2022年廣東省江門(mén)市臺(tái)山市重點(diǎn)名校中考三模化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是()A．把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，紅磷立即燃燒B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，生成一種無(wú)色的氣體2．如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖，下列說(shuō)法正確的是A．M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B．M中混有少量的N，可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC．圖中a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均為飽和溶液D．t°C時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等3．合理使用化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要意義，下列化肥屬于復(fù)合肥的是A．NH4NO3 B．KNO3 C．CO（NH2）2 D．K2SO44．討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）A．C+O2CO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2OD．CH4+2O22H2O+CO25．下列食物富含蛋白質(zhì)的是（）A．青菜 B．大米 C．豆腐 D．玉米6．過(guò)程中包含化學(xué)變化的是A．燃燒燃料 B．砍柴伐木 C．裁剪布料 D．沖洗碗筷7．某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁8．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是A．甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B．乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量D．丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石9．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A．熄滅酒精燈 B．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C．讀取液體體積 D．稱取一定質(zhì)量的氯化鈉10．點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些，目的是A．加快散熱速度 B．提高空氣中氧氣的含量C．降低木柴著火點(diǎn) D．增大木柴與空氣的接觸面積11．下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象BNa2CO3（NaOH）溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化CNa2CO3（NaHCO3）固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D12．一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C．t2時(shí)，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D．t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同13．甲、乙、丙為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．H2SO4CuSO4Cu(OH)2B．CaOCa(OH)2CaCO3C．Fe3O4CO2H2OD．NaClNaNO3KNO314．以下化學(xué)反應(yīng)都有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)類(lèi)型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是（）選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類(lèi)型氣體性質(zhì)A置換反應(yīng)還原性B分解反應(yīng)可燃性C化合反應(yīng)氧化性D復(fù)分解反應(yīng)酸性A．A B．B C．C D．D15．小剛同學(xué)無(wú)意中把銅片放到了比較熱的濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成。該氣體可能是A．SO2 B．H2 C．NO2 D．NH3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．生活中處處有化學(xué)，回答下列問(wèn)題：（1）引起酸雨的主要?dú)怏w是_____。（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中加液氯的作用是_____。（3）能增大接觸面積，易充分燃燒的是_____（選填“煤塊”或“煤粉”）。（4）打開(kāi)雪碧瓶蓋冒氣泡，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨著_____而減小。（5）乙烯（C2H4）常用作水果催熟劑，乙烯由_____種元素組成，0.5molC2H4中約含有_____個(gè)碳原子，_____克氫元素。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，如圖是某品牌味精的包裝說(shuō)明。（假設(shè)味精中不含其它成分）谷氨酸鈉（化學(xué)式為C5H8NO4Na，相對(duì)分子質(zhì)量為169）是由_____元素組成的。小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后，想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量。①稱取該味精樣品10.0g，并溶于蒸餾水②加入過(guò)量的硝酸銀溶液，過(guò)濾③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次④將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為5.74gNaCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響氯化鈉的性質(zhì)。①試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量是否相符。_____。②通過(guò)計(jì)算確定此樣品中鈉元素的質(zhì)量。（保留到整數(shù)）_____。18．（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列有關(guān)問(wèn)題圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____，集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，二氧化錳起_____作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_____（填“a”或“b”）處通入。為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài)）。實(shí)驗(yàn)一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開(kāi)分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)，關(guān)閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)二：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過(guò)一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾K，觀察到_____的現(xiàn)象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。錐形瓶B中溶液最后呈紅色（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深人的探究學(xué)習(xí)。資料:①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356°C，二氧化錳的分解溫度約為535°C。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右;②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器測(cè)得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）分析圖2,氯酸鉀分解溫度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。（2）分析圖2,在氯酸鉀分解前，傳感器測(cè)得氧氣濃度降低的可能原因是_________。（3）分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_______。（4）為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ檢查裝置氣密性Ⅱ分別在“Y"形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱左側(cè)支管，可觀察到________，加熱右側(cè)支管，可觀察到________。二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長(zhǎng)時(shí)間后分解。Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混人右側(cè)支管:中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱時(shí)間段與步驟Ⅲ木條很快復(fù)燃用化學(xué)方式表示_______。請(qǐng)回答:①完善上述表格。②步驟IV中，將二氧化錳混人右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。③小華認(rèn)為根據(jù)步驟IV的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說(shuō)明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的______和_________不變。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實(shí)驗(yàn)方案,最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，如果不點(diǎn)燃，紅磷不會(huì)燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大，且M的溶解度隨溫度變化比N的大，M中混有少量的N，應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法，B錯(cuò)誤；C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點(diǎn)為飽和溶液，曲線下方的點(diǎn)為不飽和溶液，C錯(cuò)誤；D、t°C時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點(diǎn)，表示在t°C時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在溶解度曲線圖中，曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點(diǎn)，都表示該溶液的飽和溶液，曲線下的任意一點(diǎn)都表示該溶液的不飽和溶液。3、B【解析】

復(fù)合肥是指同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料?！驹斀狻緼、在NH4NO3中只含有N一種營(yíng)養(yǎng)元素，它是氮肥，故選項(xiàng)A不符合題意；B、在KNO3中含有K、N兩種營(yíng)養(yǎng)元素，是復(fù)合肥，故選項(xiàng)B符合題意；C、在CO(NH2)2中只含有N一種營(yíng)養(yǎng)元素，是氮肥，故選項(xiàng)C不符合題意；D、在K2SO4中只含有K一種營(yíng)養(yǎng)元素，是鉀肥，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是常見(jiàn)化學(xué)肥料的區(qū)別，知道氮肥、磷肥、鉀肥及復(fù)合肥料中所含營(yíng)養(yǎng)元素的不同，便可解答。4、B【解析】

