河南省靈寶市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)提升測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！鼻啻盒枰覀?

)

①以修身為本,行走在“至善”的路上

②悅納青春期生理和心理變化

③珍惜青春,金錢至上

④做一個(gè)完美無(wú)缺的人A．③④B．①④C．①②D．②③

2、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧托·瓦拉赫起初學(xué)習(xí)文學(xué)和繪畫，但是成績(jī)都很糟糕。后來(lái)他嘗試學(xué)化學(xué)，智慧的火花一下子被點(diǎn)燃了，取得了舉世矚目的成就。這說(shuō)明（

）A．每個(gè)人只有一種創(chuàng)造潛力B．創(chuàng)造潛力不會(huì)存在于每個(gè)人身上，只有科學(xué)家才具有C．人蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，能為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限可能D．關(guān)注別人的創(chuàng)造能力，把它模仿過(guò)來(lái)，就變成了我們自己的創(chuàng)造潛力

3、法國(guó)十七世紀(jì)思想家帕斯卡爾說(shuō)：“人是能思想的葦草”。你認(rèn)為初中生的“獨(dú)立”是指（）A．獨(dú)立就是按照自己的想法去做B．敢于和別人爭(zhēng)辯就是獨(dú)立C．獨(dú)立就是不光提出自己的觀點(diǎn)，還要傾聽、理解別人的觀點(diǎn)D．獨(dú)立就是可以不依賴父母的思想和觀點(diǎn)

4、當(dāng)人們說(shuō)“他不像男孩兒”或“她是假小子”時(shí)，是用來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)男孩或女孩（

）A．性格特征B．性別表達(dá)C．性別刻板印象D．性別取向

5、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言小時(shí)候有一次被同學(xué)們笑話，說(shuō)他很丑，他很難過(guò)?；丶液髬寢尭嬖V他說(shuō)：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢?！边@告訴我們

①要認(rèn)同他人對(duì)自己的一切評(píng)價(jià)

②既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)

③要相信自我，放大自己的優(yōu)勢(shì)

④要全面認(rèn)識(shí)自己，不要妄自菲薄A．①③B．②③C．③④D．②④

6、小敏在日記里寫道：“小明成績(jī)好、長(zhǎng)得帥，很受女生歡迎。可我一看到他和別的女生在一起就莫名其妙地生氣。我只對(duì)他一個(gè)人好，也希望他只對(duì)我一個(gè)人好?！毙∶鬉．這樣想是很自然的，不必大驚小怪B．沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)青春期萌發(fā)的異性情感C．想辦法讓小明只對(duì)她一個(gè)人好D．想辦法阻止別的女生和小明交往

7、2020年8月28日，馮某在北京某醫(yī)院就診時(shí)，因?qū)υ\斷結(jié)果有異議，與醫(yī)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，情緒失控，大聲吵鬧。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是(

)

①情緒是可以調(diào)控的，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)節(jié)和控制

②情緒若調(diào)控不好，就可能做出違背道德和法律的事情

③要學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為

④情緒失控不可避免，宣泄出來(lái)就好A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

8、一次意外使小明失去了雙腿。他痛苦過(guò)，彷徨過(guò)，但他并沒(méi)有消沉，而是堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，小明先后贏得了兩枚殘奧會(huì)金牌。小明調(diào)節(jié)情緒的方法是（

）A．理性升華B．轉(zhuǎn)移注意C．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)D．合理宣泄

9、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！薄叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@些佳句共同表達(dá)出的情感屬于(

)

①基礎(chǔ)性情感

②高級(jí)情感

③正面的體驗(yàn)

④負(fù)面的體驗(yàn)A．①③B．①④C．②③D．②④

10、黨的二十大代表是共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀分子，他們中很多是來(lái)自生產(chǎn)和工作第一線、在各行各業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范黨員，比如，“點(diǎn)亮萬(wàn)家的藍(lán)領(lǐng)工匠”張察明，“用信念托舉貧困山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)的校長(zhǎng)”張桂梅，“突破極限用堅(jiān)韌書寫冰雪傳奇的運(yùn)動(dòng)員”徐夢(mèng)桃…，他們猶如一面面迎風(fēng)招展的旗幟，無(wú)所畏懼、屹立不倒。這些模范黨員（

）

①傳遞美好情感，砥礪優(yōu)秀品質(zhì)

②凝聚愛國(guó)追求，守望精神家園

③積極承擔(dān)責(zé)任，只為求取名譽(yù)

④發(fā)揮榜樣力量，鼓舞國(guó)人奮進(jìn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、進(jìn)入青春期，我們的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考是青春期的一個(gè)重要表現(xiàn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，我們應(yīng)做到()

①對(duì)未知事物保持好奇心②對(duì)人、對(duì)事有自己獨(dú)到的見解

③面對(duì)外在的壓力，追隨眾人意見④有自己的想法，但也會(huì)聽取他人合理的意見A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④

12、初中階段我們會(huì)接觸很多學(xué)科老師，有的老師溫柔，有的老師嚴(yán)厲，有的老師幽默……面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們要

