湖南省長(zhǎng)沙市2024年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文開(kāi)學(xué)考試卷附參考答案

八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文開(kāi)學(xué)考試卷一、基礎(chǔ)。1．下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．啜泣（chuò）灼熱（zhuó）峭壁（qiào）聳立（sǒng）B．崩壞（bēng）蓬亂（péng）顫抖（zhàn）嶙峋（xún）C．凝視（níng）嘲笑（cháo）頭暈（yūn）目眩（xuàn）D．陡峭（dǒu）殷紅（yān）摔倒（shuāi）小心翼翼（yì）2．下列詞語(yǔ)完全正確的一組是（）A．元?jiǎng)椎旎{言背誦B．悠然吩咐抹殺澎拜C．秩序草率絞肉桌越D．昆侖摯友婦儒皆知家喻戶(hù)曉3．下列句子中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這個(gè)人的出現(xiàn)嚇了打鐵匠一大跳，于是錘聲戛然而止，鉗中夾著的鐵塊也掉落在地。B．國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)首先是信息包羅萬(wàn)象，但這是無(wú)數(shù)機(jī)構(gòu)提供的，絕不僅僅是一家企業(yè)所能夠做到的。C．大自然神奇的創(chuàng)造力，真是讓人驚心動(dòng)魄呀！D．在?？谡钩龅哪涎?1顆黑珍珠項(xiàng)鏈，最大的直徑達(dá)17mm，價(jià)值198萬(wàn)元，令人嘆為觀止。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．學(xué)生寫(xiě)作文切忌不要胡編亂造。B．當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，使我想起許多往事。C．他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。D．各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。5．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．漢語(yǔ)中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭(zhēng)，“手足”代兄弟，“桃李”代學(xué)生，“鴻雁”代書(shū)信B．“令”是一種敬辭。所以，我們?cè)诜Q(chēng)呼別人的父母時(shí)，可用“令尊”和“令堂”這樣的稱(chēng)呼C．在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如：初次見(jiàn)面用“久違”，好久不見(jiàn)用“久仰”，請(qǐng)人幫忙用“拜托”，麻煩別人用“勞駕”D．古代稱(chēng)謂詞很多，其中“令?lèi)?ài)”指別人的女兒，“令妹”指別人的妹妹，“高足”指別人有才華的學(xué)生，“泰山”指岳父6．古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）造化鐘神秀，。（2），隔江猶唱后庭花。（3），柳暗花明又一村。（4）予獨(dú)愛(ài)蓮之，，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。二、閱讀。古詩(shī)閱讀。與夏十二登岳陽(yáng)樓李白樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去，山街好月來(lái)。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回?！咀⑨尅繉?xiě)作背景：乾元二年，李白流放途中遇赦，回到江陵7．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）A．這首詩(shī)是一首五律，風(fēng)格意氣豪放，境界闊大B．詩(shī)的一二句寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到岳陽(yáng)樓，迎視岳陽(yáng)樓周邊所見(jiàn)遼闊景象，一個(gè)“盡”字寫(xiě)出了視野之佳C．頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在岳陽(yáng)樓上住宿、飲酒，仿佛在天上云間一般，詩(shī)句想象奇特D．尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人醉后的情景，樓上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，衣袖翩翩，字里行間無(wú)不流露出人生不遇的感傷情懷。E．整首詩(shī)沒(méi)有一句正面直接描寫(xiě)樓高，雖是從岳陽(yáng)樓周?chē)拔锏拿爝h(yuǎn)、開(kāi)闊、高聳等情狀落筆，卻無(wú)處不顯出樓高，自然渾成，巧奪天工。8．詩(shī)歌頷聯(lián)運(yùn)用了怎樣的手法？試作簡(jiǎn)要賞析。文言文閱讀。??李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。匈奴大入上郡，天子使中貴人①?gòu)蘑趶V勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十，見(jiàn)匈奴三人，與戰(zhàn)，三人還③射傷中貴人殺其騎且盡。中貴人走④廣。廣乃遂從百騎往馳三人，三人亡馬步行，行數(shù)十里，而廣身自射彼三人者，殺其二人??嘗遇匈奴數(shù)千騎，廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“今以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍誘之，必不敢擊我。”胡騎果不敢擊。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。??廣廉，得賞賜，輒分其麾下，士以此愛(ài)樂(lè)為用。（選自司馬遷《李將軍列傳》，有刪減）【注釋】①中貴人：親近的宦官。②從：跟隨。③還：轉(zhuǎn)身。④走：跑到。9．下面對(duì)文言字詞的推斷有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴”中的“使”是“派”的意思。B．“三人亡馬步行”中的“亡”是通假字，同“無(wú)”。C．“匈奴必以我為大軍誘之”的“以”有“憑借”的意思。D．“輒分其麾下”中的“其”是代詞，“他的”。10．下列對(duì)文中畫(huà)線語(yǔ)段的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．三人還射/傷中貴人/殺其騎且盡。B．三人還射傷/中貴人殺其騎/且盡。C．三人還射/傷中貴人殺/其騎且盡。D．三人還/射傷中貴人殺/其騎且盡。11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。①今以百騎走，匈奴追射我立盡。②是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。12．司馬遷評(píng)價(jià)李廣將軍“誠(chéng)信于士大夫也”。請(qǐng)結(jié)合文章，概括李廣將軍被士大夫信賴(lài)的原因。