山東省2016年高一歷史上冊寒假作業(yè)題5_第1頁
山東省2016年高一歷史上冊寒假作業(yè)題5_第2頁
山東省2016年高一歷史上冊寒假作業(yè)題5_第3頁
山東省2016年高一歷史上冊寒假作業(yè)題5_第4頁
山東省2016年高一歷史上冊寒假作業(yè)題5_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省2016年高一歷史寒假作業(yè)5《歷史》必修一一、選擇題:本題共12各小題,每小題4分,計48分。1.19世紀中葉,馬克思、恩格斯是在總結(jié)工人運動實踐經(jīng)驗和分析批判當(dāng)時社會思潮的基礎(chǔ)上創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論的,這一社會思潮是()A.盧梭天賦人權(quán)思想 B.空想社會主義思想C.法國啟蒙運動思潮 D.孟德斯鳩分權(quán)思想2.“學(xué)生、平民和城市精英從中國沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退,造成促進‘心理統(tǒng)一’的強大壓力,并加強了過去聯(lián)系微弱的中國社會各階層之間的認同感”。材料中所說的這種“心理統(tǒng)一”和“認同感”促成了()A.國民革命的興起B(yǎng).土地革命的開展C.抗日戰(zhàn)爭的勝利

D.戰(zhàn)略反攻的開始3.決定世界格局變化的最主要原因是()A.世界各種政治力量對比發(fā)生重大變化

B.國際性會議的召開C.國際性組織的建立

D.戰(zhàn)爭的影響4.下列對中國政府提出和平共處五項原則的評述,不正確的是()A.表達了擁護國際和平,反對帝國主義侵略的愿望B.它只適用于社會制度和意識形態(tài)相同的國家C.已成為解決國際關(guān)系準(zhǔn)則的重要組成部分D.它仍然適用于當(dāng)今和平和發(fā)展的時代要求5.李雅書等在《古代羅馬史》中談到:15、16世紀,西歐各國普遍出現(xiàn)了“采用羅馬法”的熱潮。到19世紀初,則更出現(xiàn)了以羅馬法為基礎(chǔ)的代表資產(chǎn)階級利益的《拿破侖法典》。由此可見羅馬法()A.為資本主義規(guī)范了社會秩序 B.推動了工業(yè)資本取代商業(yè)資本C.為資本主義立法提供了范本 D.保障了西歐社會資本原始積累6.近代中國人慨嘆:“泰西公法,于平等之國設(shè)領(lǐng)事官,不過保護其民之商務(wù),如有詞訟及科罪,仍由各國之地方官照例科斷。惟于中國、土耳其、……不以平等之例相待?!边@種現(xiàn)象()A.在《辛丑條約》簽訂后開始出現(xiàn) B.客觀上有利于自然經(jīng)濟的瓦解C.說明中國政府喪失了官吏任免權(quán) D.反映了中國的司法主權(quán)已不完整7.某西方學(xué)者認為“希臘人的政治體制是……一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)會議式的民主”。對此觀點的理解,正確的是()①采取集體管理形式 ②以小國寡民為基礎(chǔ) ③屬于直接民主制度 ④面向全體城邦居民A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④8.“在如此幅員遼闊的土地上,通過會議和憲法。也就是通過嘴和筆,實現(xiàn)了聯(lián)合,建起了一座嶄新的政治大廈,卻是人類歷史的首創(chuàng)。一個不朽的政治奇進。“創(chuàng)造這個‘政治奇跡’”的法律文件是()A.英國《權(quán)利法案》B.關(guān)國1787年憲法C.法國1875年憲法D.德國1871年憲法9.標(biāo)志著羅馬法體系最終完成的事件是()A.首部成文法誕生B.羅馬帝國的建立C.《民法大全》的形成 D.公民法與萬民法的區(qū)別消失的時候10.胡錦濤指出:“中國國民黨和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊,分別擔(dān)負著正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務(wù),形成共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢?!睂Υ死斫獠徽_的是()A.肯定了國民黨軍隊的抗戰(zhàn) B.正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場互相配合C.抗日軍隊由國共兩黨共同領(lǐng)導(dǎo) D.國共兩黨是中國抗戰(zhàn)的主要力量11.在西周封國魯國的宗法體系中,處于大宗地位的是()A.周王 B.魯國國君C.卿大夫 D.士12.1689年《權(quán)利法案》和1871年《德意志帝國憲法》的共同之處在于()A.確立了君主立憲制度 B.建立了責(zé)任制內(nèi)閣C.規(guī)定首相對議會負責(zé) D.