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文檔簡(jiǎn)介
預(yù)測(cè)11框圖題、推斷題、物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化
★中考預(yù)測(cè)★
中考指導(dǎo)綱要要求:學(xué)生會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。在中考中,推斷題具有很強(qiáng)的區(qū)分度與選
拔功能,是每年各地中考的經(jīng)典題型。本專題涉及物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途和制備等知識(shí)內(nèi)容,綜合考查
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。
2021年中考可能會(huì)結(jié)合具體的情景考察以上內(nèi)容,本專題的靈活性較強(qiáng),難度較大,綜合考查學(xué)生對(duì)
化學(xué)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。
★應(yīng)試技巧★
1.標(biāo)注有效信息:推斷題的信息點(diǎn)大多存在于題干之中(有些題目部分信息存在于問(wèn)話中)。解題前一定
要將信息讀到看準(zhǔn),做到心中有數(shù),并將重要信息在框圖相應(yīng)字母上做好簡(jiǎn)明標(biāo)注。
2.明確物質(zhì)關(guān)系:物質(zhì)間的關(guān)系取決于聯(lián)機(jī)的方式:“一”表示兩種物質(zhì)間能反應(yīng);“一”表示前者能轉(zhuǎn)化成
后者;表示兩種物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化。
3.一點(diǎn)擊破,順逆推斷:從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反
應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征)并以此為突破口,然后順向或逆向或由兩邊向中間推斷,順藤摸瓜,最終推出答案。
4.提出假設(shè),討論推斷:在分析題目所給條件的基礎(chǔ)上,提出假設(shè)后進(jìn)行反復(fù)驗(yàn)證,逐步縮小范圍,排除
不合題意的結(jié)論。
5.關(guān)注重復(fù)字母:重復(fù)出現(xiàn)的字母一旦明確身份,在框圖上一定要一次全部標(biāo)出。
6.落實(shí)最后檢查:推斷結(jié)果全部出爐,可將各物質(zhì)對(duì)號(hào)入座。若物質(zhì)特征及相互關(guān)系均嚴(yán)絲合縫,推導(dǎo)結(jié)
果肯定完全正確。否則,找準(zhǔn)癥結(jié),重新思考,直至得出正確答案。
★備考點(diǎn)津★
I.順推法:通常以題首為突破口,按照物質(zhì)的性質(zhì),以及物質(zhì)間的相互反應(yīng)為依托逐步深入下去,直至順
利解題。
2.分層法:將整個(gè)推斷過(guò)程分層進(jìn)行,先得出每層的結(jié)論,再統(tǒng)攝整理。
3.逆推法:通常以題給的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象為突破口,從題尾入手依次向前逆推,從而獲得問(wèn)題的答案。
4.分離法:根據(jù)已知條件把推斷過(guò)程中存在的有明顯特征的未知物質(zhì)先分離出來(lái),再將其作為已知條件來(lái)
逐個(gè)推斷其他物質(zhì)。
★真題回顧★
1.(2020河南省卷)“銅的循環(huán)''如下圖所示。其中,箭號(hào)表示能一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,X、Y、Z是初
中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。
1
△
(1)若反應(yīng)①為3Cu+8HNO3(M)=3Cu(NO3)2+4H,O+2NOT,預(yù)測(cè)該反應(yīng)可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
__________________(寫(xiě)一個(gè))。
(2)反應(yīng)②中,X的化學(xué)式是(寫(xiě)一個(gè))。
(3)Y是黑色固體,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為o
(4)利用反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化原理,除去FeSCU溶液中的少量CuSO4。需要的藥品和分離方法分別是一、。
(5)已知:同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素的化合價(jià)升高,則必有元素的化合價(jià)降低。銅曝露在空氣中生成銅
銹【主要成分為Cu2(OH)2CO3]的過(guò)程中,空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)是。
【答案】(1)有氣泡產(chǎn)牛.(或“溶液變?yōu)樗{(lán)色'"'銅片變小”“銅片溶解”等其他合理答案);(2)NaOH(或其他
合理答案);(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H20;(4)鐵粉;過(guò)濾;(5)。2、比0、CO2(或“氧氣、水、
二氧化碳”)
【解析1(1)3CU+8HNO3(^)=3CU(NO3)2+4H,CH2NOT,故可觀察到:產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)樗{(lán)色,
銅片逐漸溶解;(2)硝酸銅轉(zhuǎn)化為氫氧化銅,可加入氫氧化鈉溶液,硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化
銅和硝酸鈉,故X可能是NaOH;(3)Y能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,若Y是黑色固體,則Y可能是氧化
銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CUO+H2SO4=CUSO4+H2O;
(4)利用反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化原理,除去FeSCM溶液中的少量CuSCU,可加入過(guò)量鐵粉,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫
酸亞鐵和銅,過(guò)濾,除去多余的鐵和生成的銅,故填:鐵粉:過(guò)濾;(5)銅曝露在空氣中生成銅銹,根據(jù)
質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,生成物中含Cu、C、H、0,故反應(yīng)物中也應(yīng)含Cu、C、
H、0,空氣中含氫元素的是水,含碳元素的是二氧化碳,故水和二氧化碳參與了反應(yīng),在該反應(yīng)中,銅由
游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),化合價(jià)升高,氫、碳元素的化合價(jià)不變,故氧元素的化合價(jià)一定降低,故氧氣參與了
反應(yīng),故填:。2、氏0、CO2o
2.(2020湖北十堰)A、B、C、E、F分別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種物質(zhì)類別中的一種常見(jiàn)物質(zhì),
已知A是最常用的溶劑,E俗稱純堿。它們之間相互關(guān)系如圖所示,圖中“一''表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),
“―”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
2
B*C
(1)物質(zhì)A是?
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A-B:;E-F。
(3)圖中反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類型最多有種。
通電小小.
【答案】(1)水或H?0;(2)2H2O^=2H2T+O2T:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOH;(3)
四
【解析】A、B、C、E、F分別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種物質(zhì)類別中的一種常見(jiàn)物質(zhì),已知A是最
常用的溶劑,故A是水;E俗稱純堿,可推出E為碳酸鈉;A能與B相互轉(zhuǎn)化,C能轉(zhuǎn)化為B,C能與碳
酸鈉反應(yīng),C可能是酸,如稀鹽酸,B為氫氣;C能與F反應(yīng),F(xiàn)能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,可推出F為氫氧化
鈉,D能與水反應(yīng),D能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,可推出D為二氧化碳,代入驗(yàn)證,符合題意。(1)由分析可
知,A是水或H?O。(2)A-B為水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
通電小小
2H2O-2H2T+02T;E-F為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
,通電小不
為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3J+2NaOH。(3)A-B:2H2O=2H2T+O2T,該反應(yīng)符合“一
點(diǎn)燃
變多''的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);BTA:2H2+。2=冬2H2。,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng)
(當(dāng)然該轉(zhuǎn)化也可通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn));C-B:Fe+2HCl=FeCl2+H2T,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化
合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);A與D反應(yīng):CO2+H2O=H2CO3,該
反應(yīng)符合"多變一''的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);D-E:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,該反應(yīng)不屬于基本反
應(yīng)類型;E-D:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2T+H2O,該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩
種化合物''的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);C與E反應(yīng):Na2co3+2HCl=2NaCl+CO2T+H2。,該反應(yīng)是“兩
3
種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物''的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);C與F反應(yīng):
NaOH+HCl=NaCl+H2O,該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復(fù)分解
反應(yīng);E-F為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO,J+2NaOH;該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反
應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);F-E:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型。故圖中反應(yīng)
涉及的基本反應(yīng)類型最多有四種。
3.(2020黑龍江哈爾濱)圖甲中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。其中B、C、F都是氧
化物E、A、D是酸、堿、鹽,爐具清潔劑中含有A,E的濃溶液可做干燥劑,F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分(圖
中用“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),用"t”或"7上''表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和
生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。
(1)分別寫(xiě)出A、D物質(zhì)的化學(xué)式。A,Do
(2)E的稀溶液與過(guò)量的F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為。
(3)圖乙是煉鐵高爐的示意圖,a處流出的物質(zhì)是(填名稱)。爐內(nèi)產(chǎn)生圖甲中氣體C的化學(xué)方
程式為o
【答案】(1)NaOH;Na2SO4;(2)紅棕色固體逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;(3)生鐵:
CO2+C^2CO
【解析】爐具清潔劑中含有A,同時(shí)A又是一種堿,因此A是氫氧化鈉;E的濃溶液可做干燥劑,E是-
種酸,因此E是硫酸;A(氫氧化鈉)與D之間能相互轉(zhuǎn)化,同時(shí)E(硫酸)能生成D,因此D是硫酸鈉;F
4
是赤鐵礦的主要成分,因此是三氧化二鐵,F(xiàn)(氧化鐵)和E(硫酸)都能生成B,而B(niǎo)能夠與A(氫氧化
鈉)反應(yīng),因此B是二氧化碳;B(二氧化碳)和C能夠相互轉(zhuǎn)化,同時(shí)C和F(氧化鐵)能夠反應(yīng),因
此C是一氧化碳。(1)A是氫氧化鈉,化學(xué)式為NaOH;D是硫酸鈉,化學(xué)式為Na2sCh。(2))E是硫酸,
F是氧化鐵,氧化鐵為紅棕色固體,與稀硫酸反應(yīng)后會(huì)生成+3價(jià)的鐵離子,溶液呈顯黃色,稀硫酸和過(guò)量
的氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色。(3)高爐煉鐵,a是出鐵口,b是
出渣口,因此a處流出的物質(zhì)是生鐵;在高爐中二氧化碳?xì)怏w被碳還原生成一氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式為
CO2+C—2CO?
222
4.(2020山東濟(jì)寧謀未知溶液,可能含有Na+、Cu\Ba\SO4\C「中兒種,為確定溶液中含有的離
子,實(shí)驗(yàn)如下:①取未知溶液2~3mL于試管中,滴加足量BaCb溶液,有白色沉淀生成,靜置;②?、僦?/p>
上層清液,滴加AgNCh溶液,有白色沉淀生成;③另取未知溶液2~3mL于試管中,滴加NaOH溶液,有
藍(lán)色沉淀生成。分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答:
(1)溶液中一定存在的離子是。
(2)溶液中一定不存在的離子是。
(3)溶液中可能存在的離子是。
【答案】(1)Cu2+,SO42-;(2)Ba2+;(3)Na+、Cl
【解析】硫酸根離子能與銀離子結(jié)合生成白色沉淀硫酸領(lǐng)!,步驟①中向未知溶液中滴加足量BaCb溶液后,
有白色沉淀生成,所以未知溶液中一定含有SO4%一定不含Ba2+;氯離子能與銀離子結(jié)合生成白色沉淀氯
化銀,步驟②中?、僦猩蠈忧逡?,滴加AgNCh溶液后,有白色沉淀生成,則①中上層清液中一定含有氯離
子,但步驟①加入BaCb溶液后引入j'Ch所以未知溶液中可能含有C「;銅離子能與氫氧根離子結(jié)合生成
藍(lán)色沉淀冠氧化銅,步驟③中向未知溶液中滴加NaOH溶液后,有藍(lán)色沉淀生成,則未知溶液中一定含有
Cu2+;由上述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)法得出未知溶液中是否含有Na+,則未知溶液中可能含有Na+。(1)由
上述分析可知,溶液中一定存在的離子是Cu2\SO42-=(2)由上述分析可知,溶液中一定不存在的離子是
Ba2+?(3)由上述分析可知,溶液中可能存在的離子是Na+、Cl?
5.(202()陜西省卷)物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)多姿多彩。如下圖所示,“一”兩端的物質(zhì)相互可以發(fā)生反應(yīng)。
⑦⑧
5
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:o
(2)寫(xiě)出一種符合條件的Y的化學(xué)式:。
(3)X的溶液與Y的溶液反應(yīng)時(shí),一定能看到的現(xiàn)象是。
【答案】(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)Ca(OH)2或Ba(OH)2;(3)產(chǎn)生白色沉
淀(或溶液變渾濁或產(chǎn)生沉淀)
【解析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖找突破口,由酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),酸能與活潑金屬、氧化物、堿、
鹽和指示劑反應(yīng)以及復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析:硫酸與Y反應(yīng),Y與二氧化碳
反應(yīng),則Y是堿;X與硫酸、硝酸鋼反應(yīng),則X是鹽,X中的酸根離子要和硝酸鋼中的鋼離子產(chǎn)生沉淀,
因?yàn)樗邢跛猁}都溶于水,則X中含有硫酸根離子或碳酸根離子,而硫酸與X反應(yīng),則X是可溶性碳酸鹽,
可以是碳酸鈉或碳酸鉀等;Y與X反應(yīng),碳酸鹽與堿反應(yīng),生成物中得到難溶性的碳酸鹽,則堿是氫氧化
釧或氫氧化鈣;代入檢驗(yàn),確定正確。(1)反應(yīng)②是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng),生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式
為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由上述分析知道,Y可以是氫氧化鋼或氫氧化鈣,化學(xué)式
為:Ca(OH)2或Ba(OH)2;(3)X的溶液與Y的溶液反應(yīng),即可溶性碳酸鹽與氫氧化鋼或氫氧化鈣反
應(yīng),生成物中得到難溶性的碳酸鹽,一定能看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀(或溶液變渾濁或產(chǎn)生沉淀)。
6.(2020湖北武漢)如圖1所示,小瑾將反應(yīng)后試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)白色沉淀明顯
增多。為了探究燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分,她立即向其中逐滴加入稀硝酸,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量隨加
入稀硝酸的質(zhì)量變化如圖2所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示,燒杯內(nèi)的白色沉淀是(寫(xiě)化學(xué)式)。
6
(2)BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)A點(diǎn),燒杯內(nèi)的溶液中一定大量含有的離子為(寫(xiě)離子符號(hào)KB點(diǎn),燒杯內(nèi)的沉淀由
種物質(zhì)組成。
(4)檢驗(yàn)D點(diǎn)溶液中是否含有氯離子的方法。
【答案】⑴BaCCh、BaSO4;(2)BaCO3+2HNO3=Ba(NO3+CO2T+H2O;(3)Na\Cl、SO
4-:2;(4)靜置,取上層清液少許于潔凈試管中,向其中滴加硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則說(shuō)明含
有cr;反之,無(wú)
【解析】(1)圖1所示,碳酸鈉和氯化釧生成碳酸釧沉淀和和氯化鈉,硫酸鈉和氯化領(lǐng)生成硫酸鋼沉淀和
和氯化鈉,燒杯內(nèi)的白色沉淀是BaCCh、BaSO*(2)硫酸鋼沉淀不溶于硝酸,而碳酸鋼沉淀溶于硝酸,
BC段沉淀逐漸減少,說(shuō)明發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鋼和硝酸反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
BaCO.+2HNO、=Ba(NO3)2+CO2T+H2O:(3)從AB段沉淀增加,說(shuō)明該段有碳酸銀沉淀轉(zhuǎn)化成
硫酸鋼沉淀,可知硫酸鈉和氯化鋼反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉和氯化鈉,即硫酸鈉有剩余,而兩個(gè)反應(yīng)
均生成氯化鈉,故A點(diǎn),燒杯內(nèi)的溶液中一定大量含有的離子為Na+、Cl\SO;';B點(diǎn)之前沉淀增多,說(shuō)
明有硫酸鋼沉淀生成,B之后沉淀減少,說(shuō)明有碳酸鋼沉淀被反應(yīng)掉,B燒杯內(nèi)的沉淀由碳酸鋼、硫酸鋼兩
種物質(zhì)組成;(4)氯離子能和銀離子反應(yīng)生成不溶于硝酸的氯化銀沉淀,檢驗(yàn)D點(diǎn)溶液中是否含有氯離子
的方法靜置,取上層清液少許于潔凈試管中,向其中滴加硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則說(shuō)明含有cr;
反之,無(wú)Ch
7.(2020湖南長(zhǎng)沙)已知A?G為初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)。其中D的固體叫做“干冰”;B中只含兩種元
素,C與E不含相同元素。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生
反應(yīng),"一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
請(qǐng)分析后回答:
(1)D的化學(xué)式o
(2)B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式。
DE
7
【答案】(1)CO2;(2)HCl+AgN03=HN03+AgCl|.
【解析】(1)A?G為初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),D的固體叫做“干冰”,所以D是二氧化碳,B中只含兩種
?元素,B會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以B是鹽酸或一氧化碳,A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸鹽,
B會(huì)與A反應(yīng),所以B是鹽酸,F(xiàn)會(huì)與鹽酸和碳酸鹽A反應(yīng),所以F是氫氧化鈣,A是碳酸鈉,C與E不
含相同元素,鹽酸會(huì)與C反應(yīng),鹽酸、C都會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以E是氫氣,C是活潑金屬,可以是鐵,G會(huì)
與鹽酸、鐵反應(yīng),所以G是硝酸銀,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D的化學(xué)式是C02;(2)B與G的反應(yīng)是
鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=HNO3+AgCUo
8.(2020廣東廣州)某固體粉末可能含有KOH、K2cCh、K2sCU中的一種或幾種,為了確定其成分,進(jìn)行
如下實(shí)驗(yàn):
亞酚酸溶液,溶液變紅
取樣溶解,/
分成兩份\加入過(guò)量BaC“白色固體加入過(guò)觸壁,產(chǎn)生氣泡,固體完全溶解
\溶液「一濾
*無(wú)色,液滴加酚酸溶液一無(wú)明顯現(xiàn)象
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,“產(chǎn)生氣泡''的化學(xué)方程式為o
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推斷原固體粉末的成分是一(填化學(xué)式)。
(3)能區(qū)別K2cCh溶液和NaCl溶液的試劑是(填標(biāo)號(hào))。
A、NaOH溶液B、鹽酸
C、酚獻(xiàn)溶液D、NaNOa溶液
【答案】(1)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2T;(2)K2co3;(3)BC
【解析】取樣溶解,滴加酚釀溶液,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,至少含有碳酸鉀或氫氧化鉀中的一種,
另一份溶液加入過(guò)量氯化領(lǐng)溶液,生成白色沉淀,加入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生氣泡,固體完全溶解,說(shuō)明含有碳
酸鉀,不含有硫酸鉀,加入氯化鋼溶液過(guò)濾,滴加酚酬溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含氫氧化鉀。(1)實(shí)驗(yàn)
中,“產(chǎn)生氣泡''的反應(yīng)是碳酸鋼和鹽酸生成氯化鋼、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2T?(2)兩份固體粉末的溶液,一份滴加酚醐溶液,溶液變紅,說(shuō)明溶
液顯堿性,至少含有碳酸鉀或氫氧化鉀中的一種,另一份加入過(guò)量氯化鋼溶液,生成白色沉淀,加入過(guò)量
鹽酸,產(chǎn)牛氣泡,固體完全溶解,說(shuō)明含有碳酸鉀,不含有硫酸鉀,過(guò)濾,滴加酚酸溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,
說(shuō)明不含鈕氧化鉀,故原固體粉末的成分是碳酸鉀,化學(xué)式為K2co3。(3)A、NaOH溶液和碳酸鉀、氯化
8
鈉均不反應(yīng),不能區(qū)別,故A不正確;B、鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,鹽
酸和氯化鈉不反應(yīng),可以區(qū)別,故B正確;C、碳酸鉀溶液顯堿性,能使酚獻(xiàn)溶液變紅色,氯化鈉顯中性,
不能使酚的溶液變紅色,可以區(qū)別,故C正確:D、NaNCh溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應(yīng),不能區(qū)別,
故D不正確。故選BC。
9.(2020遼寧本溪)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),常溫下A、B、C都為無(wú)色氣體,且A為單
質(zhì),B有毒性,D、E都為黑色粉末,且D為化合物。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示相鄰的兩種物
質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列
問(wèn)題。
(1)C為。
(2)A的用途是(答一點(diǎn))。
(3)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)ETB的反應(yīng)過(guò)程中一定放出熱量,此說(shuō)法(填“正確”或"錯(cuò)誤”)。
力口執(zhí)
【答案】(1)CO2(或二氧化碳):(2)支持燃燒(或供給呼吸);(3)CO+CuO^^CO2+Cu(或
高溫
===
4CO+Fe3O43Fe+4CO2);(4)錯(cuò)誤
【解析】A為氣體單質(zhì),可能是氧氣,B為有毒氣體,是一氧化碳,E為黑色粉末,能與氧氣反應(yīng)且能轉(zhuǎn)化
為一氧化碳,則E是碳,D可以是氧化銅或四氧化三鐵,一氧化碳可以和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化,則C可以為
二氧化碳。碳和氧氣發(fā)生完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,
二氧化碳和碳在一定條件下生成一氧化碳,碳或一氧化碳在高溫條件下和氧化銅(或四氧化三鐵)反應(yīng)生
成銅(鐵)和二氧化碳,驗(yàn)證推斷合理。(1)由分析可知,C為CO?(或二氧化碳);(2)A即氧氣的用途
是支持燃燒(或供給呼吸);(3)B與D的反應(yīng)為一氧化碳和氧化銅或四氧化三鐵反應(yīng),生成金屬和二氧化
加熱高溫
碳,化學(xué)方程式為CO+CuO^COz+Cu(或4co+Fe3C)4-3Fe+4co2);⑷E-B如果是碳的不
完全燃燒,反應(yīng)放熱;如果是碳和二氧化碳高溫條件下生成一氧化碳,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中不
一定放出熱量,此說(shuō)法錯(cuò)誤。
9
10.(2020山西省卷)A-E是初中化學(xué)5種常見(jiàn)的化合物,A、B、C的物質(zhì)類別不同,“一”表示物質(zhì)間相互
反應(yīng),"一”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)。A是生產(chǎn)玻璃、洗滌劑和日用化學(xué)工業(yè)的原料.,D是常見(jiàn)的氧化
物。
(1)A的化學(xué)式是,E的物質(zhì)類別是。
(2)B與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。
(3)A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(合理即可),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
【答案】(1)Na2c03;氧化物/鹽/酸(B為酸時(shí))/堿(B為堿時(shí));(2)械離子和匐氧根子反應(yīng)生成水分子
(合理即可);93Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2?/Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH(合
理即可);有氣泡產(chǎn)生/有白色沉淀生成(與化學(xué)方程式對(duì)應(yīng))
【解析】A-E是初中化學(xué)5種常見(jiàn)的化合物,A、B、C的物質(zhì)類別不同,A是生產(chǎn)玻璃、洗滌劑和日用化
學(xué)工業(yè)的原料,則A是碳酸鈉,能與碳酸鈉反應(yīng)的物質(zhì)有酸、堿和鹽,A、B、C的物質(zhì)類別不同,則B、
C是酸、堿;A是碳酸鈉,可以生成二氧化碳和水,則D是常見(jiàn)的氧化物二氧化碳或水;C與E能反應(yīng),C
可以是酸或堿,則根據(jù)酸的通性或堿的通性,E這種化合物是氧化物、鹽或酸(C是堿)或堿(C是酸)。
(1)根據(jù)分析A的化學(xué)式是Na2cCh;當(dāng)C是酸時(shí),根據(jù)酸的通性,E是金屬氧化物、鹽或堿;當(dāng)C是堿
時(shí),根據(jù)堿的通性,E是非金屬氧化物、鹽或酸;(2)B、C是酸、堿,B與C的反應(yīng)是中和反應(yīng),其微觀
實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根子反應(yīng)生成水分子;(3)當(dāng)B是酸時(shí)(鹽酸或硫酸),A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
是Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CC>2T,反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;當(dāng)B是堿時(shí)(氫
氧化鈣或氫氧化鋼),A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2cC>3+Ca(OH)2=CaCO3J+2NaOH,反應(yīng)產(chǎn)
生了碳酸鈣沉淀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀生成。
11.(202()山東荷澤)A、B、C、D、E為初中教材中常見(jiàn)的不同類別的五種物質(zhì),其中A是目前世界上年
產(chǎn)量最高的金屬,D是人體胃液中的一種酸,B和C反應(yīng)生成一種藍(lán)色沉淀.它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖(圖
中“一”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。
A---------D
BCE
10
(1)A的化學(xué)式,B屬于(選填“酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物”)。
(2)寫(xiě)出C+E反應(yīng)的化學(xué)方程式,E的用途(寫(xiě)一種)。
【答案】(1)Fe;鹽;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滅火
【解析】A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,可推出A為鐵,D是人體胃液中的一種酸,可推出D為鹽酸,
B和C反應(yīng)生成一種藍(lán)色沉淀,且B能與鐵反應(yīng),C能與鹽酸反應(yīng),可推出B為可溶性銅鹽,如硫酸銅,C
為可溶性堿,如氫氧化鈉,E能與氫氧化鈉反應(yīng),且E不屬于酸、堿、鹽、單質(zhì),故E可能是氧化物,可能
是二氧化碳,代入驗(yàn)證,符合題意。(1)由分析可知,A為鐵,化學(xué)式為:Fe;B為硫酸銅,硫酸銅是由銅
離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)
方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,故二氧化碳可用于滅火。
12.(2020遼寧撫順)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是大理石的主要成分,D廣泛用于玻璃、
造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示(“一”
表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);"t”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物已略去)。請(qǐng)回
答下列問(wèn)題。
(1)A的化學(xué)式為。
(2)C的用途為。
(3)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(4)B-D發(fā)生的反應(yīng)_______(填“屬于”或"不屬于")復(fù)分解反應(yīng)。
【答案】(1)CaCO3i(2)用作食品干燥劑(合理即可);(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH:
(4)不屬于
【解析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是大理石的主要成分,A是碳酸鈣;D廣泛用于玻璃、
11
造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),D是碳酸鈉:碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣,碳酸鈉和B可以相互
轉(zhuǎn)化,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳,則B為二氧化碳,C是
氧化鈣;C能轉(zhuǎn)化為E,C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)類型為化合反應(yīng),E與碳酸鈉反應(yīng),E為氫氧化鈣。代入框圖,
推理成立。根據(jù)以上分析可知:(1)A是大理石的主要成分,A是碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3;(2)C為氧
化鈣,其他用途為某些氣體或食品的干燥劑;(3)D和E反應(yīng)即碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和
氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Na2cO3+Ca(OH)2=CaCO3」+2NaOH;(4)B-D即二氧化碳和氫氧化鈉反
應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生的反應(yīng)不是兩種物質(zhì)相互交換成分生成兩種新的化合物,不是復(fù)分解反應(yīng)。
13.(2020江西省卷)如圖所示“天宮號(hào)”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。圖中“―”表示轉(zhuǎn)化
關(guān)系,“一”表示相互能反應(yīng),所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)應(yīng)。已知A是最常用的溶劑,D的俗名叫燒
堿,E是人體胃液中含有的酸,A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物,C是由三種元素組成的化合
物。
JJ.....
黃運(yùn)花G.10
(1)A的化學(xué)式為o
(2)C與F反應(yīng)的基本類型是。
(3)C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)空間站迎來(lái)了首批訪問(wèn)者,他們搭乘的載人艙X與連接驗(yàn)C成功對(duì)接(如上圖所示),則載人艙X代
表的物質(zhì)可能是(填序號(hào))。
A、CB、CO2
C、FezChD、CaCOs
【答案】(1)H2o;(2)復(fù)分解反應(yīng);(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3|+2NaOH;(4)C
【解析】(1)A是最常用的溶劑,A是水,化學(xué)式為H?O;(2)D的俗名叫燒堿,D是氫氧化鈉;E是人體
胃液中含有的酸,E是鹽酸;A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物,C是由三種元素組成的化合物,
C可以是碳酸鈉,B可以是氫氧化鈣;水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和酸或二氧化碳等反應(yīng)生成
水;氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,鹽酸
12
和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水。F可以是氯化鈣或氯化鋼等,因?yàn)槁然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸
鈣沉淀和氯化鈉,氯化顆和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉,經(jīng)檢驗(yàn),推斷合理。C與F反應(yīng)可以是
氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,基本類型是復(fù)分解反應(yīng):(3)C-D的反應(yīng)為氫氧化鈣和碳
酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式Na2co3+Ca(OH)2=CaCO3j+2NaOH;(4)由圖可知X代
表的物質(zhì)能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,碳、氧化鐵、碳酸鈣都不能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳可以與氫氧化鈉
反應(yīng)生成碳酸鈉,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水。故選C。
14.(2020湖北荊州)A~E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),且均含有同一種元素。已知B、C為組成元素相同
的氣體,D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,D、E反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)燒堿。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)
化關(guān)系(“一”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部
分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為。
(2)C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為。
(3)D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是(填序號(hào))。
①化合反應(yīng)
②分解反應(yīng)
③置換反應(yīng)
④復(fù)分解反應(yīng)
【答案】(1)CO:(2)2NaOH+CO2=Na2CO,+H2O:(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3i+2NaOH;
(4)②③
【解析】D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則D為氫氧化鈣;B、C為組成元素相同的氣體,且C能與
氫氧化鈣反應(yīng),則B為一氧化碳,C為二氧化碳;二氧化碳與E能相互轉(zhuǎn)化,且氫氧化鈣與E的反應(yīng)可用
于工業(yè)上生產(chǎn)燒堿,則E為碳酸鈉;因?yàn)锳~E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),均含有同一種元素,且A能轉(zhuǎn)
化為一氧化碳和二氧化碳,故A為氧氣。代入驗(yàn)證,推導(dǎo)合理。(1)由上述分析可知,B為一氧化碳,化
13
學(xué)式為CO。(2)山上述分析可知,C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的
化學(xué)方程式為2NaOH+CO產(chǎn)Na2co3+H2O。(3)由上述分析可知,D、E反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)
生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2cC)3+Ca(OH)2=CaCC)3J+2NaOH。(4)A
(氧氣)轉(zhuǎn)化為B(一氧化碳)屬于化合反應(yīng),A(氧氣)轉(zhuǎn)化為C(二氧化碳)可能屬于化合反應(yīng),B(-
氧化碳)轉(zhuǎn)化為C(二氧化碳)可能屬于化合反應(yīng),C(二氧化碳)轉(zhuǎn)化為B(一氧化碳)屬于化合反應(yīng),
C(二氧化碳)與D(氮氧化鈣)的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,C(二氧化碳)轉(zhuǎn)化為E(碳酸鈉)不屬于
基本反應(yīng)類型,E(碳酸鈉)轉(zhuǎn)化為C(二氧化碳)屬于復(fù)分解反應(yīng),D(氫氧化鈣)與E(碳酸鈉)的反
應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)和置換反應(yīng),故選②③。
15.(2020甘肅武威)下圖為A-G(初中常見(jiàn)的物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是天然氣的主要成分,D為單
質(zhì)。
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式,其常見(jiàn)用途為(任寫(xiě)一條)。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)反應(yīng)的②現(xiàn)象為o
(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_______________________________o
高溫
【答案】(1)CH4;作燃料:(2)C+2CuO=2Cu+CO2t:置換:(3)黑色粉末逐漸減少,溶液逐漸變
成了藍(lán)色;(4)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)21+Na2SO4
【解析】A是天然氣的主要成分,故A是甲烷,甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故C是二氧化碳,氧
化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故E是硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成城氧化銅沉淀和硫酸鈉,故F、
G是氫氧化銅和硫酸鈉中的一種,氧化銅和D反應(yīng)生成二氧化碳和B,故B是銅,D是單質(zhì),是碳,代入
框圖,推斷合理。(1)A是甲烷,常用作燃料。(2)反應(yīng)①是木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳和水,
14
高溫
化學(xué)方程式為C+2CuO^2Cu+CO2f,屬于置換反應(yīng):(3)反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng),生成硫酸銅和
水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸減少,溶液逐漸變成了藍(lán)色。(4)反應(yīng)③是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧
化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2l+Na2SO4o
16.(2020河北省卷)A~H均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于
配制生理鹽水,H是石灰石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)H的化學(xué)式為。
(2)F的一種用途是。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為.
