自考00235犯罪學真題練習2015年04月00235犯罪學（一）真題及答案

2015年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

犯罪學（一）試卷

（課程代碼00235）

本試卷共5頁。滿分100分，考試時間150分鐘。

考生答題注意事項：

1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。

2.第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。

3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。

4.合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。

第一部分選擇題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其選出并將“答題卡”

的相應代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。

1.“犯罪學”一詞最早由法國人類學家托皮納爾提出，意思是研究

A.犯罪對象的科學B.犯罪行為的科學C.犯罪主體的科學D.犯罪原因的科學

2.關于犯罪學的學科性質，當今大多數(shù)犯罪學學者持

A.法學觀點B.心理學觀點

C.社會學觀點D.獨立的綜合性學科觀點

3.下列選項中關于貝卡利亞的犯罪思想，表述錯誤的是

A.犯罪原因觀歸結為“自由意志”說

B.確立了為現(xiàn)代刑法所遵循的三大原則

C.有效的刑罰需具備刑罰的必然性和及時性

D.刑罰是預防犯罪的唯一手段

4.犯罪統(tǒng)計按照統(tǒng)計對象可以分為

A.官方統(tǒng)計和民間統(tǒng)計

B.自我報告和被害調查

C.犯罪案件統(tǒng)計、犯罪人統(tǒng)計、犯罪被害人統(tǒng)計

D.線性描述與非線性描述

5.研究人員深入到研究對象的生活背景中，在實際參與研究對象日常生活的過程中了解

研究對象的方法，被稱為

A.局外觀察法B.自由訪談C.個案研究D.參與觀察法

6.下列選項中對于犯罪行為的社會學表述，正確的是

A.是指影響和支配犯罪人實施犯罪行為的各種心理因素的總稱

B.是具有嚴重的社會危害性，違反刑法并應受刑罰處罰的行為

C.是指違反社會規(guī)范并損害社會秩序，應當受到社會規(guī)范處罰的行為

D.是指具有一定社會危害性的、需要采取強制或其他有效措施進行懲治、控制、矯正及

防范的反社會行為

7.下列屬于典型的無被害人犯罪的是

A.污染環(huán)境B.破壞自然資源

C.吸食毒品D.盜竊虛擬財產

8.一定時間和地點的犯罪總合，稱為

A.犯罪數(shù)B.犯罪率

C.犯罪明數(shù)D.犯罪暗數(shù)