文本閱讀母親的心①熬過(guò)六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過(guò)來(lái)。②春日的陽(yáng)光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹(shù)影，母親卻明顯地憔悴了，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。③久病初愈的我沒(méi)胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買(mǎi)得到螃蟹呢!④好在愛(ài)子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開(kāi)小溪里一塊塊大石頭，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。⑤母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦榘?，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。⑦母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無(wú)數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……⑧母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。⑨這個(gè)經(jīng)過(guò)，我并沒(méi)有親眼看到，是母親回來(lái)后坐在我床頭，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下?、饽赣H最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，天底下所有母親的心是一樣的。?窗外是涌動(dòng)的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤(rùn)的面孔?那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷?。ㄟx文略有改動(dòng)）13．文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)依據(jù)提示，在方框中補(bǔ)全①～⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹→①→②→母親撈起螃蟹→③14．閱讀文章①～④段，說(shuō)說(shuō)母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些？15．第⑧段畫(huà)線句子中一系列動(dòng)作描寫(xiě)有什么作用？16．閱讀第⑨段，聯(lián)系上下文，回答下面問(wèn)題?！澳赣H說(shuō)，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?！蹦赣H為什么“咬咬牙”又為什么“閉起雙眼”？17．文章題目“母親的心”有哪兩層含義？18．下列各項(xiàng)中對(duì)名著《紅星照耀中國(guó)》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．全書(shū)共12篇，主要內(nèi)容包括：關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的介紹；對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人的采訪；中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日政策；紅軍的軍事策略；作者的整個(gè)采訪經(jīng)歷和感受等。B．作者真實(shí)的記錄了自1937年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。C．作者在書(shū)中說(shuō)中國(guó)紅軍的長(zhǎng)征實(shí)際上是一場(chǎng)戰(zhàn)略撤退，稱(chēng)贊長(zhǎng)征是一部英雄史詩(shī)。D．作品是按照“探尋紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。19．名著閱讀。??人物一：他的言談舉止里有一種坦白、率直、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)，每天晚上平均只睡四五個(gè)小時(shí)。他很喜歡孩子，身后常常有一群孩子跟著。常?？梢砸?jiàn)到他和兩三個(gè)“紅小鬼”坐在一起，很尊重他們。??人物二：他身材魅梧，像老虎一樣強(qiáng)悍，從不知疲倦。聽(tīng)說(shuō)他在長(zhǎng)征路上背過(guò)許多受傷的部下。他在國(guó)民黨內(nèi)當(dāng)將領(lǐng)的時(shí)候，他得到了一匹非常漂亮的馬，十分喜歡。（1）【睹領(lǐng)袖風(fēng)采】請(qǐng)根據(jù)上述材料，在下面的橫線上填入正確的人物姓名。人物一：人物二：（2）【嘆長(zhǎng)征奇跡】紅軍是勇敢的代表，面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)毫不退縮。請(qǐng)你按照時(shí)間順序?qū)懗銎渲腥我鈨蓚€(gè)“艱難險(xiǎn)阻”。四渡赤水→→→會(huì)寧會(huì)師三、寫(xiě)作。（40分）20．寫(xiě)作?“本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；本來(lái)我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自我的聲音……”??“本來(lái)我可以爭(zhēng)取，卻因猶豫而錯(cuò)過(guò)；本來(lái)我可以面對(duì)，卻因膽怯而逃避……”??每個(gè)人或多或少都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷，也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。請(qǐng)以“本來(lái)我可以”為題，寫(xiě)一篇文章。??要求：①題目自擬，立意自定。②文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不能出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

答案1．【答案】B2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】（1）陰陽(yáng)割昏曉（2）商女不知亡國(guó)恨（3）山重水復(fù)疑無(wú)路（4）出淤泥而不染；濯清漣而不妖【答案】7．D8．“銜”字運(yùn)用擬人的修辭方法，賦予了“山”人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月掛山巔的情景，表達(dá)了李白流放遇赦的高興心情?！敬鸢浮?．C10．A11．①現(xiàn)在以一百騎兵這樣逃跑，匈奴一追趕射擊馬上就全完了。②這時(shí)剛好天黑，匈奴兵始終覺(jué)得很奇怪，不敢出擊。12．示例：①為官清廉，得賞賜則分與部下，與士兵共飲食；②治軍寬緩不嚴(yán)苛；③作戰(zhàn)勇敢，有韜略?！敬鸢浮?3．母親