高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)8篇

高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)精選8篇

班會(huì)的形式是多種多樣的，其中，主題班會(huì)是一種極受師生歡迎的極富教

化意義的組織形式。以下是我整理的高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)精選8篇，僅

供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第1篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

高一新生主題班會(huì)教案

城口中學(xué)高20_級(jí)9班周應(yīng)兵

這是入學(xué)以來(lái)第一次高一新生主題班會(huì)，這次主題班會(huì)的目的在于讓新生

盡快融入中學(xué)生活。

一、班會(huì)時(shí)間：

20_年9月8日

二、班會(huì)目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師，增進(jìn)師生感情，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。

（2）引導(dǎo)學(xué)生盡早融入中學(xué)生活.

（3）增進(jìn)學(xué)生間的相識(shí)和溝通，培育學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。（開(kāi)場(chǎng)白）

一、自我介紹

首先慶賀大家今日正式進(jìn)入中學(xué)生活，來(lái)到新的學(xué)校一一城口中學(xué),同學(xué)們

的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我是咱班的班主任，我的名字叫周應(yīng)兵，

以后大家叫我周老師就可以了

我提到這些是想告知大家，命運(yùn)駕馭在我們自己手中，成功的路就在腳下,

失敗也是自己走出來(lái)的。大家要把握改變莫測(cè)的

命運(yùn)，把握寶貴的時(shí)間，從今日做起，從現(xiàn)在做起，用我們的自信和努力

書(shū)寫(xiě)彼此光輝絢麗的中學(xué)生活。

二、拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。

今日看到大家，我的心情很激烈，胸膛中流淌著一種莫名的暖意，我想用

三個(gè)詞來(lái)形容。

第一個(gè)詞："緣"：一一有緣分才能走到一起，佛說(shuō):前世的五百次的回眸才

換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。而我們卻有緣能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴,

更是難得的緣分，看來(lái)我們前世什么都沒(méi)干，光回眸了。

人就如一粒沙，海水的漂流或許會(huì)讓一些沙聚在一起，這就是緣。

今日，正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄穑蔀閾从?，希望大家能夠珍惜?/p>

其次個(gè)詞："摯友"：一一孔子說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？雖然在外人

看來(lái)，尤其在課堂上我們是師生，但是我更情愿與大家交摯友，因?yàn)槲矣X(jué)

得做摯友更有親切感，更能夠打歡樂(lè)扉去溝通，去傾聽(tīng)，去共享。古人交

摯友不分地位、年齡，兩人相差三四十歲甚至三、相識(shí)我們可愛(ài)的學(xué)校。

老師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況

提示學(xué)生明白：適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校！

四、學(xué)生自我介紹。

學(xué)生逐一做自我介紹，加深同學(xué)之間了解，老師可提示介紹綱要：

（1）我叫......

（2）我來(lái)自?…

（3）我的性格……

（4）我寵愛(ài)交……的摯友

（5）我寵愛(ài)……的老師

（6）我寵愛(ài)……（可以說(shuō)寵愛(ài)哪些學(xué)科，也可以說(shuō)自己的愛(ài)好、愛(ài)好、特

長(zhǎng)等）

（7）我的志向（愿望）……

老師做好記錄，為后面支配班干部、科代表、小組長(zhǎng)、室長(zhǎng)等供應(yīng)參考。

五、學(xué)生自由溝通、提問(wèn)。

建議引導(dǎo)學(xué)生溝通：你覺(jué)得中學(xué)和初中有哪些區(qū)分？

第2篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

—?、時(shí)間：

二、地點(diǎn)：

三、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)

四、班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生們初步感受到了中學(xué)生活的驚惶和快節(jié)奏，大部分

學(xué)生們對(duì)中學(xué)生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生們都不情愿在這樣一個(gè)新

的起先就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成主動(dòng)向上的氣氛，可是考

到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣特殊不好，所以特殊須要

老師的指導(dǎo)。

五、班會(huì)目的：

1、通過(guò)"新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生們明確中學(xué)第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、

高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生們能初步相識(shí)自身的問(wèn)題，

從而不斷改進(jìn)，為中學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)讓全部的學(xué)生們主動(dòng)參與，讓學(xué)生們深刻理解中學(xué)生活〃開(kāi)頭難”，

而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)"無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入

集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生們理解中學(xué)生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),

要好好把握；

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教化管理手冊(cè)》、《中學(xué)生們道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由

全班制定班規(guī)，探討通過(guò)。

2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班

中本次考試成果較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。

3、請(qǐng)全班學(xué)生們參與，每人以"新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同

學(xué)共勉。

4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)探討通過(guò)新的規(guī)

章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

七、班會(huì)過(guò)程：

1、主持人致詞，班會(huì)起先

2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）

3、學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)溝通

4、學(xué)生們代表發(fā)言，展示"新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉

5、值日班主任發(fā)言

6、班主任發(fā)言

7、宣誓

八、關(guān)于主題班會(huì)"新的起點(diǎn)”的總結(jié)

首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以"適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)

從初中到中學(xué)"轉(zhuǎn)彎""爬坡"的心理適應(yīng)供應(yīng)多方面的幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以

來(lái)，我所帶一般班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了中學(xué)生活的驚惶和快節(jié)奏,

絕大部分學(xué)生們對(duì)中學(xué)生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)中學(xué)缺乏足夠的思想準(zhǔn)

備，有的學(xué)生們總是驚惶不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生

們對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時(shí)間支配以及

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，但成果卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考

失利，甚至幾門(mén)不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和

養(yǎng)成了依靠心理，班中作業(yè)交不齊、遺忘寫(xiě)、遺忘帶、甚至抄作業(yè)、上課

睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生們，使自己的教化工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)

生們的問(wèn)卷調(diào)查。不情愿在這樣一個(gè)新的起先就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，

這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生們，班級(jí)已經(jīng)形成主動(dòng)向上的心理氣氛，但他

們中的大多數(shù)對(duì)中學(xué)與初中的區(qū)分不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，很

多家長(zhǎng)和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下，我確定召開(kāi)"新的起點(diǎn)”主

題班會(huì)。使學(xué)生們明確中學(xué)的'第一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。

通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道,

中學(xué)的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。中學(xué)的學(xué)

習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)密度大，學(xué)問(wèn)難度深，課程進(jìn)度快；中學(xué)的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)

生們擔(dān)當(dāng)3、第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成果通知單。要求每一個(gè)學(xué)生

們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生們中學(xué)一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣

勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成果較好

和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的

實(shí)踐閱歷，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)

籍寫(xiě)成文。

4、抓住學(xué)校教化活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w：利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的

契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào);

請(qǐng)全班學(xué)生們參與，每人以"新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共

勉（文章、詩(shī)歌、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都可以，節(jié)目也可以）。

5、為班會(huì)聘請(qǐng)主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)探討通過(guò)新的規(guī)

章制度（包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表）；并由團(tuán)支部準(zhǔn)

備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

第3篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、時(shí)間：

二、地點(diǎn)：高一

三、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)

四、班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了中學(xué)生活的驚惶和快節(jié)奏，大部分學(xué)

生對(duì)中學(xué)生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不情愿在這樣一個(gè)新的起先

就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成主動(dòng)向上的氣氛，可是考到我校

的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣特殊不好，所以特殊須要老師的指

導(dǎo)。

五、班會(huì)目的：

1、通過(guò)"新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確中學(xué)第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、

高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步相識(shí)自身的問(wèn)題，從

而不斷改進(jìn)，為中學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)讓全部的學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生深刻理解中學(xué)生活"開(kāi)頭難"，而

解決開(kāi)頭難的金鑰匙是"開(kāi)頭嚴(yán)"無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集

體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解中學(xué)生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，

要好好把握；

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教化管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班

制定班規(guī)，探討通過(guò)。

2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中

本次考試成果較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。

3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以"新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)

共勉。

4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)探討通過(guò)新的規(guī)

章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

七、班會(huì)過(guò)程：

1、主持人致詞，班會(huì)起先

2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）

3、學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)溝通

4、學(xué)生代表發(fā)言，展示"新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉

5、值日班主任發(fā)言

6、班主任發(fā)言

7、宣誓

第4篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠(chéng)的

摯友。

二、教學(xué)重點(diǎn)：明白摯友的含義與分類(lèi)、擇友的原則，增加交友的實(shí)力。

三、教學(xué)難點(diǎn)：分清真摯友與假摯友、益友與損友，把握異性交往的界限

與分寸，明確交友的原則。

四、教學(xué)方法：多媒體與探討發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。

五、上課時(shí)間：十六周星期一第9節(jié)

六、上課地點(diǎn)：高一（4）班

七、上課班級(jí)：高一（4）班

八、班級(jí)背景：學(xué)生剛進(jìn)入南豐中學(xué)，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)都比較生疏,

很多人擺脫不了對(duì)初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀；相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)中

學(xué)生活不大適應(yīng)，感到找不到好摯友，內(nèi)心很孤獨(dú)，整個(gè)班集體沒(méi)有凝合

力，象一盤(pán)散沙；有個(gè)別同學(xué)分不清真摯友與假摯友、益友與損友的區(qū)分，

講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事務(wù)；另外有些同學(xué)把握不住男女交

往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過(guò)分拘謹(jǐn)或隨意。

九、參考資料：《中學(xué)德育》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》、《異性交往與友

情》

十、課前準(zhǔn)備：I、交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的狀況并做好統(tǒng)

計(jì)。

2、自己找有關(guān)材料閱讀，并寫(xiě)出讀后感。

3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)摯友題材的小品，并進(jìn)行篩選。

4、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排、訓(xùn)練贊美友情的歌舞。

5、全班練習(xí)大合唱（友情地久天長(zhǎng)）。

H"■一■、課后延長(zhǎng)：

1、收集贊美友情，珍惜摯友的名言警句、詩(shī)歌美文、優(yōu)秀歌曲。

2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)，了解主題班會(huì)的收效。

十二、活動(dòng)過(guò)程：

1、全班合唱（友情地久天長(zhǎng)）

2、引入主題：人生什么最溫煦？不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而

是友情。這種感情，能溶化冰雪，賽過(guò)烈火，給人們以無(wú)窮的才智和力氣。

人的一生，沒(méi)有得到真正的友情，是貧瘠的一生，荒蕪的一生，像沒(méi)有綠

色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。世界上沒(méi)有比友情更奇妙，更

令人快樂(lè)的東西了；沒(méi)有友情，世界仿佛失去了太陽(yáng)。

3、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)

（1）請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓脫从?，他（她）有什么地方吸引你?/p>

（2）班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好摯友？為什么？

4、請(qǐng)思索并用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下?lián)从训亩x

5、供應(yīng)心理學(xué)家分析的六類(lèi)摯友作參考：

（1）、泛泛之交

（2）、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

（3）、功利重于感情

（4）、可信任

（5）、能交心

（6）、真正的知己

6、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：在你的摯友當(dāng)中，屬哪一類(lèi)的摯友最多？哪一類(lèi)的最少？

哪一類(lèi)可以擴(kuò)展？為什么？

7、請(qǐng)欣賞小品表演，思索什么是真正的友情。

小品⑴早晨

（2）考試（前半場(chǎng)）

并思索：這種行為是摯友間應(yīng)有的行為嗎？這種行為是有益、還是有損于

友情？應(yīng)怎樣做才對(duì)？

小品（2）考試（后半場(chǎng)）

8、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：俗話(huà)說(shuō)："近朱者赤，近墨者黑"，你認(rèn)為交什么樣的摯友

才有益呢？

9、分析孔子關(guān)于摯友的名言："益友者三，損友者三，友直、友諒、友多

聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣?！保靼卓鬃邮且?人品"和"學(xué)

問(wèn)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量摯友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)分。

10、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么？

11、供應(yīng)老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：A顧全大局，能受委屈

B見(jiàn)多識(shí)廣，終身受益

C志趣相投，相互體恤

D互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步

12、敏感話(huà)題：異性之間有真正的摯友嗎？應(yīng)如何把握界限與分寸？

13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時(shí)，應(yīng)心地坦誠(chéng)，自然大方，應(yīng)把握感

情的分寸，要熱忱而不輕浮，大方而不庸俗，講究?jī)x表談吐，講究文明禮

貌。

14、交友實(shí)力自我測(cè)試及鑒定：

請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為"是"的一項(xiàng)的序號(hào)上打"V"：

（1）、除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個(gè)可以互訴衷腸的知心人？

（2）、你有兩個(gè)以上交了多年的老摯友嗎？

(3)、除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交？

(4)、當(dāng)你遇到意外事故時(shí)，你是否能輕而易舉地找到一個(gè)摯友幫你解難?

(5)、你是否每周一次到摯友家去坐坐？

(6)、遇到節(jié)假日，你是否常會(huì)惦念摯友們？

(7)、摯友邀你去玩時(shí)，在一般狀況下，你是否會(huì)找點(diǎn)諸如"最近我太忙”

之類(lèi)的借口婉言謝絕？

(8)、摯友遇到困難(如生病)時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)去表示關(guān)切？

(9)、你是否經(jīng)常用打電話(huà)或?qū)懶诺姆绞?，同遠(yuǎn)方摯友保持較為緊密的聯(lián)

系？

(10)、每過(guò)一段時(shí)間，你是否會(huì)增加新?lián)从?/p>

(11)、你交往的目的不是為自己獲得某種"便利"，而是純粹為了贏得友

情嗎？

(12)、你正忙時(shí)，恰遇摯友來(lái)訪(fǎng)，這時(shí)你仍會(huì)熱忱接待嗎？

(13)、除了贈(zèng)送禮品，你還有18、結(jié)束語(yǔ)：我們即將迎來(lái)的21世紀(jì)，是

充溢競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，同時(shí)更是一個(gè)須要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們

學(xué)會(huì)交往的技巧，把握交友的尺度和駕馭露交友的原則，真正使摯友成為

生活、學(xué)習(xí)的其次個(gè)老師。愿我們擁有第三位：倒數(shù)第三位：

二、請(qǐng)你照實(shí)回答下列問(wèn)題：

1、你認(rèn)為摯友就是()

A能玩到一起的人B有共同語(yǔ)言的人C能幫你忙的人

D無(wú)條件支持你的人E有來(lái)往的人F全部相識(shí)的人

2、你認(rèn)為什么樣的人最簡(jiǎn)潔與你結(jié)成摯友()

A年齡相仿B志向一樣C愛(ài)好相同D性格相同E家境

第5篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)的目的：

為了幫助同學(xué)更好貫徹"文明、懇切、守信”的做人原則，作一個(gè)有優(yōu)良品

質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校內(nèi)內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點(diǎn)，同時(shí)發(fā)

出倡議：希望大家做一名值得傲慢的文明中學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的學(xué)問(wèn)

2、平常留意到一些不良習(xí)慣，利用晨會(huì)、班會(huì)剛好加以訂正和教化

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20_年9月28日高一⑷班

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、老師導(dǎo)入

2、活動(dòng)程序

（一）活動(dòng)起先：

一、班長(zhǎng)講話(huà)并宣布活動(dòng)起先：

同學(xué)們，大家下午好!今日我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，主題是：爭(zhēng)做文明

學(xué)生希望大家相互協(xié)作，主動(dòng)發(fā)言下面班會(huì)正式起先

從踏進(jìn)這個(gè)校內(nèi)起先，每天我們呼吸著她馥郁的芳香，采擷著學(xué)問(wèn)的花粉

校內(nèi)須要每個(gè)人共同努力來(lái)建立，在良好的言行下為學(xué)校增加光彩。

我想問(wèn)大家，你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃?/p>

明現(xiàn)象

2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言

甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象特別嚴(yán)峻，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更

不文明的是走著，吃著，吐著，扔著

乙：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也特別嚴(yán)峻，舉兩個(gè)例子，班上的

簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了

"大花臉"（一些同學(xué)默不作聲）

丙：還有一些欺壓弱者或弱勢(shì)群體的，憐憫弱者，是中國(guó)的人之常情，但

有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特殊是欺壓那些弱者，甚至亂起外號(hào)，以

別人的殘疾來(lái)取笑

主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平經(jīng)常?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能

這么做，要堅(jiān)決與這些行為劃清界限

3、同學(xué)們探討、發(fā)言

某同學(xué)：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話(huà),

不放野話(huà)，不起外號(hào)，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、

亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨意伸手拿別人的東西，不要

打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘

4、倡議書(shū)

