2024秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第6課 夜間飛行的秘密說(shuō)課稿 新人教版

2024秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第6課夜間飛行的秘密說(shuō)課稿新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第6課《夜間飛行的秘密》。該課主要介紹了夜間飛行的動(dòng)物，如蝙蝠和貓頭鷹，以及它們?nèi)绾卧谝归g捕食和避免被捕食。內(nèi)容涉及動(dòng)物的感官功能、飛行特點(diǎn)和夜間行為。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了一些動(dòng)物的基本特征和習(xí)性，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步拓展他們對(duì)夜間飛行動(dòng)物的了解。同時(shí)，學(xué)生可以通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用已學(xué)的科學(xué)方法來(lái)探究夜間飛行的秘密，提高他們的觀察能力和科學(xué)思維能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括科學(xué)探究、科學(xué)思維和科學(xué)交流。通過(guò)學(xué)習(xí)夜間飛行的秘密，學(xué)生將能夠運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)和分析等科學(xué)方法來(lái)探究夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究能力。同時(shí)，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用邏輯思維和批判性思維來(lái)解釋和理解夜間飛行的現(xiàn)象，提高他們的科學(xué)思維能力。在探究過(guò)程中，學(xué)生還將通過(guò)小組合作和討論，學(xué)會(huì)與他人交流和分享自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的科學(xué)交流能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性；2.科學(xué)探究方法的運(yùn)用；3.學(xué)生能夠通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，解釋夜間飛行的秘密。

難點(diǎn)：1.理解夜間飛行動(dòng)物的感官功能和飛行原理；2.運(yùn)用科學(xué)方法探究夜間飛行的秘密；3.學(xué)生能夠進(jìn)行有效的科學(xué)交流和批判性思維。

解決辦法：1.通過(guò)實(shí)物展示、圖片和視頻等教學(xué)資源，生動(dòng)形象地展示夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性，幫助學(xué)生直觀理解；2.引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)，親身體驗(yàn)和探究夜間飛行的秘密，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；3.分組討論和分享，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)交流和批判性思維能力。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：教師通過(guò)講解夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性和飛行原理，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。結(jié)合生動(dòng)的案例和實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和科學(xué)交流能力。通過(guò)討論，幫助學(xué)生深入理解夜間飛行的秘密。

3.實(shí)驗(yàn)法：引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如制作蝙蝠和貓頭鷹模型，觀察它們的飛行特點(diǎn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和探究夜間飛行的秘密，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)思維能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用多媒體課件、圖片、視頻等教學(xué)資源，生動(dòng)形象地展示夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性，幫助學(xué)生直觀理解。同時(shí)，通過(guò)多媒體設(shè)備的互動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行課堂游戲、模擬實(shí)驗(yàn)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，增加學(xué)生的參與度和積極性，提高教學(xué)效果。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)材料和信息，拓寬他們的知識(shí)視野。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索和信息整理，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《夜間飛行的秘密》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們是否曾經(jīng)在夜間看到過(guò)飛行中的蝙蝠或貓頭鷹？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索夜間飛行的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解夜間飛行動(dòng)物的基本概念。夜間飛行動(dòng)物是指那些在夜間活動(dòng)的動(dòng)物，如蝙蝠和貓頭鷹。它們具有特殊的感官功能和飛行特點(diǎn)，使它們能夠在夜間捕食和避免被捕食。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了夜間飛行動(dòng)物在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它們?nèi)绾螏椭覀兘鉀Q問(wèn)題。例如，蝙蝠在夜間活動(dòng)，可以幫助控制害蟲(chóng)的數(shù)量，對(duì)農(nóng)業(yè)有益。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)夜間飛行動(dòng)物的感官功能和飛行原理這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于這些難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與夜間飛行動(dòng)物相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。例如，為什么蝙蝠能夠在夜間飛行？貓頭鷹是如何在夜間捕食的？

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示夜間飛行動(dòng)物的感官功能和飛行特點(diǎn)。例如，觀察蝙蝠的夜間飛行行為，或者模擬貓頭鷹的夜間捕食。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“夜間飛行動(dòng)物在自然生態(tài)系統(tǒng)中的作用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考，例如：“夜間飛行動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有什么影響？”“它們的存在對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁匆饬x？”

