24月跡（課件）語文五年級上冊

月

跡本文作者賈平凹，選作課文時有改動明月出天山，蒼茫云海間。

(李白)明月松間照，清泉石上流。

(王維)海上升明月，天涯共此時。(張九齡)學(xué)習(xí)活動一：默讀課文，月亮的足跡都出現(xiàn)在哪里用筆做上標(biāo)記。⑧眼

睛

里②

沙

灘

上⑥

小

河⑤掀刃兒上里

子

院④瓷花盆兒的葡萄葉上②穿衣鏡上

里家①竹窗簾里2.讀課文，完成練習(xí)。(1)根據(jù)課文內(nèi)容，先將月亮的足跡拓展資料完整，再按地點(diǎn)的變化分類。(填序號)院子外③

④⑤⑥⑦⑧①

②花還沒有并，卻有了累累的骨架兒了。我們都走近去，不知道那個滿圓九去哪兒了，卻疑心這架幾是紫星幾變的；指著著大空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也附見里么4奶奶，那上是什么5"是樹，孩于。6什么樹8我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺。似乎我們已在月里了，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。9奶奶瞧著我們，就笑了：“傻孩子，那里邊已經(jīng)有人了呢?！?0“誰”我們都吃驚了。11“嫦娥。”奶奶說。12“嫦娥是誰”13“一個女子?！?4哦，一個女子。我想：月亮里，地該是銀鋪的，墻該是玉砌的，那么好個地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。1我們這些孩子，什么都覺得新鮮，又常常什么都覺得不滿足。中秋的夜里，我們在院子里盼著月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏著奶奶說故事。奶奶是會說故事的，說了一個，我們還要她再說一個……奶奶突然說：“月亮進(jìn)來了!”2

我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)

來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾

格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒

變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢兒

又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望。奶

奶說：“它走了，它是匆匆的，你們快出去尋月吧”3

我們都跑了出來，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了。滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂本文作者賈平四，選作課文時有改動。學(xué)習(xí)活動二：一邊聽一邊想：有趣的地方在哪里那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了

腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，

漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下

一個空鏡，

一個失望。那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了

腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，

漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末

了，便全沒了蹤跡，只留下

一個空鏡，

一個失望。那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了

腿

的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，

漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下

一個空鏡，

一個失望。那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地

溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了

腿

的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，

漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下

一個空鏡，

一個失望?；ㄟ€沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我

們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒

了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭

看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。

月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西。4“奶奶，那月上是什么呢?”我問。5“是樹，孩子?！蹦棠陶f。6“什么樹呢?”7

“桂樹。”gù8我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒

好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，

到了頭發(fā)梢兒上，添了一種淡淡的癢癢

的感覺。似乎我們已在月里了，那月桂

分明就是我們身后的這一棵了。9

奶奶瞧著我們，就笑了：“傻孩子，

那里邊已經(jīng)有人了呢。”10“誰?”我們都吃驚了。11“嫦娥。”奶奶說。12

“嫦娥是誰?”13“一個女子?！?4哦，一個女子。我想：月亮里，地該是銀鋪的，墻該是玉砌的，那么好個地

方，配住的一定是十分漂亮的女子了。學(xué)習(xí)活動三：讀一讀：默讀第3自然段，你又看到了怎么樣的景物說一說：小組合作，輪流說一說有趣之處。進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望。奶奶說：“它走了，它是匆匆的。你們快出去尋月吧”3我們都跑了出來，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了。滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂本文作者原平回，選作課文時有改動

我們都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了。滿院子的白光，是玉玉

的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂

樹

，疏疏的枝，

疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西。滿院都髓逝光某知道那個滿圓兒去哪里了銀疑的這骨朵兒冠繁壅沒變豳般亮的抬頭看著天空障元顧就比平日少了許多尋聚榧耀契顏桂樹躪疏的夢了清菁瞬麟有開馨見量遺的量暴齒了孩夠葉學(xué)習(xí)活動四：默讀課文的片段，找一處月亮的動態(tài)

描寫或靜態(tài)描寫，完成作業(yè)本中的“摘抄

卡”

。我的摘抄卡我們看時，那竹窗室兒果照南了月亮故赦地悄沒聲兒地通避來出現(xiàn)在窗粒的容虛鏡上

工原來疵是長了腿的，爬著那竹市格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地展得高工鏡上的圓便滿孟了

.我的感愛：一個“痛”霧，把月亮當(dāng)成]人