宣布君權(quán)的至高無上二、非選擇題:共2道題目,第13題26分,第14題26分,共52分。13.閱讀下列材料:材料一自殷以前,天子、諸侯君臣之分未定也……諸侯之于天子,猶后世諸侯之于盟主,未有君臣之分也……逮克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而魯、衛(wèi)、晉、齊四國,又以王室至親為東方大藩……由是天子之尊,非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君……蓋天子諸侯君臣之分始定于此。此周初大一統(tǒng)之規(guī)模,實與其大居正之制度相待而成者也?!鯂S《殷周制度論》材料三秦人任智力以自雄,收萬方以自私,敢于變百圣之大法,自速其年世,以遺生民氣運世世無窮之大禍,祖龍(秦始皇)之罪上通于天矣!——(清)顏元《習(xí)齋四存編》請回答:(1)依據(jù)材料一概括西周制度相比于以前的變化。(2分)指出促使這種變化的原因。(4分)和影響。(2分)(2)材料二中實行的地方行政制度是什么?有何弊端?(6分)(3)材料三所述的是指秦始皇的什么措施?(2分)請評價作者的觀點(10分)14、從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至今,國際政治格局發(fā)生了巨大變化,請閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一美國蘇聯(lián)1947年3月,美國國務(wù)卿杜魯門提出反蘇反共的政策1947年9月,以蘇聯(lián)為首的9個國家成立了共產(chǎn)黨和工人黨情報局1948年4月,美國國務(wù)卿馬歇爾公開宣布援助歐洲的計劃1949年1月,以蘇聯(lián)為首的6個國家成立了經(jīng)濟互組委員會1949年4月,以美國為首的12個國家成立了北大西洋公約組織1955年5月,以蘇聯(lián)為首的8個國家成立了華沙條約組織1949年9月,德意志聯(lián)邦共和國在美、英、法聯(lián)合占領(lǐng)區(qū)成立1949年10月,德意志民主共和國在蘇聯(lián)占領(lǐng)區(qū)成立1950年、1961年美國發(fā)動侵朝、侵越戰(zhàn)爭1979年蘇聯(lián)侵略阿富汗(1)從上述材料中,可以看出美蘇兩極在走向?qū)χ诺倪^程中,是通過哪些方式控制和支配別的國家或地區(qū)的?(8分)材料二:20世紀五六十年代資本主義各國經(jīng)濟增長率(%)時間日本美國英國聯(lián)邦德國法國意大利1952—19608.22.82.77.54.85.81961—197011.24.12.84.85.85.6材料三:20世紀70年代初,法國總統(tǒng)蓬皮杜在歐洲共同體首腦會議上發(fā)表了這樣的一些觀點:“歐洲必須用一個聲音說話”,“西歐絕不能脫離美國”,“然而,歐洲也必須保持其為獨立的實體”。1972年,日本外相大平正芳在記者招待會上說:“日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了。(2)從材料二、三中能夠看出,20世紀六七十年代以后,資本主義世界發(fā)生了哪些變化?(8分)(3)在當(dāng)前世界格局新舊交替的變動中,中國作為國際大家庭中的重要一員,是如何維護世界和平和促進共同發(fā)展的?(10分)【KS5U原創(chuàng)】山東省2016年高一歷史寒假作業(yè)5《歷史》必修一參考答案一、選擇題:本題共12各小題,每小題4分,計48分。1.【答案】B【KS5U解析】考查馬克思主義的來源。研究所學(xué),馬克思主義的三個理論來源是英法空想社會主義、德意志古典哲學(xué)、英國的古典政治經(jīng)濟學(xué),空想社會主義是當(dāng)時的社會思潮。故應(yīng)選B。2.【答案】C【KS5U解析】考查抗日戰(zhàn)爭。依據(jù)“學(xué)生、平民和城市精英從中國沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退”可知是中國當(dāng)時面臨著外來侵略,而且外來侵略最先侵略中國的沿海地區(qū),據(jù)此可知是日本侵華戰(zhàn)爭,材料“中國社會各階層之間的認同感”揭示了中華民族空前團結(jié)、共赴國難,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。所以應(yīng)選C。3.【答案】A【KS5U解析】考查決定世界格局變化的因素。根據(jù)所學(xué)可知,世界格局變化取決于世界各種政治力量對比,世界各種政治力量的較量由決定于各國經(jīng)濟發(fā)展水平。分析選項,A符合題意,故應(yīng)選A。4.【答案】B【KS5U解析】考查和平共處五項原則。和平共處五項原則不僅適用于社會制度和意識形態(tài)相同的國家,也適用于不同的國家。故應(yīng)選B。5.【答案】C【KS5U解析】考查羅馬法的影響。