2022年北京市大興區(qū)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
2022年北京市大興區(qū)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第2頁
2022年北京市大興區(qū)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第3頁
2022年北京市大興區(qū)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第4頁
2022年北京市大興區(qū)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物2.下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體3.下列符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣4.下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是()A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體D.25℃時(shí),將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等5.某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液。下列有關(guān)判斷正確的是A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅 B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅6.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放7.甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.8.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變9.為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a

下列判斷不正確的是()A.表中a的值為5.6B.此反應(yīng)不屬于反應(yīng)的基本類型C.X一定不含氫元素D.X只含碳元素10.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:物質(zhì)A中氮元素的化合價(jià)為____;反應(yīng)后生成C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為____;請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋:___。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算:40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬與人類的生活密切相關(guān)。在金屬活動(dòng)性順序中鋁比鐵活潑,但在日常生活中鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能,其原因是_____我國是世界鎢礦蘊(yùn)藏量最多的國家,工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉(Na2WO4),鎢酸鈉溶液可以與鹽酸反應(yīng)得到不溶性的鎢酸(H2WO4),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽離子是_____。(填寫離子符號(hào))14.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題。同學(xué)們自制汽水過程中,當(dāng)向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時(shí)候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________(用化學(xué)方程式表示)。春秋時(shí)期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯(cuò)堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(1)下圖的對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件,能證明氧氣參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號(hào))(2)暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響鐵生銹速率的因素[查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。[猜想假設(shè)]①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭/g食鹽/g溫度上升值/°C1000.120.2022.03X0.13.140.20.156.3[解釋與結(jié)論]①表中X的值為_________________。②對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3,得出的結(jié)論是_________________。③欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時(shí)存在會(huì)大幅度加快鐵生銹速率”,需要對(duì)比_____________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。[反思與評(píng)價(jià)]下列說法正確的是_________________。A.暖貼在使用前要密封保存B.暖貼使用后剩余物可以回收利用C.利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶常用的無色溶液標(biāo)簽?zāi):耍ㄈ鐖D1)。為確定該瓶溶液的溶質(zhì)是什么,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。(提出問題)這瓶溶液中的溶質(zhì)是什么?(提出猜想)猜想1:可能是氫氧化鈉;猜想2:可能是碳酸氫鈉;猜想3:可能是碳酸鈉;猜想4:可能是氯化鈉。查閱資料)①碳酸氫鈉稀溶液顯堿性;②碳酸氫鈉稀溶液不與氯化鈣稀溶液反應(yīng)。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小亮同學(xué)取2mL該無色溶液于試管中,滴入2滴無色酚酞試液溶液變紅猜想1正確,猜想4不正確小麗同學(xué)取2mL該無色溶液與試管中,倒入3mL稀鹽酸立即產(chǎn)生氣泡猜想_____不正確(交流討論)(1)同學(xué)們一致認(rèn)為小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)說出理由:_____。(2)為確定無色溶液到底是什么,小強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取2mL該無色溶液于試管中,滴入稀氯化鈣溶液,邊加邊震蕩,觀察到_____現(xiàn)象。由此得出猜想3正確,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②另取2mL該無色溶液于試管中,逐滴加入稀鹽酸,一段時(shí)間后,才觀察到有氣泡產(chǎn)生。小麗和小強(qiáng)都是向無色溶液中加入稀鹽酸,為什么現(xiàn)象不盡相同呢?(延伸探究)在老師的指導(dǎo)下,小強(qiáng)和小麗分別用下面的數(shù)字化技術(shù)分別測(cè)量密閉容器中碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的裝置(所用的碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液濃度相同,稀鹽酸的濃度也相同)。小強(qiáng)和小麗分別從注射器中緩慢滴入鹽酸,記錄數(shù)據(jù)。小強(qiáng)用圖2裝置得到的數(shù)據(jù)如圖4,小麗用圖3裝置得的數(shù)據(jù)如圖5。(交流評(píng)價(jià))(3)由圖4圖5可知,所用兩種溶液堿性強(qiáng)的是_____(寫化學(xué)式)。(4)c點(diǎn)的溶質(zhì)是_____。(5)將圖5和圖4陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,判斷b點(diǎn)的溶質(zhì)是_____和_____。此結(jié)論可以解釋小強(qiáng)第二次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)無明顯氣泡產(chǎn)生的原因。(6)由圖4可知,當(dāng)稀鹽酸加至80mL時(shí),Na2CO3恰好完全反應(yīng)。此時(shí)溶液的pH小于7,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)分類正確;B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,故選項(xiàng)分類正確;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤;D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)分類正確。點(diǎn)睛:酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。2、B【解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀事實(shí);

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實(shí);

D、根據(jù)題目信息可知,對(duì)于接近飽和溶液來說,開始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”,也就是說起點(diǎn)不是“0”點(diǎn);隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí),溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,此時(shí)再加入硝酸鉀固體,固體是不會(huì)溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實(shí)。故選B。3、A【解析】

