寫景作文-校園

寫景作文——校園在你心里什么樣的景色是美的？九寨溝桂林山水香山寫景作文一般來說，寫景文章有如下幾種順序。1．空間方位順序。從上到下

從左到右從前到后

由遠(yuǎn)及近等等。一般來說，寫景文章有如下幾種順序。2．時(shí)間順序。按季節(jié)變化：春、夏、秋、冬一日的時(shí)間變化：早、中、晚泡泡圖

3．地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。也稱移步換景，或參觀、游覽順序。一般來說，寫景文章有如下幾種順序。流程圖例：天上的云，各種各樣的，真美??！善于觀察的眼睛

天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……視覺運(yùn)用多種器官觀察，從不同感覺來描寫景物，使人身臨其境。眼睛————視覺（顏色、形態(tài)、變化）耳朵————聽覺（聲音）鼻子————嗅覺（氣味）嘴巴————味覺（味道）身體————觸覺（感受）五覺法1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。說一說描寫了哪種景物？五覺法+修辭？2.這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。3.調(diào)皮的海浪追逐著,奔跑著,不小心撞在了岸邊的礁石上,濺出了無數(shù)禮花。于是,細(xì)雨般的水花向我飛來,濺到嘴里——咸咸的。

說一說4.海風(fēng)迎面奔來,我仰起臉接受她的撫摸,頭發(fā)在額前晃動(dòng),衣服也隨著海風(fēng)的舞步飄起來，我向海走去。浪來了,她親吻我得腳丫,涼絲絲的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄笮〉暮w來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。1.五覺法描寫了什么季節(jié)的哪種景物？2.請(qǐng)畫出這段文字的泡泡圖。3.運(yùn)用了那些感官？4.運(yùn)用了什么修辭手法？5.按照什么順序描寫的？春天的小草

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。一場(chǎng)春雨過后，一株株小草便開始像英勇的戰(zhàn)士一樣，鼓足了勁兒的從松軟的泥土里探出頭出來，嫩嫩的、綠綠的，仿佛已經(jīng)迫不及待的要和這個(gè)世界見面似的！空氣中都彌漫著清新的芳草氣息，大地也被鋪上了一層綠色的地毯。例句：夏天校園的大樹

例句：學(xué)校里的一棵棵大樹，被一陣風(fēng)吹過后，像一位美麗善良的少女一樣，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹葉也隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，小鳥在樹枝上盡情的歌唱，知了也不甘示弱，仿佛都在為球場(chǎng)上的小朋友加油鼓勁兒似的。那茂盛的樹葉一片連著一片，緊密的挨在一起，在炎熱的夏季為我們建起了一個(gè)陰涼的避暑圣地。夏天校園的花壇仿寫PK

例句：

夏天來了，花壇里一派百花爭(zhēng)艷的景象。花壇里有喇叭花，有牽牛花，有牡丹花......一朵比一朵漂亮。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，都你不讓我，我不讓你的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，勤勞的采蜜。不遠(yuǎn)處還有幾只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞，給夏天的校園增添另外一道美麗的風(fēng)景線。校園秋天是什么樣子呢？

深秋時(shí)節(jié)，校園中的樹葉像變色龍一樣，由綠色變成了黃色或紅色，一陣風(fēng)掃過，葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞，很快為校園鋪上了一層金色的地毯。落葉歸根，看著那一片片飄落下來樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。啊！秋天里的校園多么的令人流連忘返。

描寫植物、同學(xué)們穿著的變化.動(dòng)靜結(jié)合雪景打雪仗

校園的雪景漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著的大樓披上了潔白的衣服；小樹苗的枝條變成了粗粗的銀條。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。這可真是冬姐姐的杰作?。?/p>

雪球像一顆顆流星般的劃過，可謂是“槍林彈雨”，激烈非常！打雪仗

頭頂冒著熱氣，身上、脖子里滿是雪，再看看雙腳，已經(jīng)濕透了。

課間，同學(xué)們最喜歡的事情就是打雪仗了。穿好厚厚的棉襖，迫不及待的向操場(chǎng)跑去。將地上的雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)球，然后迅速的找到目標(biāo)，把它扔出去進(jìn)行偷襲。我的校園美麗的校園我的校園我的第二個(gè)家校園的一年四季我和校園有個(gè)約會(huì)題目選一選開頭例句：

校園的四季是那么多姿多彩：有生機(jī)勃勃的春天，有綠樹成蔭的夏天，有金燦燦的秋天，還有那可愛的冬天。真是四季如畫啊！列舉法開頭例句：

四季就像一支畫筆，給校園的春夏秋冬涂上了不同的顏色，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。比喻法開頭例句：

校園像一首耐人尋味的詩，記錄了每個(gè)同學(xué)的喜怒哀樂;校園像一首美妙動(dòng)聽的歌，唱出了每個(gè)同學(xué)的酸甜苦辣；校園像一幅風(fēng)景迷人的畫，畫出了花草樹木，還有你我他。排比法校園四季的好詞句：春天：生機(jī)勃勃生機(jī)盎然春暖花開欣欣向榮百花齊放

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨夏天：花團(tuán)錦簇萬紫千紅清香四溢

驕陽似火暑氣蒸人綠樹成蔭郁郁蔥蔥

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅秋天：秋