




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列是一些常用的危險(xiǎn)圖標(biāo),裝運(yùn)濃酸或濃堿的試劑罐外應(yīng)張貼的圖標(biāo)是A. B. C. D.2.根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個(gè)電子D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g3.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z4.常言道:水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D.森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶5.下列事實(shí)及微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散速度快溫度高,分子能量大,運(yùn)動(dòng)速率快B金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過(guò)得失電子形成的C熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小D幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D6.下列實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的的是A.在氧氣瓶中,用帶火星的木條引燃鐵絲B.在氧氣流并灼燒,除去CuO中的C粉C.用Ba(OH)2溶液鑒別NH4NO3、NaCl、Na2SO4D.用BaCl2溶液證明NaOH是否變質(zhì)7.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.苯分子的相對(duì)分子質(zhì)量為78gB.六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1C.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成8.下列說(shuō)法中,不正確的是A.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3 B.不銹鋼是一種混合物C.鐵制品表面刷漆能防止生銹 D.黃銅的熔點(diǎn)比純銅高9.襄陽(yáng)市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是A.加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況B.有效防治水體污染,保護(hù)水資源C.分類(lèi)回收生活垃圾,垃圾資源化D.過(guò)度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量10.目前我區(qū)正在申報(bào)全國(guó)文明衛(wèi)生城市,你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動(dòng)不相符的是A.大力推廣太陽(yáng)能發(fā)電B.使用一次性餐具方便生活C.自帶水杯D.對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)11.下列敘述正確的是()A.做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.天然水中硬水屬于混合物,軟水一定屬于純凈物D.生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分,建議大量使用12.下列說(shuō)法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學(xué)物質(zhì)C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機(jī)合成材料13.下列物品中的營(yíng)養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補(bǔ)鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏14.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D.水體有一定的自?xún)艄δ?,工業(yè)污水可直接排放15.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說(shuō)法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1C.有五種分子參加反應(yīng)D.各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與人類(lèi)生活密不可分。(1)燒水時(shí)易生水垢的水,屬于_____水。(2)為了防止齲齒,人體必須攝入足夠量的_____元素(3)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)_____。(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_____作用。(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。使用脫硫煤能減少_____的排放,減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。為了節(jié)約石油資源,常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。新能源的開(kāi)發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),為減少化石燃料對(duì)環(huán)境造成的危害,人們正在開(kāi)發(fā)使用的新能源有_____(答一種即可)18.(8分)工業(yè)生產(chǎn)常用“苛化法”制取氫氧化鈉其原料為碳酸鈉、石灰乳[由Ca(OH)2和水組成的混合物],大致流程如下??茖W(xué)興趣小組模擬上述流程,在實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“操作1”時(shí),需要用到下列器材中的_______(可多選).制備氫氧化鈉的化學(xué)方程式為,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.將53克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應(yīng)出計(jì)算所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)探究一:小明學(xué)習(xí)了過(guò)氧化氫溶液分解知識(shí)后,腦洞大開(kāi),還想尋找新的催化劑,于是設(shè)計(jì)了如下探究方案.紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體①產(chǎn)生的氣體是______;②紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫分解速率Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量濾渣①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體②濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的_____在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,能作過(guò)氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且________紅磚粉末的催化效果沒(méi)有二氧化錳粉末好請(qǐng)寫(xiě)出紅磚粉末(成分以Fe2O3表示)催化過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______。⑵實(shí)驗(yàn)探究二:小明繼續(xù)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____________。②在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖),用排水法收集氧氣,將瓶?jī)?nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并說(shuō)明理由:_________。③配合實(shí)驗(yàn)的小林發(fā)現(xiàn)雙氧水分解也可用氧化銅(難溶于水固體)作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水,反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量為_(kāi)________________g。④請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明在雙氧水分解反應(yīng)后,氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。步驟現(xiàn)象結(jié)論__________氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應(yīng)張貼腐蝕性圖標(biāo)。A、表示物質(zhì)是易燃物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、表示物質(zhì)易爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、表示物品有腐蝕性,選項(xiàng)正確;D、表示物質(zhì)有毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
A、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個(gè)電子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選:C?!军c(diǎn)睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱(chēng),下面是相對(duì)原子質(zhì)量;
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
除汞外,金屬元素的名稱(chēng)都帶金字旁,非金屬元素的名稱(chēng)不帶金字旁;
相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。3、B【解析】在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X在Z后,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。4、D【解析】
A、在野外遇上火災(zāi),火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書(shū)的損壞,不用干粉滅火器來(lái)滅火,因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?,B選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項(xiàng)原理不正確,不符合題意;D、森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢(shì)蔓延,D選項(xiàng)做法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點(diǎn)以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火,掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí),保護(hù)自身生命安全。5、D【解析】
