湖北省麻城市初中政治八年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、在商場(chǎng)里，我們是一名消費(fèi)者；在家里，我們是父母的子女；在學(xué)校，我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)；在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者……這表明（

）A．關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，需要我們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策B．公民關(guān)心社會(huì)發(fā)展，有利于塑造健全人格C．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份D．關(guān)心社會(huì)發(fā)展，需要每個(gè)社會(huì)成員無(wú)私奉獻(xiàn)

2、目前我國(guó)注冊(cè)志愿者人數(shù)占居民人口比例已達(dá)到13%，全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)匯集的注冊(cè)志愿者已超過(guò)2億人，有1.4萬(wàn)家志愿服務(wù)組織進(jìn)行了身份標(biāo)識(shí)，注冊(cè)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)98萬(wàn)個(gè)。這些組織和團(tuán)體充分發(fā)揮陣地作用，廣泛吸納和團(tuán)結(jié)凝聚志愿者，推動(dòng)志愿者隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大。志愿者向社會(huì)提供志愿服務(wù)（

）

①是胸懷天下、關(guān)愛(ài)社會(huì)的體現(xiàn)②是公民為國(guó)分憂的法定義務(wù)

③有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德④有利于營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、下列“微行為”對(duì)應(yīng)的“微點(diǎn)評(píng)”正確的有（

）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①小湖隨意撥打119電話報(bào)警行政違法行為②周末和同學(xué)到動(dòng)物園游玩，小思自覺(jué)排隊(duì)社會(huì)生活講規(guī)則③小海在微信朋友圈曬出自己的銀行卡善于利用網(wǎng)絡(luò)④朋友打聽(tīng)小美同桌的隱私，小美如實(shí)告知誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德A．①②B．②③C．①④D．③④

4、5G是第五代移動(dòng)通信技術(shù)，它打破了4G時(shí)代圖片、視頻二維平面呈現(xiàn)的局限，讓信息的三維立體呈現(xiàn)成為可能。今年暑假期間，林凱的爺爺由于身體不好需要到省醫(yī)院就醫(yī)。林凱爸爸利用5G網(wǎng)絡(luò)查閱了所去醫(yī)院的醫(yī)生并進(jìn)行了網(wǎng)上預(yù)約，又在網(wǎng)上訂到了醫(yī)院附近的賓館。這說(shuō)明（

）

①網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有害無(wú)益②網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了便利

③通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好方式④通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以獲取實(shí)用的信息A．①③B．①④C．②③D．②④

5、

是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（

）A．尊重B．學(xué)歷C．財(cái)富D．社會(huì)地位

6、某市組織開(kāi)展“文明禮儀大巡講”“道德模范事跡巡回報(bào)告”“鄰里節(jié)”“我們都是文明人”等文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)文明禮儀教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)單位、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校。開(kāi)展這一活動(dòng)有利于（

）

①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②促進(jìn)社會(huì)和諧

③消除矛盾糾紛④提高個(gè)人素質(zhì)A．①②B．②④C．①③D．③④

7、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的交往之道，潛移默化地影響著人們的思想方式和行為方式。對(duì)以下古語(yǔ)的解讀正確的是（

）序號(hào)古語(yǔ)解讀①己所不欲，勿施于人要換位思考，尊重他人②人而無(wú)禮，焉以為德文明有禮主要表現(xiàn)為語(yǔ)言文明、態(tài)度謙和③人而無(wú)信，不知其可也要學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，運(yùn)用誠(chéng)信智慧④出入相友，守望相助要互幫互助、和睦共處A．①②B．①④C．②③D．③④

8、2022年5月5日，羅某因在新浪微博平臺(tái)發(fā)表侮辱抗美援朝志愿軍英烈言論被三亞市城郊人民法院判處有期徒刑七個(gè)月，并承擔(dān)在新浪網(wǎng)、《法治日?qǐng)?bào)》和《解放軍報(bào)》公開(kāi)賠禮道歉的民事責(zé)任。這一案例警示我們（

）A．恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則B．自由就是隨心所欲，不受任何約束C．要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，不在網(wǎng)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)D．一切違法行為都將受到刑罰處罰

9、部分學(xué)生在做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題便上網(wǎng)搜答案，應(yīng)付了事，這部分學(xué)生大多是不求甚解的，只是抄抄答案而已。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是A．照抄答案是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B．課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重影響素質(zhì)教育的發(fā)展C．未成年人沒(méi)有做到抵制網(wǎng)絡(luò)的誘感D．網(wǎng)絡(luò)和科技改變了我們的學(xué)習(xí)生活

10、2018年10月28日，重慶萬(wàn)州區(qū)一公交車墜入江中。據(jù)警方通報(bào)顯示，公交車墜江原因系乘客坐過(guò)站要求下車因未到站遭拒與司機(jī)激烈爭(zhēng)執(zhí)互毆致車輛失控。兩個(gè)人在三秒鐘內(nèi)爭(zhēng)吵和爭(zhēng)斗，一人錯(cuò)過(guò)了一站，14人錯(cuò)過(guò)了余生。暴力乘客造成的慘痛教訓(xùn)警示我們

