




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應產(chǎn)生無色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體2.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.木炭脫色制白糖 B.硫酸用于生產(chǎn)染料C.氮氣用于磁懸浮列車 D.用發(fā)酵粉蒸饅頭3.下列圖形表達的意義正確的是A.復分解反應 B.地殼中元素含量C.金屬活動性順序 D.物質(zhì)的溶解性4.下列關于水的說法不正確的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可軟化硬水C.水是一種常見的溶劑D.水能滅火主要因為降低了可燃物溫度5.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液;6.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是A.異黃酮中共含有27個原子 B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子C.組成異黃酮的三種元素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15∶10∶27.聯(lián)合國宣布將2019年定為“國際化學元素周期表年”.編制出元素周期表的科學家是A.道爾頓 B.門捷列夫 C.張青蓮 D.拉瓦錫8.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D9.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快10.分別向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列一種試劑,便可將它們鑒別出來,這種試劑是()A.鹽酸 B.氯化鈣溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.氫氧化鋇溶液11.下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋12.如圖所示,以澄清石灰水為例的反應關系體現(xiàn)了堿的化學性質(zhì)。下列說法不正確的是()A.反應①中石蕊溶液變?yōu)樗{色;B.反應②可用于檢驗二氧化碳C.工業(yè)上用X溶液跟反應制得燒堿D.反應④的基本反應類型是置換反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學用語填空:銨鹽中的陽離子______;碘酒中的溶質(zhì)_____。14.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與_____(填字母)有關。A金屬的活動性B金屬的導電性C金屬在底殼中的含量鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____。化學新材料的應用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。如圖是不同年代常用的水管。①圖示所有水管中,含有的金屬元素是_____。②每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟_____共同作用的結(jié)果;工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是_____。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:_____。③鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒,其燃燒的化學方程式為_____。印刷銅制電路板的“腐蝕性”為與FeCl3溶液反應,化學方程式分別為①Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2;②Fe+2FeCl3===3X。則②中X的化學式為_____。15.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是________,溶劑是________。甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學的示意圖符合事實應該觀察到的現(xiàn)象是___________。②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實。16.網(wǎng)購、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購離不開光纖寬帶,光纖的主要成分是SiO2,碳與SiO2在高溫條件下發(fā)生反應生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體,請寫出此反應的化學方程式___。反應前后硅元素的化合價分別為___。高鐵車體的外殼由鋁合金制成,用鋁合金制作外殼的優(yōu)點是___(答一條即可),高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為___。掃描二維碼可以租用共享單車,共享單車的手柄是由合成橡膠制成的,合成橡膠屬于___材料,二維碼的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干膠貼紙,PVC具有___性(填“熱塑”或“熱固”),采用鈦合金車架的共享單車質(zhì)量輕便,承重強度高,鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x為___。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是中學化學常見的四個實驗。回答問題:A實驗中,負極與正極收集到氣體的體積比約為_____。B實驗中,如果測定結(jié)果小于,可能的原因是_____(寫一點)。C實驗中的現(xiàn)象是_____。D裝置檢查氣密性的方法是_____。18.掌握科學的研究方法,探索化學世界的奧秘。(1)分類是學習化學的重要方法之一。根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點,可將化學反應分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四種基本反應類型。下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應類型的是______.A生石灰與水反應B一氧化碳還原氧化鐵C中和反應(2)實驗是學習化學的一種重要途徑。實驗室中可用KMnO4受熱分解制取氧氣,并將反應后的混合物進行分離回收。實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水):寫出A中發(fā)生反應的方程式__________;圖B操作中玻璃棒的作用是__________。圖C操作中的一處明顯錯誤是_______;圖D操作中,當看到________,停止加熱。(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質(zhì)的重要理論。①下列表述正確的是______。A蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B每32gS和32gO2完全反應后,生成64gSO2C在化學反應aA+bB═cC+dD中一定有:a+b=c+d②有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成CO2和H2O,實驗測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:RO2CO2H2O反應前質(zhì)量/g4612800反應后質(zhì)量/g03254則________;有機化合物R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學興趣小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取20g石灰石樣品進行高溫煅燒,充分反應后冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g(雜質(zhì)不參加反應)。則:(1)該反應過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應放出熱量,產(chǎn)生無色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。2、A【解析】A、使用的是活性炭作為脫色劑生成白糖,木炭不干凈,錯誤;B、硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等,正確;C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于磁懸浮列車,正確;D、發(fā)酵粉可以用于蒸饅頭,正確。故選A。點睛:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途。3、B【解析】
A、酸與非金屬氧化物不反應,可溶堿與非金屬氧化物反應,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;B、地殼中含量居前五的元素為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,非金屬含量大于金屬含量,因此,選項圖形正確,故符合題意;C、由金屬活動順序表可得,金屬活動性由強到弱的順序為:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質(zhì)的溶解性順序是逐漸減小的,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意。4、B【解析】
A、自然界的水中存在水、可溶性物質(zhì),不溶性的物質(zhì),是混合物,故A正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和異味,不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,利用活性炭不可軟化硬水,故B錯誤C、水能溶解許多物質(zhì),水是一種常見的溶劑,故C正確;D、水能滅火主要因為水汽化吸熱,降低了可燃物溫度至著火點以下,故D正確,故選B。5、B【解析】
A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,恢復到室溫時,氣體質(zhì)量減小,壓強小于原來的數(shù)值,圖像與事實不符,故A錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應的時間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應,固體的質(zhì)量要增加大,不會減小,故C錯誤;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應前后質(zhì)量不變,加入過氧化氫會一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會增加,故D錯誤。故選B。6、C【解析】
A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的,1個異黃酮分子中共含有27個原子,故選項說法錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個異黃酮分子中含有兩個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤;C、異黃酮中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×15=180,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法正確;D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項說法錯誤。故選C。7、B【解析】
A、道爾頓提出了原子論學說。A錯誤;B、門捷列夫編制出了元素周期表。B正確;C、張青蓮主持測定了多種元素的相對原子質(zhì)量。C錯誤;D、拉瓦錫利用汞測定了空氣中氧氣的含量。D錯誤。故選B。8、C【解析】
常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大。【詳解】A、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應開始時就有沉淀產(chǎn)生,當硫酸鈉反應完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應中作催化劑,反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當鋁完全反應后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C?!军c睛】判斷反應生成物與曲線的關系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。9、C【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。10、D【解析】
A、鹽酸會與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,但是鹽酸不會與硫酸銨、氯化銨、氯化鈉三種物質(zhì)反應,不能鑒別,故A錯誤;
B、氯化鈣會與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣和硫酸銨生成微溶于水的硫酸鈣,但是氯化鈣不會與氯化銨、氯化鈉兩種物質(zhì)反應,不能鑒別,故B錯誤;
C、氫氧化鈉和碳酸鈉、氯化鈉都不會反應,和氯化銨和硫酸銨都會生成氨氣,不能鑒別,故C錯誤;
D、氫氧化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀,和硫酸銨生成氨氣和硫酸鋇沉淀,和氯化鈉不會反應,和氯化銨生成氨氣,四種現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確;
故選:D?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。11、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會與二者反應,其中與氯化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀,會與鹽酸反應而重新生成氯化鈣,故相當于先與鹽酸反應,再與氯化鈣反應,故開始不會生成沉淀,直至鹽酸完全反應,正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會增加反應的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯誤。故選D考點:碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關系,溶液的稀釋,實驗室制取氧氣的反應原理,催化劑的特點與催化作用,點評:本題是化學反應中定量關系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準確解答此類題,關鍵要對化學反應的知識熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點:①抓圖象的起點,②抓圖象的終點,③抓圖象的變化過程。12、D【解析】
