二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案第二單元 歌表演 健康歌｜人教版

的臺(tái)灣兒童歌曲，歌曲以爺爺與孫女一起晨練為情景，通過(guò)平大量的同音進(jìn)行為其特點(diǎn)，偶輔以突然七度大跳，既配合了詞義，再加上插入的說(shuō)白，使這首歌曲?倘縊黨瀆哦瀉突盍Α?只是一個(gè)由兩個(gè)樂(lè)句組成的樂(lè)段多次變化反復(fù)而構(gòu)成，樂(lè)段的4。這也是這首歌曲易記、易唱的原因之一。觸過(guò)這首歌曲，對(duì)歌曲的內(nèi)容及情緒均能粗略把握。三年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們大都喜歡唱歌，樂(lè)于表?藎7履芰锨浚鐘兇約旱南敕?。孩子们觾磁无穷的力量Ｇ阿相嵓扣E蔥隆P∧怨俠銼歐⒊隼吹拇蔥，會(huì)給您帶來(lái)驚喜。三年級(jí)正是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，因創(chuàng)新的空間，以培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成善于思考，樂(lè)于創(chuàng)新的?孟骯摺?，能夠隨音樂(lè)演唱、加一、導(dǎo)入新課(律動(dòng)導(dǎo)入)老師相信我們一定會(huì)在這里收獲快樂(lè)，現(xiàn)在就讓我們開始今天的音樂(lè)之旅吧！首先我給帶來(lái)一首非常好聽的樂(lè)曲，讓我們一起來(lái)欣賞，(播放音樂(lè)健身操)拍忝且歡ㄓ謝耙擔(dān)饈桌智忝鞘煜ぢ穡考熱淮蠹藝餉詞煜ぃ幕溝仁裁茨兀夢(mèng)頤且黃鴝鵠窗?!誰(shuí)來(lái)領(lǐng)著大家做(點(diǎn)生領(lǐng)做律動(dòng))，看到大家這么頤怯幸桓黿】檔納硤濉?、、、、、有葢Z等險(xiǎn)嫻娜聳親羈砂蠲覽齙娜耍忝塹陌嘀魅魏苡瞇牡陌涯忝僑險(xiǎn)嫻幕媸占?了起來(lái)(欣賞圖片)像這樣希望同學(xué)們天天都這么認(rèn)真，同時(shí)也希望大家天天健康！所以今天我還，你們?氬幌胙?？现栽崓{旄葉職?！请伸出你的枢嶒阜d瀉舭⒁飪次業(yè)氖鄭怯斜浠模俁紉膊灰謊叮。ǖ闃贛蝸罰?謝謝大后可以把這個(gè)小律動(dòng)教給你的爸爸媽媽，相信你們會(huì)一起收獲快樂(lè)和健入。創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，將本課的重點(diǎn)和目標(biāo)自然(一)聽一聽：《健康歌》(2)歌中告訴了你哪些健康小秘訣？(引導(dǎo)學(xué)生熟悉歌詞，連貫說(shuō)一遍歌詞。)(4)請(qǐng)伸出你的手和我一起按節(jié)奏拍手讀歌詞(二)唱一唱：隨《健康歌》的音樂(lè)演唱。到很多同學(xué)都會(huì)唱這首歌曲了，看來(lái)它真的是很有魅力，這是一首傳唱率很高的臺(tái)灣兒童歌曲。只有唱的準(zhǔn)確了，我們?拍芨玫乇硐指棖O旅婢腿夢(mèng)頤(1)學(xué)習(xí)歌曲第一部分，(2)這些跳躍的小音符你們會(huì)唱嗎？一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的來(lái)練習(xí)一下。 拍的休止符合一拍休止符。我們用“嗯“代替半拍空，用噓代替一拍空。(師范)你學(xué)會(huì)了嗎？試一試(3)隨琴慢速練習(xí)(弱拍起的句子，反復(fù)練)，哪一部分和第一部分一樣，隨琴唱，注意語(yǔ)氣，(爺爺和孫女)試一試(4)請(qǐng)學(xué)生分角色清唱一遍。提醒學(xué)生注意聲音和表情的不同表現(xiàn)。(三)動(dòng)一動(dòng)：隨《健康歌》做律動(dòng)。(1)為第一段歌詞編創(chuàng)動(dòng)作，邊說(shuō)邊引導(dǎo)學(xué)生自由編創(chuàng)，(點(diǎn)生說(shuō)并表演展示自己編創(chuàng)的動(dòng)作)然后把大家編創(chuàng)的動(dòng)作串一串，隨音樂(lè)表演。(2)分小組編創(chuàng)第二段，小組展示。(3)選取最好的一組表演，作為示范全班一起做律動(dòng)。演唱中進(jìn)一步感受歌曲，通過(guò)創(chuàng)編表演達(dá)到鞏固、拓展的作用。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作創(chuàng)編動(dòng)作