①文明參與公共生活并遵守社會(huì)公共秩序

②要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，尊重和遵守社會(huì)規(guī)則

③要友善待人，不能與他人發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)

④要參與社會(huì)生活，事不關(guān)己，高高掛起A．①②B．③④C．②④D．①③

11、2020年春節(jié)前后，新冠肺炎疫情突襲武漢。84歲的鐘南山院士建議大家“沒(méi)有特殊情況，不要去武漢”，可他自己卻在第一時(shí)間趕赴武漢。聽(tīng)從黨和政府的指揮，全國(guó)十幾億人“宅”在家里，而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計(jì)生死逆行出征?！白蠲滥嫘姓摺钡摹懊馈斌w現(xiàn)在（

）

①不言代價(jià)與回報(bào)

②對(duì)他人社會(huì)和集體負(fù)責(zé)

③尊重他人生命，輕視自我生命

④敢于創(chuàng)造價(jià)值，爭(zhēng)奪榮譽(yù)A．①③B．②③C．①②D．③④

12、太陽(yáng)還未升起，扶貧干部已走到了百姓中間。他們和群眾想在一起，干在一起，以?shī)^斗創(chuàng)造人間奇跡。扶貧干部的行為是（

）

①積極承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)的表現(xiàn)

②傳遞社會(huì)正能量，舍小家為大家的表現(xiàn)

③沒(méi)有任何回報(bào)，浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)

④浪費(fèi)青春，追求個(gè)人主義的表現(xiàn)A．①②B．①③C．②④D．③④

13、某中學(xué)生在網(wǎng)上查詢資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有人正在利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)，他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門。這名中學(xué)生履行了（

）A．維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)B．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)C．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)D．維護(hù)國(guó)家秩序的義務(wù)

14、課堂上，同學(xué)們展示了“八一勛章”獲得者聶海勝的幾句感言，并進(jìn)行了分析。下列分析正確的有（

）序號(hào)感言分析①我的腳步和祖國(guó)的載人航天事業(yè)快速發(fā)展，同頻共振人民利益高于一切②只要祖國(guó)和人民需要，我就義無(wú)反顧做好一切準(zhǔn)備，隨時(shí)接受挑選，為祖國(guó)出征太空”心懷愛(ài)國(guó)之情，國(guó)家利益至上③飛行是我的職業(yè)、我的使命。只要我還能飛，就要做好一切準(zhǔn)備愛(ài)崗敬業(yè)，勇于承擔(dān)責(zé)任④寧可虧欠小家，決不愧對(duì)國(guó)家要國(guó)家利益，不要個(gè)人利益

A．②③B．①③C．①②D．③④

15、今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜?？绰?huà)，回答下列小題。

1.上面漫畫(huà)告訴我們（

）

①國(guó)家安全是多方面的，國(guó)家安全是人民幸福安康的前提

②人民利益離不開(kāi)國(guó)家利益，國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

③當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全面臨內(nèi)外威脅，我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)

④維護(hù)國(guó)家安全是成年人的事，青少年無(wú)能為力，要盡量回避A．①②B．①③C．③④D．②④2.要解決漫畫(huà)中的問(wèn)題，國(guó)家應(yīng)該（

）

①堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，構(gòu)建安全體系

②加強(qiáng)國(guó)家安全教育，提高國(guó)民的國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

③學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，提高防范能力，檢舉危害國(guó)家安全的行為

④樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策A．①②B．②③C．③④D．①④

16、十八屆五中全會(huì)提出，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。我國(guó)之所以強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新，是因?yàn)椋?/p>

）A．科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素B．科技創(chuàng)新是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石C．要提高教育創(chuàng)新能力，首要的是提高科技創(chuàng)新能力D．任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)科技創(chuàng)新

17、“不僅要吃飽，還要吃好；不僅要穿暖，還要穿好；不僅要有教育，還要有優(yōu)質(zhì)的教育……”百姓的這些想法反映了進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為（

）A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展高速增長(zhǎng)與高質(zhì)量增長(zhǎng)之間的矛盾B．實(shí)現(xiàn)共同富裕與區(qū)域發(fā)展不平衡之間的矛盾C．人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾D．人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

18、“幸福在哪里？朋友我告訴你，它不在月光下，也不在睡夢(mèng)里，它在辛勤的工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里?！毕铝羞x項(xiàng)中，最能體現(xiàn)歌詞寓意的是()A．勞動(dòng)是人們的基本活動(dòng)B．生命里的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的C．勞動(dòng)是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要D．勞動(dòng)是幸福的源泉二、綜合題

19、學(xué)者王先生多禮出名。他見(jiàn)人必先打招呼，招吁必先鞠躬，對(duì)朋友如此，他說(shuō)話輕而和氣，笑容可掬。你如果到他的辦公室或家里，他必請(qǐng)你坐下來(lái)，你如不坐，他始終站著。無(wú)論誰(shuí)，與王先生相遇，立即鞠躬，站立一旁等他過(guò)去。這不是怕他，而是敬他。