本題考查的是化學(xué)方程式的概念、讀法和含義以及反應(yīng)類(lèi)型的判定。化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)，反應(yīng)的條件，反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。【詳解】A中條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1：1：1，質(zhì)量比是3：8：11。不符合。B中條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2：1：2，質(zhì)量比是7：4：11。符合。C中條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2：1：2，質(zhì)量比是1：8：9。不符合。D中條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1：2：1:2，質(zhì)量比是4:16：11：9。不符合。故選B。5、C【解析】富含蛋白質(zhì)的是C.豆腐。A.青菜，富含維生素。B.大米，富含淀粉。D.玉米，富含淀粉。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的營(yíng)養(yǎng)成分。6、A【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、燃燒燃料會(huì)生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、砍柴伐木沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、B【解析】

甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明銅的銹蝕與水有關(guān)；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知，通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出：銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。8、D【解析】

A、稀硫酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈，但金屬的質(zhì)量相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相等，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

B、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，原溶液是稀鹽酸，一開(kāi)始溶液的質(zhì)量不可能為0，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，至完全反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?，繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

D、高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石，但達(dá)到一定溫度才能分解；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖象正確。

故選：D。9、C【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅。圖示用嘴直接吹熄酒精燈的方法是錯(cuò)誤的，嚴(yán)重違反基本操作的規(guī)定，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，正確；D、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。10、D【解析】

燃料充分燃燒的方法是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積?！驹斀狻緼、點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些，增大可燃物與氧氣的接觸面積，故A不正確；

B、空氣中氧氣的含量不變，故B不正確：

C、木柴的著火點(diǎn)不能被改變，故C不正確；

D、將木柴架空，可以增大木柴與空氣的接觸面積，以促進(jìn)木柴燃燒，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的屬性，不能被改變。11、B【解析】選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象，前者無(wú)水生成，后者有。故A正確。BNa2CO3（NaOH）溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化，溶液均變紅。故B錯(cuò)誤。CNa2CO3（NaHCO3）固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變，碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)，二氧化錳不溶于水。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查與除雜相關(guān)的知識(shí)。12、C【解析】t1min時(shí)，鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)位置更高，說(shuō)明此時(shí)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，由時(shí)橫坐標(biāo)表示時(shí)間，所以也表示0~tmin這段時(shí)間內(nèi)，鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快；t2min時(shí)，兩條曲線相交，且此后保持水來(lái)，說(shuō)明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全，且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同，由于氫氣中的氫元素來(lái)源于鹽酸提供的氫元素，所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣，也就說(shuō)明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。13、D【解析】

A、硫酸與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、四氧化三鐵高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈉和氯化銀沉淀，硝酸鈉不能轉(zhuǎn)為硝酸鉀；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。14、A【解析】

A、符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)，氫氣具有還原性；故選項(xiàng)正確；B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性，沒(méi)有可燃性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有酸性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。15、A【解析】

將銅片放入熱的濃硫酸中，反應(yīng)物中沒(méi)有氮元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，故反應(yīng)后的生成物中沒(méi)有氮元素，二氧化硫有刺激性氣味，氫氣無(wú)色無(wú)味。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、SO2、NO2殺菌消毒煤粉壓強(qiáng)變小26.02×10232【解析】

（1）酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，引起酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮。（2）加入液氯時(shí)，氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸能殺菌消毒，故自來(lái)水生產(chǎn)中加入液氯的作用是殺菌消毒。（3）能增大接觸面積，易充分燃燒的是煤粉；（4）雪碧飲料是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的，打開(kāi)雪碧飲料的瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說(shuō)明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小．（5）乙烯（C2H4）是由碳?xì)?種元素組成；一個(gè)乙烯分子中含有2個(gè)碳原子，則0.5mol乙烯分子中約含有6.02×1023個(gè)碳原子，含氫元素的質(zhì)量為：0.5mol×4×1g/mol=2g；三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、5種不相符此樣品中鈉元素的質(zhì)量是2g【解析】

解：（1）由谷氨酸鈉的化學(xué)式為C5H8NO4Na可知，是由5種元素組成的。（2）①設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x解得：x＝2.34g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：＝23.4%＞20%，所以氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量不相符。②此樣品中鈉元素的質(zhì)量為：2.34g××100%+（10g﹣2.34g）×≈2g。故答為：（1）5種；（2）①不相符；②此樣品中鈉元素的質(zhì)量是2g。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式可以表示物質(zhì)質(zhì)量比，利用化學(xué)方程式可由反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量計(jì)算出其它物質(zhì)的質(zhì)量。18、長(zhǎng)頸漏斗略正略催化Bb溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色A瓶中液體進(jìn)入B瓶中，且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一定要寫(xiě)到后者才得分）CO2+2NaOH═NaCO3+H2O不能【解析】（1）圖中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，二氧化碳密度比空氣大，所以應(yīng)正放在桌面上；（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；因?yàn)榇朔磻?yīng)是固體的加熱反應(yīng)，所以可用裝置B作為發(fā)生裝置，用盛滿水的F裝置收集氧氣，相當(dāng)于排水法收集氧氣，氣體可從c進(jìn)入，水被從b排出；（4）實(shí)驗(yàn)一：開(kāi)始時(shí)，氫氧化鈣溶液顯堿性，遇到酚酞顯示紅色，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，隨著鹽酸的滴入，燒杯中溶液紅色逐漸褪去；當(dāng)紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，證明二者發(fā)生反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)二：將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，錐形瓶中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，反應(yīng)方程式是：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，從而使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，A裝置中的壓強(qiáng)大，打開(kāi)彈簧夾K時(shí)，A錐形瓶?jī)?nèi)的氯化鈣就會(huì)流入B中，然后氯化鈣與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)，