A、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故反應(yīng)中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過(guò)得失電子形成的,故正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學(xué)變化里,原子是不可分割的,而不是絕對(duì)不可分割的,故錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】
A、在氧氣瓶中,用帶火星的木條能復(fù)燃,放出的熱量不一定能引燃鐵絲,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的。
B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。
C、Ba(OH)2溶液與NH4NO3反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,與NaC1溶液不反應(yīng),與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。
D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,能證明NaOH是否變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。
故選:A?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無(wú)法鑒別它們。7、C【解析】
相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于要求的元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)除以相對(duì)分子質(zhì)量?!驹斀狻緼、苯分子的相對(duì)分子質(zhì)量為78,故A不正確;B、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學(xué)式C6H6,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,故C正確;D、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,1個(gè)六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成,故D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,分子構(gòu)成的物質(zhì),只能說(shuō)1個(gè)該分子由幾個(gè)原子組成。8、D【解析】
A.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,選項(xiàng)正確;B.不銹鋼是一種鐵的合金,是混合物,選項(xiàng)正確;C.鐵制品表面刷漆能隔絕氧氣和水,防止生銹,選項(xiàng)正確;D.黃銅是銅的合金,熔點(diǎn)比純銅低,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護(hù)水資源;正確;C、分類(lèi)回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過(guò)度使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】
A、大力推廣太陽(yáng)能發(fā)電,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故A正確;B、使用一次性餐具方便生活,浪費(fèi)資源,會(huì)造成環(huán)境污染,故B不正確;C、自帶水杯,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故C正確;D、對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),能減少環(huán)境污染,故D正確。故選B。11、A【解析】
A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析;B、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析;C、根據(jù)軟水和硬水的定義分析;D、根據(jù)含磷洗衣粉的使用會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化分析?!驹斀狻緼、做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣,集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正確;B、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯(cuò)誤;C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、生活中使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,應(yīng)禁止使用,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題所考查的知識(shí)屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累?!军c(diǎn)睛】由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,軟水和硬水都含有多種物質(zhì),只是含有雜質(zhì)的多少不同,故都是混合物。12、A【解析】
A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項(xiàng)正確;B、任何物質(zhì)都由化學(xué)元素組成,是化學(xué)物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、棉花屬于天然的有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。13、A【解析】
A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項(xiàng)符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。14、B【解析】
A、水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由自來(lái)水的凈化過(guò)程可知,黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故選項(xiàng)正確;C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水。15、B【解析】
A、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是2個(gè)分子和1個(gè)分子反應(yīng)生成2個(gè)分子,故該反應(yīng)是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、由上分析可知,該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1,正確;C、該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),故錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),形成了化合物,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中元素的化合價(jià)一定不為0,故元素的化合價(jià)一定發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、硬氟低乳化尼龍手套【解析】
(1)硬水中含有可溶性鈣鎂化合物,受熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生難溶性固體而沉淀,所以燒水時(shí)易生水垢的水,屬于硬水;(2)為了防止齲齒,人體必須攝入足夠量的氟元素;(3)一般合金的熔點(diǎn)小于其組成中純金屬的熔點(diǎn),所以保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低;(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有乳化作用。(5)尼龍屬于合成纖維,是有機(jī)合成材料;玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;純棉桌布是由棉線(xiàn)制成的,屬于天然材料。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、二氧化硫;增大與空氣的接觸面積;C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O太陽(yáng)能【解析】
(1)根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物以及促進(jìn)燃料燃燒的方法來(lái)分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(3)根據(jù)人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)利用的新能源來(lái)分析?!驹斀狻浚?)使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放,減輕酸雨的危害;促進(jìn)燃燒的方法有:增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分;(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O;(3)人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。18、BDE13.3%【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)室“操作1”是過(guò)濾,需要用到下列器材中的燒杯,漏斗和玻璃棒。故選BDE。(2)解∶設(shè)反應(yīng)所得氫氧化鈉質(zhì)量為x,生成碳酸鈣質(zhì)量為yNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓1068010053gxy10653g=80x,x=40g。106所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40g53g+17g-10g點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、氧氣質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快H2O2H2O+O2能使帶火星的小木條復(fù)燃的不一定是純氧帶火星的木條復(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 和悅辟谷養(yǎng)生會(huì)館合作商合同范本
- 公司土地合同范例
- 光盤(pán)制作合同范本
- 合同范例 分次收款
- ppp項(xiàng)目框架合同范例
- 合伙開(kāi)工廠(chǎng)合同范本
- 原料輔料采購(gòu)合同范本
- 單位簽訂工程合同范本
- 別墅售房合同范本
- 廈門(mén)保障房續(xù)租合同范本
- 化工原理陳敏恒課件
- 景區(qū)保安投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 中建辦公、生活區(qū)臨時(shí)設(shè)施施工方案
- 中國(guó)金融書(shū)法家協(xié)會(huì)入會(huì)申請(qǐng)表
- 地下室頂板支撐回頂方案
- 痛經(jīng)教學(xué)講解課件
- 基于康耐視相機(jī)的視覺(jué)識(shí)別實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)
- 水務(wù)集團(tuán)有限公司人事管理制度
- 三年級(jí)書(shū)法下冊(cè)《第9課 斜鉤和臥鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 零售藥店實(shí)施情況內(nèi)審報(bào)告
- 2022蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論