澄清石灰水為氫氧化鈣的水溶液,溶液呈堿性?!驹斀狻緼、反應①中堿性溶液使石蕊溶液變?yōu)樗{色,A選項說法正確,不符合題意;B、反應②氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,可用于檢驗二氧化碳,B選項說法正確,不符合題意;C、反應③是堿與鹽反應,若X為碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,工業(yè)上用X溶液跟反應制得燒堿,C選項說法正確,不符合題意;D、反應④是氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,酸與堿反應生成鹽和水的基本反應類型是復分解反應,D選項說法不正確,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解析】
(1)銨鹽中的陽離子是銨根離子,故填:;(2)碘酒中的溶質(zhì)是碘單質(zhì),溶劑是酒精,故填:。14、(1)A;(2)鋁表面有一層致密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁進一步被氧化;(3)①Fe、Zn;②氧氣(或空氣)和水;6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O,在鐵制品表面涂漆;③3Fe+2O2Fe3O4(4)FeCl2【解析】試題分析:(1)地殼里含量最高的是金屬鋁,但鋁開發(fā)利用的時間在銅和鐵之后,說明金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與地殼里金屬含量無關,與金屬的導電性也無關。金屬大規(guī)模開發(fā)利用主要和金屬的活動性有關,活動性弱的金屬容易以單質(zhì)形式存在,易被開發(fā)和利用;活動性強的金屬一般以化合物形式存在,有的還比較難冶煉;(2)根據(jù)鋁與空氣中的氧氣反應生成的氧化物的特點分析。鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁表面有一層致密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁進一步被氧化;(3)①根據(jù)水管中含有的金屬元素回答。在水管中含有的金屬元素有Fe、Zn;②根據(jù)鐵生銹的條件回答。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟氧氣(或空氣)和水共同作用的結(jié)果,工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe203),該反應的化學方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;由鐵生銹的條件可知防止鐵生銹的措施有:在鐵制品表面涂漆,保持鐵制品表面的潔凈干燥等;③鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應的方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和數(shù)目不變分析在Fe+2FeCl3=3X的左邊有鐵原子3個,氯原子6個,由于反應前后原子的種類和數(shù)目不變,則每個X中含有一個鐵原子和2個氯原子,所以化學式是:FeCl2??键c:考查金屬活動性順序及其應用;金屬的化學性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護;質(zhì)量守恒定律及其應用15、(1)碘汽油(2)①燒杯中固體逐漸溶解,液體逐漸變?yōu)樽霞t色,且下層比上層顏色深②甲【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液.能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑,被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì);(1)碘是固體,汽油是液體,所以碘是溶質(zhì),汽油是溶劑;(2)①碘被汽油溶解,碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺;②由于溶液是均一的所以甲圖正確。16、SiO2+2CSi+2CO↑+4、0密度小(輕)電能轉(zhuǎn)化為機械能合成熱塑10【解析】
(1)二氧化硅和碳在高溫條件下反應能生成硅和一氧化碳,反應的化學方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑;根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出硅元素的化合價,在二氧化硅中,氧元素的化合價是﹣2價,可以求出硅元素的化合價是+4價,硅單質(zhì)的化合價是0。(2)鋁合金具有密度小、強度大、耐腐蝕的特點,高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能;(3)合成橡膠屬于合成材料;聚氯乙烯屬于熱塑性塑料;(4)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),由圖示可知,質(zhì)子數(shù)是22,x=22-2-8-2=10。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2:1紅磷量不足(答案合理即可)低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅用彈簧夾夾緊乳膠管,向長頸漏斗中注入一定量的水,若在長頸漏斗內(nèi)形成的水柱不下降,則裝置不漏氣【解析】
(1)負極與正極生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為2:1;(2)從測定空氣中氧氣的含量較實際值偏低的原因可能是:裝置漏氣或加熱時間短,反應不充分;或紅磷的量太少,氧氣沒完全反應;或未冷卻至室溫就讀數(shù)等;(3)觀察到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,這說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大,所以可用二氧化碳來滅火;(4)用彈簧夾夾緊乳膠管,向長頸漏斗中注入一定量的水,若裝置不漏氣,在長頸漏斗內(nèi)形成的水柱不下降,若裝置漏氣,裝置內(nèi)的氣體壓強減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025修改勞動合同協(xié)議書(續(xù)約使用)
- 2025年聘請短期臨時工合同范本的應用
- 2025年電子合同模板范本:場地租賃合同示例
- 2025專利技術(shù)許可合同版(合同樣本)
- 2025購物中心店鋪租賃合同
- 2025車輛買賣合同范本
- 2025果木土地租賃合同
- 品牌營銷與傳播策略的實踐指南
- 中國傳統(tǒng)文化知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春山東科技大學
- 《2025企業(yè)用工勞動合同范本》
- GB/T 21709.8-2008針灸技術(shù)操作規(guī)范第8部分:皮內(nèi)針
- 微信背后的產(chǎn)品觀
- 新中式國潮工作總結(jié)匯報PPT模板
- 2023年廣東省東莞市東華中學小升初模擬試卷(數(shù)學)
- 冀教版五年級下冊數(shù)學全冊教學課件(2022年12月修訂)
- 顱內(nèi)壓增高及腦疝急救護理課件
- 經(jīng)濟學的研究方法和工具課件
- Word 2016的應用課件完整
- 會務安排流程
- PDCA降低I類切口感染發(fā)生率
- 2023河南專升本英語真題及答案
評論
0/150
提交評論