________的,一會兒______________的,一會兒______________,一會兒______________。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色?!?jié)選自《火燒云》(1)根據(jù)課文內(nèi)容把選段補充完整。(2)根據(jù)例子,寫出兩個表示顏色的詞語。例:葡萄灰、茄子紫

________、________(3)選段是從火燒云的________角度來描寫的。①顏色②形狀③變化(4)本學(xué)期我們學(xué)會了借助關(guān)鍵句概括段意的方法,本選段的關(guān)鍵句是________。10.(12分)課外閱讀秋天的懷念史鐵生①雙腿癱huàn以后,我的脾氣變得暴怒無常。猛摔猛砸東西。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)

,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!薄安?,我不去!”我狠命地chuí打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。③那天我又獨自在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼齫iáo悴的臉上現(xiàn)出

般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈臁!蔽艺f。她高興地像個孩子……不知道什么時候,她悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒回來。⑤領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠去,也決沒想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居家的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天,妹妹推我去北??淳栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉, ,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活…(1)根據(jù)拼音寫漢字。癱huàn(________)

chuí(________)打

qiáo(________)悴(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句子橫線上。①當(dāng)一切恢復(fù)________(A、沉寂B、寂靜),她又悄悄地進來。②她憔悴的臉上現(xiàn)出________(A、期待B、央求)般的神色。③紫紅色的花熱烈而深沉,________(A、瀟瀟灑灑B、潑潑灑灑),秋風(fēng)中正開得爛漫。(3)文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話?!蹦阏J為文中的“我”懂了嗎?請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。(4)如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好嗎?為什么?11.(14分)(2020二上·郎溪期末)寫話館??磮D,想一想,再接著往下寫。下課了,小朋友們在操場上玩。參考答案一、基礎(chǔ)知識。(共11題;共100分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、答案:2-5、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:

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