①尊重老師

②接納不同風(fēng)格的老師

③以自己的喜好為出發(fā)點(diǎn)

④走近老師，更深入地了解老師A．①②③B．①②④C．①⑧④D．②③④

13、“時(shí)代楷?！?、“感動(dòng)中國(guó)”2015年度人物閻肅，一生創(chuàng)作了一大批膾炙人口的紅色經(jīng)典作品。他說(shuō)，一首歌、一臺(tái)戲，唱響它、演好它，不是哪一個(gè)人的功勞，它是“紅花綠葉相映美”的結(jié)果。閻肅的話告訴我們（

）

A．個(gè)人對(duì)集體來(lái)說(shuō)是不重要的B．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C．保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任D．集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

14、出生后，父母為我申報(bào)戶口；到了上學(xué)年齡，父母要送我上學(xué)；年滿18周歲，我享有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)；年老了，我有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利……這表明（

）A．生活與法律息息相關(guān)B．法律一定會(huì)讓生活更美好C．青少年需要法律的特殊保護(hù)D．法律保障我們生活的一切需求

15、新修訂的未成年人保護(hù)法，在原來(lái)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的基礎(chǔ)上，增加了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和政府保護(hù)，由此可見（

）A．國(guó)家通過(guò)實(shí)行善治實(shí)現(xiàn)了對(duì)未成年人的全面保護(hù)B．國(guó)家通過(guò)完善法律制度落實(shí)對(duì)未成年人合法權(quán)益的保障C．該法反映未成年人的意志和利益，擴(kuò)大了未成年人的基本權(quán)利D．我國(guó)構(gòu)筑起全方位保障未成年人權(quán)益的防線，使其免受任何傷害

16、當(dāng)疫情突襲而來(lái)，社會(huì)生活按下“暫停鍵”，工廠延遲開工，學(xué)校延期開學(xué)，居民減少外出在家隔離。這是因?yàn)椋?/p>

）A．生命價(jià)值高于一切，要阻斷病毒傳播B．良好生活習(xí)慣能夠有效防止疫情擴(kuò)散C．精神生命要得到保障，提高生命質(zhì)量D．疫情對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)產(chǎn)生影響

17、十九大報(bào)告提到，從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。到那時(shí)，我國(guó)、、

基本建成。

①法治國(guó)家

②法治社會(huì)

③法治文化

④法治政府A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

18、2022年4月21日，教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的課程的內(nèi)容中提出，若炒菜時(shí)油鍋起火，下列滅火方法正確的是（

）

①迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門并蓋上鍋蓋

②將油煙機(jī)的風(fēng)力調(diào)大吸走空氣中熱氣

③迅速向油鍋內(nèi)倒入冷水促使油溫下降

④快速將切好的蔬菜倒入鍋中冷卻A．①②B．②③C．③④D．①④二、綜合題

19、閱讀材料，完成下列要求。課外活動(dòng)時(shí),七年級(jí)(1)班的幾位同學(xué)聚在一起,聊起了關(guān)于青春的話題?！竞迫弧孔蛱煲姷搅苏谏铣跞谋砀?幾乎不敢認(rèn)了,兩年前,表哥個(gè)子比較矮,現(xiàn)在長(zhǎng)高了一大截,說(shuō)話聲音也發(fā)生了變化,表哥對(duì)這些變化感到很煩惱……【子琪】自從進(jìn)入初中后,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱越來(lái)越多,經(jīng)常心神不定,經(jīng)常因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣,不知如何是好……

(1)結(jié)合浩然表哥的煩惱，說(shuō)一下進(jìn)入青春期,我們應(yīng)該如何看待身體方面的變化?

(2)為克服青春期的煩惱,請(qǐng)你為子琪同學(xué)支招。

20、材料一

12月28日頭條新聞發(fā)布了這樣一則新聞：一個(gè)“學(xué)霸宿舍”上熱搜了。四川大學(xué)華西男2舍110寢室的6個(gè)男生，斬獲了包括北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等名校的錄取通知書。能取得這樣的成績(jī)，源于他們同處于一個(gè)寢室，他們直言，每次看到有人離開寢室去上自習(xí)，就會(huì)有緊迫感，于是就會(huì)立即起床學(xué)習(xí)，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才有他們今天的成績(jī)。材料二

彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。

（1）小群體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些積極影響?

（2）看了材料一中的新聞，有的同學(xué)認(rèn)為：小群體的力量是非常強(qiáng)大的，有了這樣的小群體，我們就不需要融入大集體了。你是怎樣認(rèn)為的呢?

（3）結(jié)合材料二談一談，你打算怎樣為建設(shè)美好集體做貢獻(xiàn)?

21、與法律同行健康成長(zhǎng)2020年10月17日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議高票通過(guò)新修訂的《未成年人保護(hù)法》。該法將于2021年6月1日起施行。這次修訂，條文從72條增至132條。著力解決社會(huì)關(guān)注的未成年人侵