初二數(shù)學(xué)平面向量練習(xí)題_第1頁
初二數(shù)學(xué)平面向量練習(xí)題_第2頁
初二數(shù)學(xué)平面向量練習(xí)題_第3頁
初二數(shù)學(xué)平面向量練習(xí)題_第4頁
初二數(shù)學(xué)平面向量練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料八年級數(shù)學(xué)學(xué)科總計(jì)18課時(shí)第15課時(shí)課題平面向量知識點(diǎn)歸納講析向量定義:既有____________又有_______________的量向量的長度(模):____________________________思考:相等向量和全等三角形的相似和不同之處平面向量的加法:三角形法則1:求不平行的兩個(gè)向量的和向量時(shí),只要把第二個(gè)向量與第一個(gè)向量首尾接,那么以第一個(gè)向量的起點(diǎn)為起點(diǎn),第二個(gè)向量的終點(diǎn)為終點(diǎn)的向量就是和向量。向量的加法滿足交換律:向量的加法滿足結(jié)合律:相反向量:長度相等、方向相反的兩個(gè)向量互為相反向量。零向量:長度為零的向量叫做零向量,記作,||=0,一對相反向量的和向量就是。規(guī)定:的方向可以是任意的。多個(gè)向量的和向量:將多個(gè)向量首尾順次相連,以第一個(gè)向量的起點(diǎn)為起點(diǎn),最后一個(gè)向量的終點(diǎn)為終點(diǎn)的向量,就是和向量。快速練習(xí):1、2、向量的減法:1、向量的減法是加法的逆運(yùn)算,減去一個(gè)向量就是_________________________________快速練習(xí):向量的平行四邊形法則:如果,是兩個(gè)不平行的向量,可以在平面內(nèi)任取一點(diǎn)為公共起點(diǎn),作兩個(gè)向量分別與,相等,再以這兩個(gè)向量為鄰邊作平行四邊形思考:此平行四邊形的對角線分別表示什么向量?鞏固積累一、填空題二、選擇題三、作圖題四、簡答題強(qiáng)化練習(xí)1.□ABCD中,_________________________。二、選擇題三、簡答題中考鏈接15.如圖2,在中,是邊上的中線,設(shè)向量,如果用向量,表示向量,那么=________________.(09上海中考)圖圖2ACDB思維拓展用向量方法證明幾何問題:已知:四邊形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,AO=OC,DO=OB求證:四邊形ABCD是平行四邊形已知:如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E、F在對角線BD所在的直線上,BE=DF。求證:四邊形AEC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論