2023屆江蘇省常州市金壇區(qū)水北中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2023屆江蘇省常州市金壇區(qū)水北中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,把紙片沿折疊,當(dāng)點落在四邊形內(nèi)部時,則與之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,試著找一找這個規(guī)律你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是()A. B.C. D.2.下面4組數(shù)值中,二元一次方程2x+y=10的解是()A. B. C. D.3.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D、E,F(xiàn)分別是CD,AD上的點,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度數(shù)為()A.62° B.38° C.28° D.26°4.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達(dá)點D時停止(同時點Q也停止),在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有()A.4次 B.3次 C.2次 D.1次6.甲、乙兩位運動員進(jìn)行射擊訓(xùn)練,他們射擊的總次數(shù)相同,并且他們所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同,但乙的成績比甲的成績穩(wěn)定,則他們兩個射擊成績方差的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能確定7.如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,且∠BAC=30°,PE∥AB交AC于點E,已知AE=2,則點P到AB的距離是()A.1.5 B. C.1 D.28.把分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程時,方程兩邊需同乘以()A.x B.2x C.x+4 D.x(x+4)9.已知,則的值是()A.48 B.16 C.12 D.810.若一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.911.如圖,∠ACD=120°,∠B=20°,則∠A的度數(shù)是()A.120° B.90° C.100° D.30°12.如果把分式中的a、b同時擴大為原來的2倍,得到的分式的值不變,則W中可以是()A.1 B. C.a(chǎn)b D.a(chǎn)2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,點是的中點,交于,點在上,,,,則=_________.14.將點P1(m,1)向右平移3個單位后得到點P2(2,n),則m+n的值為_____.15.已知點A與B關(guān)于x軸對稱,若點A坐標(biāo)為(﹣3,1),則點B的坐標(biāo)為____.16.分式方程:的解是__________.17.若與是同類項,則的立方根是.18.如圖,點B、F、C、E在一條直線上,已知BF=CE,AC∥DF,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件______,使得△ABC≌△DEF.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)如圖(a),平分,平分.①當(dāng)時,求的度數(shù).②猜想與有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(2)如圖(b),平分外角,平分外角,(1)中②的猜想還正確嗎?如果不正確,請你直接寫出正確的結(jié)論(不用寫出證明過程).20.(8分)某校有3名教師準(zhǔn)備帶領(lǐng)部分學(xué)生(不少于3人)參觀植物園,經(jīng)洽談,植物園的門票價格為:教師票每張25元,學(xué)生票每張15元,且有兩種購票優(yōu)惠方案,方案一:購買一張教師票贈送一張學(xué)生票;方案二:按全部師生門票總價的80%付款.假如學(xué)生人數(shù)為x(人),師生門票總金額為y(元).(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方案中y與x的函數(shù)表達(dá)式;(2)請通過計算回答,選擇哪種購票方案師生門票總費用較少.21.(8分)如圖,梯子長25米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米.(1)這個梯子的頂端距地面有多高?(2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑動了幾米?22.(10分)如圖,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點F,連結(jié)CD、BE.(1)請你找出圖中其他的全等三角形;(2)試證明CF=EF.23.(10分)計算:3a3b·(-1ab)+(-3a1b)1.24.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+n的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象交于點A(m,4).(1)求m、n的值;(2)設(shè)一次函數(shù)y=﹣x+n的圖象與x軸交于點B,求△AOB的面積;(3)直接寫出使函數(shù)y=﹣x+n的值小于函數(shù)y=2x的值的自變量x的取值范圍.25.(12分)計算:(1);(2)26.方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標(biāo)為(3,1).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1(2)將△A1B1C1向下平移3個單位后得到△A2B2C2,畫出平移后的△A2B2C2,并寫出頂點B2的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】畫出折疊之前的部分,連接,由折疊的性質(zhì)可知,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠1=,∠2=,然后將兩式相加即可得出結(jié)論.【詳解】解:畫出折疊之前的部分,如下圖所示,連接由折疊的性質(zhì)可知∵∠1是的外角,∠2是的外角∴∠1=,∠2=∴∠1+∠2=+===故選A.【點睛】此題考查的是三角形與折疊問題,掌握折疊的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.2、D【分析】把各項中x與y的值代入方程檢驗即可.【詳解】A.把代入方程得:左邊=﹣4+6=2,右邊=1.∵左邊≠右邊,∴不是方程的解;B.把代入方程得:左邊=4+4=8,右邊=1.∵左邊≠右邊,∴不是方程的解;C.把代入方程得:左邊=8+3=11,右邊=1.∵左邊≠右邊,∴不是方程的解;D.把代入方程得:左邊=12﹣2=1,右邊=1.∵左邊=右邊,∴是方程的解.故選:D.【點睛】此題考查了解二元一次方程的解,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.3、C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三線合一,直角三角形的性質(zhì).注意:根據(jù)斜邊和直角邊對應(yīng)相等可以證明△BDF≌△ADE.詳解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故選C.點睛:熟練運用等腰直角三角形三線合一性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答本題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故A不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故B不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故C不符合題意;D、是軸對稱圖形,故D符合題意.故選D.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的知識點.確定軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.5、B【詳解】試題解析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=12,AD∥BC,∵四邊形PDQB是平行四邊形,∴PD=BQ,∵P的速度是1cm/秒,∴兩點運動的時間為12÷1=12s,∴Q運動的路程為12×4=48cm,∴在BC上運動的次數(shù)為48÷12=4次,第一次PD=QB時,12-t=12-4t,解得t=0,不合題意,舍去;