尊敬的同學(xué)們：

學(xué)生，家之學(xué)子，國(guó)之將來(lái)我們應(yīng)當(dāng)切之弊端，正身立己，掃除不良行為

習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的相識(shí)與重視只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻

不破的難關(guān);只要我們真正有"建文明校內(nèi)，做文明學(xué)生”這個(gè)理念，就能清

除掉全部的"問(wèn)題"，完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，主動(dòng)樹(shù)立校

內(nèi)新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)覺(jué)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只

有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一文明合格的當(dāng)代中學(xué)生在此,

我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴

小事起先，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣

做起!由此，班委倡議：

⑴愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)、作文明人，塑造學(xué)生文明形象

⑵以校為家，疼惜公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

⑶遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校內(nèi)秩序

⑷戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

⑸服飾整齊大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

⑹男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體

班主任總結(jié)

通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì)，大家的禮儀學(xué)問(wèn)又比以前豐富了，其實(shí)講禮儀就在我

們的生活中，在我們每個(gè)人的言行舉止中，希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂

禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！

班會(huì)反思：

1、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都充溢著驚惶、歡樂(lè)的氣氛，大家都在快樂(lè)地氛圍中又

學(xué)到了很多禮儀學(xué)問(wèn)

2、訂正了同學(xué)平常不在意的一些不合禮儀的微小環(huán)節(jié)、習(xí)慣

第6篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、時(shí)間：_年_月_日

二、地點(diǎn)：_班教室

三、班會(huì)主題：新學(xué)期新起點(diǎn)

四、班會(huì)目的：

1.通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守

規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步相識(shí)自身的問(wèn)

題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

2.通過(guò)讓全部的學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生深刻理解"好的起先是成功的一半”,

而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是"開(kāi)頭嚴(yán)"無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入

集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好

好把握。

五、班會(huì)過(guò)程：

1、班主任致詞：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)而充溢的暑假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了

新的一學(xué)期。今日是新學(xué)期開(kāi)課的其次周，帶著對(duì)暑假生活的奇妙記憶，

懷著對(duì)將來(lái)的憧憬，對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們?cè)倬坌?nèi)，起先新的征程。回

首上一年，我班在學(xué)校關(guān)切和支持下，全體師生同心同德，取得了一份不

俗的成果。新學(xué)期新起點(diǎn)，我們要一如既往，遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)

上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，你有何準(zhǔn)備呢？

2.學(xué)生發(fā)言（班長(zhǎng)、生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）

3.學(xué)生之間溝通學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)。

4.探討制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。

5、寫(xiě)出班會(huì)感受和新學(xué)期支配。

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命對(duì)每一個(gè)人而言，都只能是一次。一個(gè)人活著，就應(yīng)當(dāng)有一

點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不

容懈怠，奮斗的激情須要點(diǎn)燃，我誠(chéng)意的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越幻想，

追求卓越，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音！

第7篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生相識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀

對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要留意文明禮儀，

培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，

努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)合格的中學(xué)生！

二、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊一一"找尋禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

三、活動(dòng)方式：

講故事、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、探討溝通、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等

四：活動(dòng)過(guò)程：

（一）找尋禮儀

一、出示照片：《校內(nèi)不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校內(nèi)里還有哪

些不良行為？

【叫同學(xué)思索，并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】

二、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》。

這些同學(xué)，你們的不良行為，是有損我們班級(jí)的形象的，甚至可能很影響

到別人的平安！信任通過(guò)這次曝光之后，這些行為在我們班中無(wú)影無(wú)蹤！

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,

同學(xué)們，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰(shuí)還有不良

行為？

三、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校內(nèi)離照舊到處朝氣蓬勃，同

學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，瞧，有一群小詩(shī)人來(lái)了……

四、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

（-）學(xué)習(xí)禮儀

一、［介紹中學(xué)生的常用禮儀］

1）《學(xué)問(wèn)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié)，

第1題：遇到學(xué)校不相識(shí)的來(lái)賓，你如何打招呼？

第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？（見(jiàn)面說(shuō)："早上好""您好！"致歉說(shuō)："對(duì)

不起!："請(qǐng)寬??！"致謝說(shuō)："感謝！""給您添麻煩了！”……）

第3題：家里來(lái)客人了，你是怎樣招呼的？：

第4題:文明行為都有那些?（疼惜環(huán)境，你丟我撿;遵守秩序，你好我學(xué)……）

第5題:同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)如何文明相處?答案:敬重他人，聽(tīng)他人說(shuō)，替他人想，幫

他人做:熱忱待人;真誠(chéng)做人，不說(shuō)假話(huà)，懇切待人。

第6題：望見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì)，你會(huì)怎樣做？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話(huà)？

第2題：敲門(mén)的原則是什么？

第3題：好摯友跟你提看法你怎么辦？

（三）實(shí)踐禮儀

一、講故事《程門(mén)立雪》。

二、視頻：《微小環(huán)節(jié)確定成敗》

三、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳。

第8篇：高一主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

【班會(huì)設(shè)計(jì)背景】

中學(xué)，是人一生中最關(guān)鍵而又有特色的時(shí)期，是人一生中黃金時(shí)代的開(kāi)端。

中學(xué)生朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，在各方面都表現(xiàn)出主動(dòng)向上的趨勢(shì)。中學(xué)是

一個(gè)由半無(wú)趣、半成熟的時(shí)期逐步走向獨(dú)立性和自覺(jué)性的成人化的關(guān)鍵時(shí)

期，對(duì)高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于環(huán)境的變更，使很多學(xué)生感到不適應(yīng)，會(huì)出現(xiàn)

很多心理特點(diǎn)和心理問(wèn)題。在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一場(chǎng)以"我心中的中學(xué)生活"為主

題的溝通活動(dòng)特殊的重要，通過(guò)新生、畢業(yè)生、老師三個(gè)層面對(duì)中學(xué)生活

的感悟和溝通，使新生能夠解決面對(duì)新生活的困惑，更好地融入中學(xué)生活,

堅(jiān)決中學(xué)生活的信念。

【班會(huì)目的】

1、通過(guò)本次溝通活動(dòng)進(jìn)一步明確中學(xué)生活的意義與目的。

2、通過(guò)畢業(yè)生及老師對(duì)中學(xué)生活的描述，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、不懈努力，

以實(shí)現(xiàn)自己的高校幻想。

3、通過(guò)溝通培育學(xué)生之間的友好關(guān)系，增加班級(jí)凝合力，活躍班級(jí)氣氛。

【活動(dòng)形式】

班會(huì)時(shí)間：20_年9月3日下午第三、四節(jié)。

地點(diǎn)：永強(qiáng)中學(xué)校友樓四樓多功能廳。

舉辦班級(jí)：永強(qiáng)中學(xué)20_屆高三（8）班與20_屆高一（9）班全體同學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、宣揚(yáng)海報(bào)制作。

2、視頻制作。

3、歌曲準(zhǔn)備。

【班會(huì)內(nèi)容】

新生展望中學(xué)生活，畢業(yè)生回憶中學(xué)生活學(xué)習(xí)、生活、消遣等方面，老師

總結(jié)如何實(shí)現(xiàn)幻想，即如何堅(jiān)持、努力。

【具體流程】

一、新生心中的中學(xué)生活

主持人1:每一只鳥(niǎo)兒都憧憬翱翔，每一個(gè)旅行者都有自己的方向。今日

的班會(huì)，我們有幸請(qǐng)到了高三畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及各任課老師，和大家一

起共享一下一一我心中的中學(xué)生活。

附發(fā)言?xún)?nèi)容：

今日能夠站在這里與大家溝通，心里還是有一點(diǎn)驚惶。在我心中，中學(xué)生

活是多彩紛呈的，它像萬(wàn)紫千紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。我總是在

想，中學(xué)，應(yīng)當(dāng)是自由的，逍遙自由的，沒(méi)有家長(zhǎng)的'嘮叨和管束?？苫孟?/p>

和現(xiàn)實(shí)差得總是那么那么的遠(yuǎn)。上課、考試、分?jǐn)?shù)或許這些是我們最頭疼

的問(wèn)題吧！可能正是這些讓我們擁有很堅(jiān)決、很堅(jiān)決的信念。

在那短短5日的軍訓(xùn)期間，我與那些原本生疏的同學(xué)相相互識(shí)，我