9.近代新古典犯罪學派對早期古典學派的修正，主要表現(xiàn)在

A.“理性人的自由意志”的理論預設

B.刑罰造成的痛苦必須超過從犯罪中獲得的快樂

C.定罪量刑中考慮犯罪人的因素

D.消除不合理的、非人道的犯罪人處遇制度

10.近代新古典犯罪學派的犯罪原因觀是

A.性惡論B.自然犯罪論C.相對自由意志論D.天生犯罪人論

11.下列選項中不屬于當代古典犯罪學派認為的犯罪行為產生的關鍵因素是

A.犯罪人的犯罪傾向B.犯罪機會

C.犯罪被害人D.犯罪結果的誘惑力

12.當代古典犯罪學派認為“為預防犯罪行為的發(fā)生，在犯罪行為發(fā)生之前應以判處刑罰相

威脅?！痹摾碚摫环Q為

A.隔離理論B.罪前預防理論C.威懾理論D.社會控制理論

13.下列選項中不屬于犯罪生物學派從遺傳角度研究犯罪發(fā)生原因的是

A.李生子及養(yǎng)子女研究B.體質因素研究

C.犯罪家族研究D.染色體異常研究

14.弗洛伊德提出的關于犯罪原因的理論觀點是

A.精神分析理論B.挫折攻擊理論C.情緒沖突論D.道德發(fā)展論

15.有些西方學者認為“人類行為不取決于行為的內在性質，而是取決于社會對其態(tài)度，取

決于社會的解釋和認定，犯罪是社會認定的結果?！边@一理論是

A.坦嫩鮑姆的標簽理論B.科思的幫伙亞文化理論

C.迪爾凱姆的失范理論D.雷克利斯的遏制理論

16.美國心理學家羅森茨韋克的挫折一攻擊理論認為：在挫折情況下，個體會由于引起挫折

因素的不同而有三種不同的反應。下列選項中不屬于該三種反應的是

A.外罰性反應B.內罰性反應C.有罰反應D.無罰反應

17.瑞士發(fā)展心理學者皮亞杰根據認知發(fā)展的觀點，將兒童道德認識的發(fā)展分為三個階段，

下列選項中不屬于該三個階段的是

A.前道德判斷階段B.道德實在論階段

C.道德主觀主義階段D.后道德判斷階段

18.馬克思主義犯罪學理論研究的重點

A.從指責社會轉向指責行為人

B.從指責人的身體形態(tài)轉向指責社會環(huán)境

C.從指責人的人格障礙轉向指責文化沖突

D.從指責行為人轉向指責社會本身

19.下列選項中關于刑事司法對策的主要內容，表述錯誤的是

A.重證據、重調查研究，不輕信口供，嚴禁刑訊逼供

B.”多捕、少殺”政策

C.實事求是、有錯必糾

D.“寬嚴相濟”的刑事政策

20.刑事司法政策最關鍵的一個環(huán)節(jié)是

A.偵查B.立案C.起訴D.量刑

21.下列選項中對社區(qū)矯正相關內容的錯誤表述是

A.在我國社區(qū)矯正被界定為一種非監(jiān)禁刑罰的執(zhí)行活動

B.社區(qū)矯正的目的在于讓罪犯回歸社會

C.社區(qū)矯正是我國特有的一項罪犯矯正制度

D.社區(qū)矯正工作中要遵循社會管理規(guī)律，應用社會工作方法，整合社會資源力量，對

罪犯進行教育改造

22.美國最大的私人監(jiān)獄公司是CCA,其雇有17000名員工，可提供總共75000個以上的監(jiān)

獄床位。該公司在美國紐約證卷交易所上市，被認為是績優(yōu)股。這一現(xiàn)象反映了西方

國家罪犯矯正的特征是

A.監(jiān)控手段的科技化B.處遇方式的多樣化

C.矯正模式的社會化D.矯正機構的民營化

23.下列選項中不屬于我國改革開放后犯罪現(xiàn)象增長的經濟因素的是

A.新IH體制轉化中的真空和漏洞

B.分配不公，貧富分化增加，犯罪誘因增多

C.“權貴資本主義”的形成與中國社會的“結構性緊張”