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了夜間飛行動(dòng)物的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)夜間飛行動(dòng)物的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、拓展與延伸1.提供了與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，包括一篇關(guān)于蝙蝠回聲定位的科研文章和一篇介紹貓頭鷹生態(tài)習(xí)性的科普文章。這些材料將幫助學(xué)生進(jìn)一步深入理解夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性，并激發(fā)他們的探究興趣。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究。學(xué)生可以在家中或圖書(shū)館尋找更多關(guān)于夜間飛行動(dòng)物的資料，如書(shū)籍、科研論文等。此外，學(xué)生還可以通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)來(lái)探究夜間飛行動(dòng)物的行為，例如在家中觀察蝙蝠的飛行行為，或是在戶外尋找貓頭鷹的蹤跡。

3.學(xué)生可以嘗試使用多媒體工具，如相機(jī)或手機(jī)，拍攝夜間飛行動(dòng)物的照片或視頻，并嘗試分析其飛行特點(diǎn)和習(xí)性。此外，學(xué)生還可以參加相關(guān)的科普活動(dòng)或參觀動(dòng)物園，親身體驗(yàn)夜間飛行動(dòng)物的魅力。

4.學(xué)生可以與家長(zhǎng)或朋友分享所學(xué)知識(shí)，讓更多的人了解夜間飛行動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性。他們還可以通過(guò)寫作、繪畫(huà)或制作手工藝品等方式，將自己的學(xué)習(xí)成果展示給他人。

5.鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)競(jìng)賽或研究項(xiàng)目，如參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的科技創(chuàng)新大賽，以夜間飛行動(dòng)物為主題進(jìn)行研究和展示。這將有助于培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新思維。

6.最后，學(xué)生可以在課后自主學(xué)習(xí)一些與夜間飛行動(dòng)物相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，如動(dòng)物的感官功能、飛行原理等。他們可以通過(guò)閱讀科普書(shū)籍、觀看科普視頻或參加科學(xué)講座等方式，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①夜間飛行動(dòng)物的概念與特點(diǎn)

-蝙蝠與貓頭鷹：夜行性動(dòng)物的典型代表

-感官功能：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)

-飛行原理：翼形、飛行肌肉、導(dǎo)航能力

②夜間飛行的秘密

-回聲定位：蝙蝠如何利用聲波導(dǎo)航

-夜間捕食策略：貓頭鷹的狩獵技巧

-生態(tài)意義：夜間飛行動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

③實(shí)踐活動(dòng)與討論成果

-實(shí)驗(yàn)觀察：蝙蝠的夜間飛行行為

-小組討論：夜間飛行動(dòng)物的實(shí)際應(yīng)用

-成果展示：學(xué)生小組的討論成果分享

板書(shū)設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔明了，通過(guò)關(guān)鍵詞和圖示來(lái)突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。例如，可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖示來(lái)表示蝙蝠的回聲定位過(guò)程，或者用不同顏色標(biāo)注夜間飛行動(dòng)物的不同感官功能。同時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，可以通過(guò)繪圖、符號(hào)或彩色粉筆來(lái)增加板書(shū)的吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。八、典型例題講解1.例題一：夜間飛行動(dòng)物的感官功能

題目：請(qǐng)列舉三種夜間飛行動(dòng)物的感官功能，并簡(jiǎn)述它們是如何幫助它們?cè)谝归g活動(dòng)的。

答案：蝙蝠利用回聲定位（聲納系統(tǒng)）在夜間導(dǎo)航；貓頭鷹依靠極佳的聽(tīng)覺(jué)在夜間捕捉獵物；一些夜間飛行的昆蟲(chóng)通過(guò)觸角感知周圍環(huán)境。

2.例題二：夜間飛行的原理

題目：請(qǐng)解釋蝙蝠和貓頭鷹如何在夜間飛行。

答案：蝙蝠通過(guò)翼膜的扇動(dòng)產(chǎn)生升力和推力，在夜間飛行；貓頭鷹則利用其特殊的翼形和羽毛結(jié)構(gòu)，在夜間保持低空飛行和靜音。

3.例題三：夜間飛行動(dòng)物的生態(tài)意義

題目：請(qǐng)說(shuō)明夜間飛行動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

答案：蝙蝠幫助控制夜間害蟲(chóng)的數(shù)量，對(duì)農(nóng)業(yè)有益；貓頭鷹是生態(tài)系統(tǒng)中的重要捕食者，有助于維持食物鏈的平衡。

4.例題四：夜間飛行動(dòng)物的保護(hù)

題目：請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰煞N