學(xué)校系列活動(dòng)總結(jié)5篇

學(xué)校系列活動(dòng)總結(jié)5篇

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日，接__市文明辦的通知，為響應(yīng)中央文明辦在__網(wǎng)等網(wǎng)站開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng)，這是一個(gè)以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動(dòng)。

20__年3月28日至4月25日__社區(qū)通過(guò)廣泛宣傳并組織了轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和未成年人分別在__街道__社區(qū)公益性上網(wǎng)活動(dòng)室和學(xué)校以及有條件的.家庭開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。得到此消息便得到大力支持，大家紛紛登錄__網(wǎng)并瀏覽了相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，在了解和回顧先烈們不朽的事跡后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向先烈們深情獻(xiàn)上3鞠躬和敬獻(xiàn)圣潔的花環(huán)，對(duì)烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學(xué)的李沁遙同學(xué)表示：向革命烈士學(xué)習(xí)，去完成先烈們未完的事業(yè)。決不辜負(fù)先烈們對(duì)我們的期望，勇往直前，去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)，去創(chuàng)造更加美好的明天！

此次清明節(jié)緬懷祭奠活動(dòng)，是一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和革命傳統(tǒng)教育，一方面以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命烈士的緬懷之情，讓愛(ài)國(guó)主義教育事業(yè)得到了進(jìn)一步的升華，另一方面也使居民群眾的思想素質(zhì)得到一個(gè)較大提高。

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。為深入推進(jìn)文明城市建設(shè)，引導(dǎo)居民樹(shù)立科學(xué)文明的殯葬理念和文明節(jié)儉的祭掃新風(fēng)，___社區(qū)圍繞清明節(jié)做了如下活動(dòng)：

一、召開(kāi)討論會(huì)議，認(rèn)真做好預(yù)案，精心組織安排。

二、廣泛張貼宣傳海報(bào)、條幅，加強(qiáng)宣傳力度。

三、要求黨員、干部、積極分子等帶頭落實(shí)，做出表率和行動(dòng)。

四、具體做法有：

(1)3月31日下午，開(kāi)展以“緬懷先烈，寄托哀思；祭掃祖先，企盼安息”為主題的社區(qū)公祭活動(dòng)。

(2)發(fā)放并宣讀“文明祭掃平安清明”的`倡議書，組織社區(qū)居民在一條“提倡厚養(yǎng)薄葬反對(duì)厚葬丑俗”的條幅上簽名。

(3)居民手持鮮花默哀一分鐘，并在池塘邊獻(xiàn)花、撒花瓣，借助鮮花來(lái)表達(dá)情思，以此來(lái)宣傳文明健康、綠色環(huán)保的祭掃形式

(4)開(kāi)展了一場(chǎng)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德共過(guò)文明清明”的科普講座。

(5)發(fā)出活動(dòng)倡議書，要求和鼓勵(lì)在職黨員利用網(wǎng)上祭英靈、電波訴衷情、短信寄心語(yǔ)等多種形式的祭拜革命先烈活動(dòng)。

按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關(guān)于廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知》精神，我區(qū)積極組織發(fā)動(dòng)，開(kāi)展了系列活動(dòng)，取得了良好效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展“百萬(wàn)中小學(xué)生清明節(jié)緬懷先輩活動(dòng)”

節(jié)日期間我區(qū)組織43所中小學(xué)校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施等愛(ài)國(guó)主義教育基地，開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)，為革命先烈掃墓。例如：我區(qū)44中學(xué)在清明節(jié)來(lái)臨之際組織該校1600余師生在我市烈士陵園開(kāi)展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動(dòng)；__小學(xué)在革命圣地，組織五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展“緬懷革命先烈、重溫入隊(duì)誓詞”紀(jì)念活動(dòng)；__小學(xué)組織3—6年級(jí)各中隊(duì)的少先隊(duì)員來(lái)到了__省愛(ài)國(guó)主義教育基地———___，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈英靈，并舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。

二、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

節(jié)日期間我區(qū)組織8個(gè)街道（鎮(zhèn)）、58個(gè)社區(qū)、23個(gè)村、3000名網(wǎng)民和6000名青少年學(xué)生，依托___網(wǎng)、__網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、撰寫心得體會(huì)、發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

三、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)

節(jié)日期間我區(qū)組織8個(gè)街道（鎮(zhèn)）、58個(gè)社區(qū)、23個(gè)村的全體居民開(kāi)展祭祀先人活動(dòng)，以突出環(huán)保、和諧為特點(diǎn)。充分利用___文明祭奠網(wǎng)對(duì)先輩進(jìn)行文明祭奠活動(dòng)；改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等方式祭奠先人，進(jìn)行文明祭祀，破除陳規(guī)陋習(xí)。

四、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)

在節(jié)日期間我區(qū)組織城管、園林、工商部門對(duì)所在轄區(qū)各負(fù)其責(zé)，搞好服務(wù)。例如：區(qū)園林局組織全局專業(yè)力量對(duì)我區(qū)8家公園和12。74公頃的公共綠地開(kāi)展巡查防護(hù)，避免了火災(zāi)事故的發(fā)生；區(qū)工商部門對(duì)我區(qū)12個(gè)綜合市場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)違法生產(chǎn)、銷售喪葬用品行為依法進(jìn)行查處，維護(hù)了喪葬用品市場(chǎng)的正常秩序；區(qū)城市市容管理部門主要強(qiáng)化我區(qū)占道經(jīng)營(yíng)管理，并加大轄區(qū)內(nèi)的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

學(xué)校系列活動(dòng)總結(jié)篇2

在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。在祖國(guó)的__華誕到來(lái)之際，池三小積極開(kāi)展了一系列“慶祝建國(guó)六十周年”主題教育活動(dòng)，歡慶我們偉大祖國(guó)的生日。學(xué)生們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中客觀地了解了祖國(guó)發(fā)展歷史，真切地體會(huì)到了建國(guó)六十年來(lái)我銘家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

一、開(kāi)展好“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

9月7日，池三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，單校長(zhǎng)號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神、慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員作了題為《為祖國(guó)喝彩》的國(guó)旗下的講話，并對(duì)慶祝建國(guó)六十周年活動(dòng)作了具體布置。最后，池三小全體同學(xué)在鮮艷的國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：“我對(duì)國(guó)旗說(shuō)：‘我熱愛(ài)我的祖國(guó)！我祝福我的祖國(guó)！我報(bào)效我的祖國(guó)！祝偉大祖國(guó)繁榮昌盛！’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝六十周年系列教育活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

二、開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)。

我校大隊(duì)部在9月份組織開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，做到了人人都參與、隊(duì)隊(duì)有歌聲。

1、為了營(yíng)造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊(duì)部充分利用?！捌呱狻奔t領(lǐng)巾廣播站，每天在“歌聲飄過(guò)校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌；并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站中新開(kāi)設(shè)了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊(duì)員踴躍報(bào)名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個(gè)角落飄蕩，迅速掀起了學(xué)唱紅歌的熱潮。

2、各中隊(duì)制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓紅歌深入人心。

3、利用音樂(lè)課組織學(xué)生聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)和傳唱紅歌。

在各中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，學(xué)生們對(duì)《國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級(jí)18班的學(xué)生顏奕還參加了__市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”百首愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號(hào)，學(xué)校也因此獲得了此次活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，是這次活動(dòng)中一所獲得此項(xiàng)殊榮的縣級(jí)學(xué)校小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。

4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，校大隊(duì)部舉辦了“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱”紅歌會(huì)。在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中各中隊(duì)都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評(píng)委老師對(duì)參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。紅歌會(huì)當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，都賽出了水平和風(fēng)格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會(huì)活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

學(xué)校系列活動(dòng)總結(jié)篇3

“星之源”教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是第二十個(gè)老師的節(jié)日,_月_日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)督排練。下面,讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。

節(jié)目“歌聲代表我的心”

這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目,它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們___班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長(zhǎng)。高潮部分的一首《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演,活躍了班級(jí)氣氛。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

游戲“用心體會(huì)”

這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請(qǐng)_名人員上臺(tái)參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對(duì)一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了_組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí),同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請(qǐng)了_位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽(tīng)聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細(xì)觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

這個(gè)游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂(lè)中得到了放松,大家都覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的游戲。

現(xiàn)場(chǎng)小采訪

這是中場(chǎng)花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來(lái)對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)行采訪,連問(wèn)幾個(gè)“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會(huì)場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。

詩(shī)朗誦《老師的眼睛》

由_名同學(xué)上臺(tái)朗誦。雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,但還是能夠較順利表演下來(lái)。這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動(dòng)作也不是很自然。

小品《意外的禮物》

這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡(jiǎn)單地說(shuō)就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí),十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來(lái),鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。教師節(jié)快到了,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來(lái)。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂(lè)”。教導(dǎo)主任聽(tīng)聞吵鬧聲又如往常一樣踱過(guò)來(lái),同樣被禮物包圍住。這時(shí),節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂(lè)”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

總的來(lái)說(shuō),本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,同學(xué)們更是積極地布置班級(jí),給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng),也讓各同學(xué)施展了其才能?；顒?dòng)氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們___的班級(jí)魅力。但是,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng),補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好!

學(xué)校系列活動(dòng)總結(jié)篇4

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，在院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部各班支部書記的帶領(lǐng)下，我院的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

3月5日，各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。各班就“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

3月8日，各班級(jí)圍繞主題自主組織開(kāi)展活動(dòng)，形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類型等都由各班級(jí)自定。在這種靈活組織的情況下，各班級(jí)開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng)。本科2000-1班等班級(jí)到北校區(qū)新教學(xué)樓旁進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，起到了為同學(xué)做好事、做實(shí)事的模范帶頭作用。本科2000-4班到校園內(nèi)的公用電話亭進(jìn)行擦洗工作，使得公用電話亭得到清潔，還同學(xué)一個(gè)個(gè)干凈的ic電話機(jī)。

3月9日下午,軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,各年級(jí)干部,各班班長(zhǎng)團(tuán)支書一行40余人在學(xué)工辦李世勇老師,袁進(jìn)老師,吳越湘老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到位于望城縣的雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀。在雷鋒紀(jì)念館的大理石牌前,院分團(tuán)委副書記鄒立明代表軟件學(xué)院分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議:“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。在雷鋒紀(jì)念館里,講解員生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。此次參加雷鋒紀(jì)念館對(duì)院學(xué)生會(huì)干部不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶，洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家在雷鋒紀(jì)念館里仔細(xì)的看著，認(rèn)真的聽(tīng)著，思考著。參觀后，某位學(xué)生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀(jì)念館，我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”

3月15日，在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開(kāi)展的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等活動(dòng)，目前這一活動(dòng)得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項(xiàng)目，并且開(kāi)始進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的前期調(diào)研工作。

同時(shí)，軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語(yǔ)演講比賽也正在積極的籌備當(dāng)中，所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開(kāi)。

三月雷鋒已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。

學(xué)校系列活動(dòng)總結(jié)篇5

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作