A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個(gè)氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個(gè)氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀上表示2個(gè)氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2﹣微觀上表示2個(gè)氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號(hào)只表示微觀意義。4、C【解析】試題分析:A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):,故C錯(cuò);D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定不相等,故D說法正確。故選C??键c(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn);溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算5、B【解析】

將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,硝酸銀先和鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅后和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,說明濾液中含有硝酸銅,說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?!驹斀狻緼、濾渣中一定有銀,沒有鋅,可能含有銅,該選項(xiàng)說法不正確;B、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀(硝酸銀過量),該選項(xiàng)說法正確;C、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、不一定有硝酸銀(硝酸銀不足或恰好完全反應(yīng)),該選項(xiàng)說法不正確;D、濾渣中一定有銀,一定沒有鋅,可能有銅,該選項(xiàng)說法不正確。故選B。6、B【解析】

A、使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。7、C【解析】

CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。8、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),而是形成保護(hù)層,錯(cuò)誤;B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多,火焰也就越高,錯(cuò)誤;C、明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),錯(cuò)誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔且間隔變小,正確。故選D。9、D【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中,應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量=生成物的質(zhì)量。丙烷和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,水和二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多,物質(zhì)X未知。那么可以分析出,丙烷和氧氣作為反應(yīng)的反應(yīng)物,水和二氧化碳是生成物,X未知。【詳解】A、通過分析可知,丙烷和氧氣是反應(yīng)物,反應(yīng)物的總質(zhì)量為(4.4g-0g)+(12.8g-0g)=17.2g。水和二氧化碳是生成物,生成物的總質(zhì)量為(7.2g-0g)+(4.4g-0g)=11.6g。所以差值就應(yīng)該是X的生成的質(zhì)量,即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質(zhì)X應(yīng)該逐漸增多,作為生成物,而且生成質(zhì)量為5.6g。A正確;B、通過分析可知,丙烷和氧氣不充分燃燒,生成水、二氧化碳和X。反應(yīng)物有兩種,生成物有三種,該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型中的任何一種。B正確;C、通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)前后應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律,則反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。丙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。那么丙烷中,氫元素的質(zhì)量為:4.4g×=0.8g。反應(yīng)后的水中氫元素的質(zhì)量為:,則X中不包括氫元素。C正確;D、通過C選項(xiàng)分析可知,X中不包括氫元素。同理,分析碳元素:碳元素全部來源于丙烷。丙烷中碳元素的質(zhì)量為:4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中,碳元素的質(zhì)量為:。則剩余碳元素的質(zhì)量為:3.6g-1.2g=2.4g。所以物質(zhì)X中應(yīng)該含有2.4g的碳元素。同理,分析氧元素:氧元素全部來源于氧氣,則氧元素的質(zhì)量為:12.8g。那么反應(yīng)后的生成物中,水中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-0.8g=6.4g,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:。則水和二氧化碳中,氧元素的質(zhì)量為:6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質(zhì)量為:12.8g-9.6g=3.2g,則X中應(yīng)該含有氧元素,所以X應(yīng)該由碳、氧兩種元素組成。D錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時(shí)不共存;A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會(huì)生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、-327∶14反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)和原子質(zhì)量均未改變【解析】

化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為【詳解】(1)物質(zhì)A是,故氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)。(2)反應(yīng)后生成C、D兩種物質(zhì)是水和氮?dú)?,故質(zhì)量比為。(3)質(zhì)量守恒定律是反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)和原子質(zhì)量均未改變?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、13g19.6%【解析】(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為40g-27g="13"g(2)解:設(shè)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑659813gxx="19.6"g所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):。答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進(jìn)一步被氧化(其他合理即可)Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓Mg2+,Zn2+【解析】

(1)鋁在空氣中容易被氧氣氧化,在鋁制品的表面形成一層致密的而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用;(2)鎢酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓;(3)在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,鋅會(huì)置換出銀、鐵,不會(huì)置換出鎂,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀、鐵,則濾液中一定有硝酸鋅、硝酸鎂?!军c(diǎn)睛】排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wCaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解析】

(1)檸檬酸是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,小蘇打和酸作用時(shí)產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)金屬活動(dòng)性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時(shí)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是HClO,生成物是HCl和O2,反應(yīng)條件是光,化學(xué)方程式為:2HClO2HCl+O2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①②0食鹽能加快鐵粉生銹的速率1、2、3、4ABC【解析】

(1)①中存在氧氣,鐵釘生銹,②不存在氧氣,鐵釘不能生銹,說明鐵釘生銹需要氧氣參加。能證明氧氣參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是①②;(2)解釋與結(jié)論:①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量,故X是0;②實(shí)驗(yàn)1和3中,其他條件相同,只有食鹽的質(zhì)量不同,有食鹽的實(shí)驗(yàn)中,鐵銹蝕速率較大。對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3,可以得出食鹽能加快鐵粉生銹的速率;③要得出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論