材料中“更出現(xiàn)了以羅馬法為基礎(chǔ)的代表資產(chǎn)階級利益的《拿破侖法典》”能夠說明羅馬法對于資本主義立法具有重要影響,即為資本主義立法提供了范本,故C項說法正確符合題意,A、B、D三項與題意不符。所以應(yīng)選C。6.【答案】D【KS5U解析】考查近代列強的侵略。依據(jù)所學(xué)可知,材料反映的是列強在中國享有領(lǐng)事裁判權(quán),這是對中國司法主權(quán)的破壞,而這一規(guī)定是《南京條約》附件的內(nèi)容。分析選項,A明顯錯誤;B是指經(jīng)濟方面的內(nèi)容,故排除;C與題意不符;D符合題意,故應(yīng)選D。7.【答案】A【KS5U解析】考查雅典的民主政治。解答此題可用排除法。依據(jù)所學(xué),雅典的民主是雅典成年男性公民所享有的民主,廣大的奴隸、婦女和外邦人并不享有。故第④項錯誤,含有該項的均可排除即排除B、C、D三項。所以應(yīng)選A。8.【答案】B【KS5U解析】考查1787年憲法。根據(jù)材料“如此幅員遼闊的土地上”“通過嘴和筆,實現(xiàn)了聯(lián)合”“人類歷史的首創(chuàng)”可以判讀出美國通過1787年憲法建立起聯(lián)邦制共和政體。所以應(yīng)選B。9.【答案】C【KS5U解析】考查羅馬法。依據(jù)所學(xué),6世紀的時候,東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家,把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化,匯編成《民法大全》,羅馬法體系最終完成。故應(yīng)選C。10.【答案】C【KS5U解析】考查抗日戰(zhàn)爭。解答此題可用排除法。依據(jù)所學(xué),抗戰(zhàn)時期,國共實現(xiàn)了第二次合作,中共接受國民政府的指導(dǎo),共同進行抗日斗爭。分析選項,ABD表述均正確,C表述與史實不符,故應(yīng)選C。11.【答案】B【KS5U解析】考查宗法制。解答此題注意審題,是在“魯國”范圍內(nèi),依據(jù)宗法制的規(guī)定,周天子是絕對的大宗,諸侯為小宗;但在封國內(nèi),諸侯則為大宗,卿大夫為小宗,以此類推。大宗與小宗只是相對的概念。分析選項,B符合題意。故應(yīng)選B。12.【答案】A【KS5U解析】考查英德整體的區(qū)別。1689年《權(quán)利法案》確立了君主立憲制,1871年《德意志帝國憲法》也確立了君主立憲制,故D項符合題意。英國是確立的責(zé)任內(nèi)閣制,德國的皇帝掌握實權(quán);B項說的是德國,英國的不符合;C項說的是英國,德國的不符合。故應(yīng)選A。二、非選擇題:共2道題目,第13題26分,第14題26分,共52分。13.【答案】(2)郡國并行制。(2分)弊端:削弱了中央集權(quán),導(dǎo)致地方王國勢力擴大,造成“七國之亂”(4分)(3)郡縣制。(2分)評價:作者認為秦朝推行郡縣制、廢除分封制,導(dǎo)致了秦朝迅速滅亡,對后世巨大負面影響。(4分)這種認識是錯誤的。秦朝的滅亡是其暴政造成,并非郡縣制造成??たh制更有利于加強中央集權(quán),鞏固統(tǒng)治。(6分)【KS5U解析】第(1)問,從材料一可以看出西周天子與諸侯關(guān)系明顯變化,君臣名分逐漸確定,結(jié)合所學(xué)知識分析原因“分封制的擴大及宗法制的影響”;其影響:有利于國家統(tǒng)一和周天子對地方的控制,有利于周王室的統(tǒng)治。第(2)問,結(jié)合所學(xué)可知,此圖是漢初地方行政區(qū)劃示意圖,即郡國并行制。這一制度使地方諸侯做大,尾大不掉,威脅到中央集權(quán),導(dǎo)致“七國之亂”第(3)問,主要考查對秦代政治制度的分析與認識。結(jié)合材料“秦人任智力以自雄,收萬方以自私,敢于變百圣之大法,……”可知應(yīng)是秦代的郡縣制。結(jié)合材料“……敢于變百圣之大法,自速其年世,以遺生民氣運世世無窮之大禍,祖龍(秦始皇)之罪上通于天矣!”可知,作者對秦代的這一舉措持反對的態(tài)度,聯(lián)系這一制度對后世的影響分析評價。14、(1)拼湊政治軍事集團;制造國家分裂;挑起局部戰(zhàn)爭;進行政治與經(jīng)濟控制。(2)經(jīng)濟上,歐共體、日本與美國激烈競爭。政治上,日本和西歐逐漸放棄追隨美國的政策。資本主義世界出現(xiàn)多極化的趨勢。(3)展開多邊外交(參與聯(lián)合國的活動或加入世貿(mào)組織);積極參與地區(qū)性國際組織的活動(亞太經(jīng)合組織等);與周邊國家發(fā)展友好關(guān)系(參與成立上海合作組織等)。評分說明:①意思相近即可酌情給分;②對第(3)小題的回答,如能答出其他正確答案可同樣得分?!綤S5U解析】第(1)問,主要考查二戰(zhàn)后國際政治格局?;卮饡r要緊扣材料并聯(lián)系所學(xué)歸納總結(jié)。依據(jù)材料可知其主要方式有:政治

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論