（1）王先生為什么得到他人的尊重？

（2）為什么要對(duì)人有禮貌？

（3）對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？

20、當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，總想過(guò)太平日子、不想斗爭(zhēng)是不切實(shí)際的。要丟掉幻想、勇于斗爭(zhēng)，在原則問(wèn)題上寸步不讓、寸土不讓，以前所未有的意志品質(zhì)維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益--習(xí)近平

結(jié)合材料，請(qǐng)回答

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析我們?nèi)绱酥匾晣?guó)家安全的原因是什么？

(2)維護(hù)國(guó)家安全，依然要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，請(qǐng)你完成下面的概述表格

(3)小華的叔叔從國(guó)外回來(lái)，小華想向叔叔介紹一下這些年以來(lái)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各方面取得的成就，你覺(jué)得他可以介紹哪些？（至少3例）

21、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們無(wú)論是走路．吃飯．坐公交．甚至是騎車……只要有空閑的時(shí)間，他們總是拿著手機(jī)在上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，每個(gè)人都想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿。這部分人群被稱為“低頭族”。尤其聚會(huì)時(shí)“低頭族”更離不開(kāi)數(shù)字終端，人坐在一起，心卻各在他處。數(shù)字終端，讓我們漸漸遠(yuǎn)離了食物真正的美味和人與人之間交流的溫暖。

因此，中學(xué)生小李認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了人們的生活，不利于我們的生存和發(fā)展，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

運(yùn)用《網(wǎng)絡(luò)生活新空間》知識(shí)，結(jié)合材料，請(qǐng)你對(duì)中學(xué)生小李的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

22、探究實(shí)踐組圍繞“遵守社會(huì)規(guī)則綻放文明之花”開(kāi)展以下活動(dòng)。活動(dòng)一

新聞引出話題文明，一座城市的靈魂。如今，在陜西各地，文明像秋季的丹桂之香，浸染著市民群眾。2023年9月27日，臨近中秋、國(guó)慶假期，綿綿秋雨擋不住人們出游的腳步。漫步在西安街頭，車讓人、人守規(guī)，斑馬線上的文明成為常態(tài)；走進(jìn)旅游景點(diǎn)、背街小巷，人與景色和諧共生、煙火氣中一片祥和的畫(huà)面映入眼簾……在學(xué)習(xí)相關(guān)資料的過(guò)程中，小秦提出了以下問(wèn)題：①社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、________秩序、________秩序等。②社會(huì)生活為什么需要秩序？

(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答上述問(wèn)題?；顒?dòng)二

探究分析問(wèn)題9月25日，西安交警發(fā)布2023年雙節(jié)假期“綠色、安全、文明”出行倡議書(shū)。節(jié)日期間，對(duì)于外地游客因路況不熟等導(dǎo)致的輕微交通違法行為，未影響道路通行且未造成交通事故的，西安公安交警將繼續(xù)采取教育警告糾正為主的“首違免罰”措施進(jìn)行柔性處理。

(2)小秦在閱讀了上述新聞后，提出了一個(gè)問(wèn)題：“維護(hù)秩序?yàn)槭裁葱枰?guī)則？”請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為小秦解惑?；顒?dòng)三

參與解決問(wèn)題為積極落實(shí)西安交警的倡議，做文明有禮之人，小秦針對(duì)不同的人提出了具體要求。人員要求機(jī)動(dòng)車駕駛員文明禮讓斑馬線，不鳴笛催促，為古都厚重文化底蘊(yùn)增添文明亮色廣大公交車司機(jī)熱情待客，不亂停亂放不隨意穿插，打造平安路面亮麗街景行人及游客▲(3)請(qǐng)依照上面表格給出的內(nèi)容，將“▲”處補(bǔ)充完整?；顒?dòng)四

正確認(rèn)識(shí)規(guī)則與自由的關(guān)系下面是小秦搜集的關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的資料：杭州亞運(yùn)會(huì)觀賽規(guī)則：觀眾入場(chǎng)后應(yīng)文明使用手機(jī)、服從現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)禁在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人直播；如允許拍照，應(yīng)避免使用閃光燈，以免影響運(yùn)動(dòng)員………對(duì)此，小秦認(rèn)為：“買了票就有觀賽的自由，無(wú)須遵守這些規(guī)則?！?4)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小秦的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

23、某校八年級(jí)同學(xué)以“別樣的生活”為主題出了一期黑板報(bào)，請(qǐng)你參與。幸福生活，打造新品質(zhì)福是一種感覺(jué)，善于發(fā)現(xiàn)生活中不平凡的美，是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，每個(gè)人在社會(huì)生活中承擔(dān)每一種角色都意味著一種責(zé)任，在責(zé)任中提升品質(zhì)。

（1）材料體現(xiàn)了人的身份是在什么中確定的？

（2）“在責(zé)任中提升品質(zhì)”，說(shuō)一說(shuō)哪些行為屬于親社會(huì)行為美好生活，開(kāi)啟新視野我們的社會(huì)生活空間不斷延展，而美好的生活與社會(huì)的美好緊密相連，我們要主動(dòng)去