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。
【答案】(l)CaCCh;⑵改良酸性土壤(合理即可);(3)復(fù)分解反應(yīng);(4)Na2co3+2HC1==2NaCl+H?O+CO2T
【解析】A~H均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水,
可知C為氯化鈉:H是石灰石的主要成分,H為碳酸鈣,化學(xué)式為:CaCO3;A與B反應(yīng)生成C(氯化鈉)、
D、E,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,A、B可能為碳酸鈉、鹽酸中的一種,D、E為水和
二氧化碳中一種;E、F生成H(碳酸鈣)、D,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以E是二
氧化碳,F(xiàn)是氫氧化鈣,D為水;B、G生成C(氯化鈉)和D(水),鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水:
所以B為鹽酸,G為氫氧化鈉,A為碳酸鈉;A(碳酸鈉)、F(氫氧化鈣)反應(yīng)生成G(氫氧化鈉)和H
(碳酸鈣),氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。代入框圖,推理成立。根據(jù)以上分析可
知:(1)H為碳酸鈣,化學(xué)式為:CaCO3;(2)F為同氧化鈣的用途有改良酸性土壤、作建筑材料等;
(3)反應(yīng)③是氫氧化鈉和鹽酸生成氯化鈉和水,該反應(yīng)是由兩種化合物反應(yīng)相互交換成分生成兩種化合物
的反應(yīng),基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);(4)反應(yīng)①為碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,化學(xué)
方程式為Na2c。3+2HCI==2NaCl+H2O+CChf。
17.(2020黑龍江齊齊哈爾)A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“一”表示兩
15
種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“T”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤,B、E是
兩種組成元素相同的液體,C、F是兩種組成元素相同的氣體,(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出E物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)寫(xiě)出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式______o
(3)C生成F的反應(yīng)(選填“吸熱”或"放熱”)。
【答案】(1)H2O2;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3i+H2O;(3)吸熱
【解析】A在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤因此是氫氧化鈣;B是一種液體,同時(shí)能夠生成氫氧化鈣,則B是水;
B、E是兩種組成元素相同的液體,且E能夠生成B,因此E為過(guò)氧化械;同時(shí)E能夠生成D,因此D是氧
氣;A:氫氧化鈣能夠與C反應(yīng),B:水能夠與C反應(yīng),因此C是二氧化碳,C和F能夠相互轉(zhuǎn)化,同時(shí)F
能與D發(fā)生反應(yīng),因此F為一氧化碳。(1)E是過(guò)氧化氫,化學(xué)式為H2O2。(2)A是氫氧化鈣,C是二氧
化碳,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCOM+H2O。(3)C是二氧化碳,F(xiàn)是一
氧化碳,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳是吸熱反應(yīng)。
18.(2020青海省卷)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)五種物質(zhì),A是石灰石的主要成分,E是能與血
紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,一表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件未注明?;卮鹣铝袉?wèn)題
(1)寫(xiě)出物質(zhì)B的化學(xué)式。
(2)寫(xiě)出C與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式
【答案】(DCaO;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3j+H2O
【解析】(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),A是石灰石的主要成分,A是碳酸鈣;E是能
與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,E是一氧化碳,碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳與碳
16
在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故C是二氧化碳;物質(zhì)B是氧化鈣,化學(xué)式CaO;(2)氧化鈣和水反應(yīng)
生成氮氧化鈣,故D是氫氧化鈣;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀
和水,C與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO.U+H2Oo
★名校預(yù)測(cè)★
19.(2021甘肅省武威市第十七中學(xué)三模)已知奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二
氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見(jiàn)的溶劑。請(qǐng)回答:
(1)B物質(zhì)是。
(2)A與B的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是“
(3)寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
【答案】(1)H2so4:(2)紅色固體溶解,生成黃色溶液;(3)2NaOH+C02=Na2CO3+H2O
【解析】E是常見(jiàn)的溶劑,故E是水,能與水反應(yīng)的物質(zhì)是二氧化碳,故D是二氧化碳,能與二氧化碳反
應(yīng)的物質(zhì)是械氧化鈉,故C是氫氧化鈉,能與氫氧化鈉反應(yīng)的物質(zhì)是硫酸,故B是硫酸,因此A是氧化鐵,
帶入圖示,推斷合理;(1)B是稀硫酸,化學(xué)式為H2s04;(2)A是氧化鐵,B是硫酸,二者反應(yīng)生成硫
酸鐵和水,會(huì)觀察到固體逐漸溶解,溶液逐漸變成黃色;(3)C是氫氧化鈉.D是二氧化碳,二者反應(yīng)生成碳
酸鈉和水,方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3十H20?
20.(2021四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣二模)思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A?D是初中
化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),A中含有三種元素,用于金屬除銹,B難溶于水,它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“一”
表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),"―”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問(wèn)題:
A
C------------D
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式:A,B0
(2)用A除鐵銹的化學(xué)方程式:.
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(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:..
【答案】(1)H2so4;BaSO4;(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO.4+H2O
【解析】A中含有三種元素,用于金屬除銹,故A是硫酸;硫酸能轉(zhuǎn)化生成B,B難溶于水,故B是硫酸
鈿;水能生成D,D又能與硫酸反應(yīng),則Duj■能是氫氧化鈣,C既能與水反應(yīng),又能與D反應(yīng),故C可能
是二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng),帶入框圖,推斷合理。(1)A是硫酸,
B是硫酸軟,其化學(xué)式分別為H2sCh,BaSO4o(2)
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