D.價值觀的蛻變

24.1957年聯(lián)合國發(fā)布了《囚犯待遇最低限度標準規(guī)則》，第69條規(guī)定“在囚犯入獄并對

刑期相當長的每個囚犯的人格作出研究后，應盡快參照有關其個人需要、能力、傾向的資

料?，為其擬定一項待遇方案”。這一規(guī)定主要反映了罪犯矯正的原則是

A.人道化原則B.個別化原則C.教育化原則D.社會化原則

25.犯罪學研究的終極目的是

A.犯罪矯正B.犯罪預防C.刑罰D.罪犯改造

26.狹義的犯罪預防也稱為

A.罪前預防B.罪中預防C.罪后預防D.綜合性預防

27.下列選項中屬于社會治安綜合治理最基本的手段是

A.法律手段B.經濟手段C.教育手段D.政治手段

28.20世紀70年代，美國犯罪學家開始將犯罪預防的研究重點

A.從犯罪人轉向了犯罪行為B.從犯罪行為轉向了犯罪人

C.從犯罪人轉向了犯罪情境D.從犯罪現(xiàn)象轉向了犯罪原因

29.實證犯罪學派犯罪預防的核心理論是

A.刑罰個別化理論B.社會防衛(wèi)論

C.刑罰替代性措施說D.社會政策論

30.下列選項中不屬于社會治安綜合治理基本原則的是

A.打防并舉，標本兼治，重在治本B.誰主管誰負責

C.屬地管理D.系統(tǒng)實施

第二部分非選擇題

二、名詞解釋題（本大題共4小題。每小題3分，共12分）

請在答題卡上作答。

31.廣義犯罪學

32.游戲性犯罪人

33.薩瑟蘭

34.刑罰

三、簡答題（本大題共4小題。每小題5分，共20分）

請在答題卡上作答。

35.簡述犯罪學定量研究方法的優(yōu)點。

36.簡述如何確立合理的刑事訴訟理念。

37.簡述如何實現(xiàn)罪犯矯正的人道化。

38.簡述構建犯罪預防體系的基本思路。

四、論述題（本大題共2小題，第39小題13分，第40小題10分，共23分）

請在答題卡上作答。

39.試述實證犯罪學派產生的歷史背景及其對犯罪學的影響。

40.試述犯罪現(xiàn)象各種特性在特定時期內的主要表現(xiàn)。

五、材料分析題（本大題共1小題，共15分）

請在答題卡上作答。

41.2014年12月某日，上海某住宅小區(qū)發(fā)生一起命案，68歲的周老漢將其38歲的兒子砍

死在家中。案發(fā)后，在其兩個女兒的陪同下，周老漢到當?shù)毓矙C關投案自首。受案警察在

調查走訪過程中向周老漢鄰居了解到，周老漢一向與人和善相處，在家里責任感很強。因被

其砍殺的被害人是其唯一的兒子，因此周老漢一直對其十分寵愛，可兒子一直孝順不足、暴

虐十足、出口不遜、對父親推推操操的事情經常發(fā)生。案發(fā)當早，周老漢還為兒子買了油條

豆?jié){早點。但被害人卻抱怨早點不合胃口，對父親又動起了手腳。長期積累在周老漢心中的

怨憤讓其在瞬間爆發(fā)出來。他在廚房操起了菜刀向兒子砍了下去。兒子連遭數(shù)刀后殞命在父

親手中。

根據上述材料，分析闡述責任被害人的具體分類及研究被害人分類的重要意義。

（要求：分析內容層次清晰，觀點明確，邏輯嚴謹。）

絕密★啟用前

2015年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

犯罪學（一）試題答案及評分參考

（課程代碼00235）

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1.B2.D3.D4.B5.D6.C7.C8.A9.D10.C11.C

12.C13.B14.A15.A16.C17.D18.D19.B20.D21.C

22.D23.D24.B25.B26.A27.C28.C29.B30.D

二、名詞解釋（本大題共4小題,每小題3分，共12分）

31.廣義犯罪學是研究犯罪現(xiàn)象、犯罪原因、犯罪預防和控制的學科。

32.是指為追求某種刺激并感受其帶來的快感而實施犯罪行為的犯罪人。

.33.美國著名的社會學家,它首先提出差別交往的概念，并以此概念為基礎來解釋所有的犯罪

及偏差行為。

34.刑罰是國家為了防止犯罪行為的侵犯，有人民法院根據刑法規(guī)定，對犯罪人適用的建立在

剝奪性痛苦基礎上的最嚴厲的強制措施。

三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

35.（1）能夠對研究對象進行更加準確的認識；（2分）

（2）能夠推進理論的抽象化和概括性,促進對現(xiàn)象之間關系的精確分析;（2分）

（3）能夠對大量的對象進行研究。（1分）

36.（1）在刑事訴訟的各個環(huán)節(jié)上，解決好公正與效率的關系，堅持公正優(yōu)先、兼顧效率的價值

取向。（2分）

（2）在刑事訴訟中，決不能片面追求效率，不能為了加快辦案速度而犧牲辦案的準確性。

同時，也不能為了懲罰犯罪人和提高辦案效率而忽視對當事人合法權益的保護。（3分）

37.（1）刑罰目的的人道化，矯正要重于懲罰。（2分）

（2）刑罰過程的人道化，尊重罪犯的基本權利。（2分）

（3）罪犯處遇的人道化，關注罪犯個人價值和社會價值的雙重實現(xiàn)，以罪犯復歸社會為最

終目標。（1分）

犯罪學（一）試題答案及評分參考第1頁（共2頁）

38.（1）犯罪預防體系建設必須堅持正確的方法論。（2分）

（2）犯罪預防體系建設必須建立在認識犯罪行為的基礎之上。（2分）

（3）犯罪預防體系的構建必須掌握整體的犯罪現(xiàn)象。（1分）

四、論述題（本大題共2小題，共23分）

39.（本題13分）

（-）歷史背景（1）社會現(xiàn)實的需要。19世紀中后期,隨著科學技術發(fā)展與第二次工業(yè)革

命的興起,歐洲資本主義社會人口激增、城市化加快、貧富差距拉大,社會矛盾增多引發(fā)的

犯罪增加，原有的古典學派對此無能為力。（3分）

（2）科學進步的推動。這個時期自然科學與社會科學均取得了巨大成就，哲學思想空前活

躍，如孔德的實證主義哲學，馬克思和恩格斯的辯證唯物主義，人類學、心理學等。為犯罪

學家尋求新方法和新理論提供了理論基礎和方法論。（3分）

（二）深刻影響

實證犯罪學派產生以后，在犯罪學領域產生了強烈反響，自世紀末到第二次世界大戰(zhàn)結束

之前,一些學者沿著實證的方向進行更深入研究，形成了影響較大的犯罪人類學派和犯罪

社會學派。（3分）

論述層次清晰，論述內容充分1-4分

40.（本題10分）

1、階級性。犯罪與法、階級和國家一樣,都是根源于私有制基礎而同時產生的社會現(xiàn)象；

（1分）2、歷史性。其一,犯罪現(xiàn)象是人類社會發(fā)展到一定歷史階段而出