第二次PD=QB時,Q從B到C的過程中,12-t=4t-12,解得t=4.8;

第三次PD=QB時,Q運動一個來回后從C到B,12-t=31-4t,解得t=8;

第四次PD=QB時,Q在BC上運動3次后從B到C,12-t=4t-31,解得t=9.1.

∴在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有3次,

故選:B.考點:平行四邊形的判定與性質(zhì)6、B【分析】方差越小,表示這個樣本或總體的波動越小,即越穩(wěn)定.根據(jù)方差的意義判斷.【詳解】根據(jù)方差的意義知,射擊成績比較穩(wěn)定,則方差較小,∵乙的成績比甲的成績穩(wěn)定,∴.故選B.【點睛】此題考查方差,解題關(guān)鍵在于掌握方差越小,越穩(wěn)定.7、C【分析】過P作PF⊥AC于F,PM⊥AB于M,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出PF=PM,根據(jù)平行線性質(zhì)和等腰三角形的判定推出AE=PE=2,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出PF即可.【詳解】解:過點P作PF⊥AC于F,PM⊥AB于M,即PM是點P到AB的距離,∵AD是∠BAC的平分線,PF⊥AC,PM⊥AB,∴PF=PM,∠EAP=∠PAM,∵PE∥AB,∴∠EPA=∠PAM,∴∠EAP=∠EPA,∵AE=2,∴PE=AE=2,∵∠BAC=30°,PE∥AB,∴∠FEP=∠BAC=30°,∵∠EFP=90°,∴PF=PE=1,∴PM=PF=1,故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì),平行線性質(zhì),角平分線性質(zhì)等知識點的綜合運用.8、D【分析】根據(jù)各分母尋找公分母x(x+4),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.【詳解】解:方程兩邊同乘x(x+4),得2x=1故選D.9、A【分析】先把化成,再計算即可.【詳解】先把化成,原式===48,故選A.【點睛】本題是對同底數(shù)冪乘除的考查,熟練掌握整式的乘除是解決本題的關(guān)鍵.10、C【解析】多邊形內(nèi)角和定理.【分析】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由n邊形的內(nèi)角和等于110°(n﹣2),即可得方程110(n﹣2)=1010,解此方程即可求得答案:n=1.故選C.11、C【詳解】∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣20°=100°,故選C.12、B【解析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)對選項逐一判斷即可.【詳解】解:如果把分式中的a、b同時擴大為原來的2倍,得到的分式的值不變,則W中可以是:b.故選B.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同時乘以或除以同一個不為零的數(shù),分式的值不變.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到BE=2DE=2(1+2.5)=7,過O作OF⊥AB于F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BF=AF,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵,∴DE=1+2.5=3.5∵DE⊥BC,∠B=30°,∴BE=2DE=7,

過O作OF⊥AB于F,

∵點D是BC的中點,

∴OC=OB,∠BDE=90°,

∵OC=OA,

∴OB=OA,∴BF=AF,

∵∴∠FEO=60°,

∴∠EOF=30°,∴EF=OE=,

∴BF=BE-EF=7-,∴AF=BF=,∴AE=AF-EF=.

故答案為:.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)平移規(guī)律進(jìn)行計算即可.【詳解】∵點P1(m,1)向右平移3個單位后得到點P2(2,n),∴m+3=2,n=1,∴m=-1,∴m+n=-1+1=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo)平移規(guī)律,熟練掌握平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、(﹣3,﹣1)【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:點A與點B關(guān)于x軸對稱,點A的坐標(biāo)為(﹣3,1),則點B的坐標(biāo)是(﹣3,﹣1).故答案為(﹣3,﹣1).【點睛】本題考查關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo),利用關(guān)于x軸對稱的點的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、【分析】先去分母兩邊同時乘以x-1,轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:-1-x+1=2,

解得:x=-2,

經(jīng)檢驗x=-2是分式方程的解,

故答案為:x=-2【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.17、2.【解析】試題分析:若與是同類項,則:,解方程得:.∴=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案為2.考點:2.立方根;2.合并同類項;3.解二元一次方程組;4.綜合題.18、∠A=∠D(答案不唯一)【解析】試題解析:添加∠A=∠D.理由如下:∵FB=CE,∴BC=EF.又∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.∴在△ABC與△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS).考點:全等三角形的判定.三、解答題(共78分)19、(1)①120°;②;證明見解析;(2)不正確;【分析】(1)①根據(jù)角平分線的定義以及三角形的內(nèi)角和定理計算即可;

②結(jié)論:∠D=90°+∠A.根據(jù)角平分線的定義以及三角形的內(nèi)角和定理計算即可;(2)不正確.結(jié)論:∠D=90°-∠A.根據(jù)角平分線的定義以及三角形的內(nèi)角和定理三角形的外角的性質(zhì)計算即可.【詳解】解:(1)①,,,,,;②結(jié)論:.理由:,,;(2)不正確.結(jié)論:.理由:,,,.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、(1)y1=15x+30(x≥3),y2=12x+60(x≥3);(2)當(dāng)購買10張票時,兩種優(yōu)惠方案付款一樣多;3≤x<10時,y1<y2,選方案一較劃算;當(dāng)x>10時,y1>y2,選方案二較劃算.【分析】(1)首先根據(jù)優(yōu)惠方案①:付款總金額=購買成人票金額+除去3人后的學(xué)生票金額;優(yōu)惠方案②:付款總金額=(購買成人票金額+購買學(xué)生票金額)×打折率,列出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,(2)根據(jù)(1)的函數(shù)關(guān)系式求出當(dāng)兩種方案付款總金額相等時,購買的票數(shù).再就三種情況討論.【詳解】解:(1)按優(yōu)惠方案一可得y1=25×3+(x-3)×15=15x+30(x≥3),按優(yōu)惠方案二可得y2=(15x+25×3)×80%=12x+60(x≥3);(2)∵y1-y2=3x-30(x≥3),①當(dāng)y1-y2=0時,得3x-30=0,解得x=10,∴當(dāng)購買10張票時,兩種優(yōu)惠方案付款一樣多;②當(dāng)y1-y2<0時,得3x-30<0,解得x<10,∴3≤x<10時,y1<y2,選方案一較劃算;③當(dāng)y1-y2>0時,得3x-30>0,解得x>10,當(dāng)x>10時,y1>y2,選方案二較劃算.【點睛】本題根據(jù)實際問題考查了一次函數(shù)的運用.解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意正確列出兩種方案的解析式,進(jìn)而計算出臨界點x的取值,再進(jìn)一步討論.21、(1)24米;(2)8米.【分析】(1)根據(jù)勾股定理計算即可;(2)計算出長度,根據(jù)勾股定理求出,問題得解.【詳解】(1)根據(jù)題意得,∴梯子頂端距地面的高度米;(2)=米,∵∴根據(jù)勾股定理得,米,∴米,答:梯子下端滑行了8米.【點睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,難度不大,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意得到,根據(jù)勾股定理解決問題.22、(1)圖中其它的全等三角形為:①△ACD≌△AEB,②△DCF≌△BEF;(2)證明過程見解析;【分析】(1)圖中除了已知的Rt△ABC≌Rt△ADE,還有①△ACD與△AEB,②△DCF與△BEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AC=AE,AB=AD,∠BAC=∠DAE,進(jìn)一步即可根據(jù)SAS判斷①中兩個三角形應(yīng)是全等關(guān)系,然后根據(jù)這兩對全等三角形的性質(zhì)即可判斷②中兩個三角形的關(guān)系,問題從而解決;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和SAS可證△CAD≌△EAB,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠AED,∠ACD=∠AEB,CD=BE,再利用AAS即可證明△CDF≌△EBF,進(jìn)一步即可推出結(jié)論.【詳解】解:(1)圖中其它的全等三角形為:①△ACD≌△AEB,②△DCF≌△BEF;①∵Rt△ABC≌Rt△ADE,∴AC=AE,AB=AD,∠BAC=∠DAE,∵∠BAC﹣∠BAD=∠DAE﹣∠BAD,∴∠DAC=∠BAE,在△ADC和△ABE中,∵AC=AE,AD=AB,∠DAC=∠BAE,∴△ADC≌△ABE(SAS);②∵Rt△ABC≌Rt△ADE,△ADC≌△ABE,∴∠ACB=∠AED,∠ACD=∠AEB,DC=BE,∴∠DCF=∠BEF,在△DCF和△BEF中,∵∠CFD=∠EFB,∠DCF=∠BEF,DC=BE,∴△CDF≌△EBF(AAS).(2)∵Rt△ABC≌Rt△ADE,∴AC=AE,AD=AB,∠CAB=∠EAD,∴∠CAB﹣∠DAB=∠EAD﹣∠DAB.即∠CAD=∠EAB.∴△CAD≌△EAB(SAS),∵Rt△ABC≌Rt△ADE,△ADC≌△ABE,∴∠ACB=∠AED,∠ACD=∠AEB,DC=BE,∴∠DCF=∠BEF,在△DCF和△BEF中,∵∠CFD=∠EFB,∠DCF=∠BEF,DC=BE,∴△CDF≌△EBF(AAS)∴CF=EF.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),屬于??碱}型,靈活應(yīng)用全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、【分析】原式利用單項式乘以單項式,以及冪的乘方與積的乘方運算法則計算即可求出值.【詳解】原式==

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