![23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3A/39/wKhkFmawGQCADXhpAADbq1E_gaU581.jpg)
![23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3A/39/wKhkFmawGQCADXhpAADbq1E_gaU5812.jpg)
![23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3A/39/wKhkFmawGQCADXhpAADbq1E_gaU5813.jpg)
![23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3A/39/wKhkFmawGQCADXhpAADbq1E_gaU5814.jpg)
![23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3A/39/wKhkFmawGQCADXhpAADbq1E_gaU5815.jpg)
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文檔簡介
第二十三章旋轉(zhuǎn)23.3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計
圖案的形成12345678910111.選項的基本圖形中,經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱變換后,不能得到下圖
的是(
C
)C2.(2023·石家莊裕華區(qū)期末)如圖,由圖案(1)到圖案(2)再到圖案(3)的變
化過程中,不可能用到的圖形變換是(
D
)A.軸對稱B.旋轉(zhuǎn)C.中心對稱D.平移D12345678910113.如圖所示的四個圖案中,既可以用旋轉(zhuǎn)來分析整個圖案的形成過程,
又可以用軸對稱來分析整個圖案的形成過程的有(
A
)A.4個B.3個C.2個D.1個A12345678910114.以圖1(以點
O
為圓心,1為半徑的半圓)作為“基本圖形”,分別經(jīng)歷
如下變換,其中不能得到圖2的是
(填序號).①
①只向右平移1個單位長度;②先以直線
AB
為對稱軸進行翻折,再向右平移1個單位長度;③先繞著點
O
旋轉(zhuǎn)180°,再向右平移1個單位長度;④繞著
OB
的中點旋轉(zhuǎn)180°.12345678910115.觀察如圖1所示的圖案,并分析這個圖案是由圖2怎么形成的.解:圖1中的圖案是由圖2所示的基本圖案繞圖2中點
O
依次旋轉(zhuǎn)60°,
120°,180°,240°,300°后得到的.1234567891011
圖案的設(shè)計6.圖1,圖2都是由小等邊三角形組成的網(wǎng)格,每個網(wǎng)格中都有3個
小等邊三角形涂上陰影,請按下列要求選取一個空白的小等邊三角
形涂上陰影.(1)在圖1中作圖,使得整個陰影部分構(gòu)成軸對稱圖形,并畫出對稱軸;解:(1)圖形如圖1所示(答案不唯一,合理即可).1234567891011(2)在圖2中作圖,使得整個陰影部分構(gòu)成中心對稱圖形.解:(2)圖形如圖2所示.12345678910117.在圖案設(shè)計的活動中,下面是三種不同設(shè)計方案中的一部分,請把圖
1,圖2補成既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,并畫出一條對稱軸;
把圖3補成只是中心對稱圖形,并把對稱中心標(biāo)上字母
O
.
1234567891011解:如圖所示.(對稱軸畫一條即可,答案不唯一)1234567891011
8.如圖,如果將圖甲變成圖乙,那么經(jīng)過的變換正確的是(
C
)A.旋轉(zhuǎn)、平移B.軸對稱、平移C.旋轉(zhuǎn)、軸對稱D.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)【解析】先將圖甲順時針旋轉(zhuǎn)一個小的角度,使得圖甲完全豎直,再進
行翻折(軸對稱變換)即可得到圖乙.C12345678910119.如圖是兩張全等的圖案,它們完全重合地疊放在一起,其中的三角形
是等邊三角形,固定住下面的圖案不動,將上面的圖案繞點
O
順時針旋
轉(zhuǎn),至少旋轉(zhuǎn)
度后,兩張圖案構(gòu)成的圖形是中心對稱圖形.60
1234567891011【解析】等邊三角形要想變成和正偶數(shù)邊形有關(guān)的多邊形,邊數(shù)最少也應(yīng)
是六邊形,而六邊形的中心角是60°,所以至少旋轉(zhuǎn)60°后,兩張圖案構(gòu)
成的圖形是中心對稱圖形.123456789101110.在數(shù)學(xué)活動課上,王老師要求學(xué)生在圖1所示的4×4正方形方格紙上
給其中兩個方格涂色,使之成為中心對稱圖形,規(guī)定:凡通過旋轉(zhuǎn)能重
合的圖形視為同一種圖形,如圖2和圖3兩幅圖就視為同一種設(shè)計方案.1234567891011請在圖4中兩個方格紙上畫出兩種不同的設(shè)計方案,將每種方案中的兩
個方格涂色.(例圖除外)解:如圖所示.(答案不唯一,合理即可)1234567891011
11.
(1)如圖1,在方格紙(格長為1個單位長度)中如何通過平移
或旋轉(zhuǎn)這兩種變換,由圖形A得到圖形B,再由圖形B得到圖形C(對于平
移變換要求回答出平移的方向和距離;對于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中
心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度).解:(1)圖形A向上平移4個單位長度得到圖形B;圖形B以點P1為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)90°后,再向右平移4個單位長度得到圖形C.(答案不唯一,合理即可)1234567891011(2)圖2是某設(shè)計師設(shè)計圖案的一部分,請你運用旋轉(zhuǎn)變換的方法,在方
格紙中將圖形繞點
O
順時針依次旋轉(zhuǎn)90°,18
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