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文檔簡介

梧州市重點中學(xué)2025屆高考?xì)v史倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.宗教改革是基于宗教的一場運動,但是這個過程仍然具有很強的政治性,統(tǒng)治精英各具宗教傾向,常常依據(jù)個人偏好推行新教或天主教,一些野心勃勃的地方領(lǐng)主也會通過吸引某些宗教團體來梳理自己的權(quán)力基礎(chǔ)。據(jù)此推知,宗教改革A.否定了教會等級制度 B.推動了新教改革運動C.有利于集權(quán)國家形成 D.促進了人文主義傳播2.當(dāng)1929年美國華爾街股市狂漲之時,美國減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟立即就陷入了危機之中,國際經(jīng)濟所賴以進行的資金循環(huán)也就中斷了。該現(xiàn)象表明A.資本主義世界經(jīng)濟中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.歐洲受經(jīng)濟危機的打擊更嚴(yán)重C.美國缺乏對經(jīng)濟危機的防范意識D.經(jīng)濟大危機弱化了經(jīng)濟全球化3.1960年3月,法國總統(tǒng)戴高樂提出“緩和、諒解、合作”的東方政策,希望改善蘇法關(guān)系。1964年I月,法國與中國建交,并呼吁西方各國也承認(rèn)新中國。1966年7月,法國宣布退出北約。之后,戴高樂還訪問了蘇聯(lián)和許多東歐國家。這表明A.法國努力開創(chuàng)獨立自主外交的新局面B.西歐經(jīng)濟復(fù)興直接促使兩極格局瓦解C.軍備競賽加劇導(dǎo)致美法關(guān)系急劇惡化D.世界政治格局已經(jīng)呈現(xiàn)出多極化態(tài)勢4.美國歷史學(xué)家杰里·本特利指出:當(dāng)1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開始,世界不得不重建。下列選項最符合文中“世界重建”的是A.雅爾塔體制/布雷頓森林體系B.歐洲聯(lián)盟/歐元C.不結(jié)盟運動/亞非會議D.冷戰(zhàn)/北約5.漢唐盛世皆是帑藏豐實,充斥漢武太倉的是“陳陳相因”的粟,玄宗開元時的公私倉廩則是“稻米流脂粟米白”。引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變化的主要條件是A.經(jīng)濟上南強于北的局面形成 B.政府均田限田措施成效顯著C.洲際物種交流影響經(jīng)濟生活 D.交通運輸網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展完善6.二戰(zhàn)后某國際協(xié)定旨在通過投資,“協(xié)助會員國境內(nèi)的復(fù)興與建設(shè),包括恢復(fù)受戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟,使生產(chǎn)設(shè)施恢復(fù)到和平時期的需要”,并“鼓勵欠發(fā)達國家生產(chǎn)設(shè)施與資源的開發(fā)”。該協(xié)定()A.有利于實現(xiàn)國際貿(mào)易自由化 B.為世界經(jīng)濟的恢復(fù)創(chuàng)造了條件C.最初致力于亞非的經(jīng)濟恢復(fù) D.規(guī)定各會員國的貨幣匯率一致7.《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“夏傳子,家天下,四百載?!币韵滤捻椫信c“家天下”有關(guān)的是:A.大同之世B.傳賢不傳子C.禪讓制D.世襲制8.1895年8月,日軍以強大兵力進攻彰化城北的八卦山,黑旗軍和義軍與日軍展開肉搏戰(zhàn),擊斃日本號稱最精銳的近衛(wèi)師團一千余人,此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭。這體現(xiàn)出A.清政府出賣人民抗日活動 B.甲午戰(zhàn)爭中日軍傷亡很大C.軍民英勇的抗日精神 D.全國人民反對割地議和9.以本紀(jì)、表、書、世家、列傳的體例寫就的史學(xué)著作是A.《史記》 B.《漢書》C.《資治通鑒》 D.《四庫全書》10.蘇俄新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的推行,四者的相同之處是A.運用國家政權(quán)的力量對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控 B.充分發(fā)揮計劃經(jīng)濟的指導(dǎo)作用C.充分發(fā)揮市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用 D.充分調(diào)動廣大人民生產(chǎn)的積極性11.鴉片戰(zhàn)爭后,洋貨的進口雖已不斷增加,但尚未能深入農(nóng)村,當(dāng)時深入農(nóng)村的只有在非植棉地區(qū)的洋紗以及洋鐵(經(jīng)過打制農(nóng)具等)和洋油、洋針等少數(shù)品種,所排擠的也是原來的土鐵、土鋼、制蠟、榨油等手工業(yè)的商品。該現(xiàn)象的出現(xiàn)說明當(dāng)時中國A.傳統(tǒng)手工制品生產(chǎn)技術(shù)高超 B.城鄉(xiāng)之間的發(fā)展出現(xiàn)失衡局面C.自然經(jīng)濟有著頑強的抵抗力 D.傳統(tǒng)手工生產(chǎn)能有效降低成本12.希臘城邦普遍禁止不婚,斯巴達還進一步懲罰晚婚。結(jié)婚不是公民的私人事務(wù),而是“公民為城邦生育下一代公民的責(zé)任?!鄙踔凉衿髨D自殺都應(yīng)受到懲處,因為它使城邦喪失一個公民。這反映出在古代希臘A.自然法則的理性精神頗受尊崇 B.城邦對公民具有絕對的權(quán)威C.使個人自由受到一定限制 D.幫助公民樹立集體榮譽觀念13.明中后期,河南地區(qū)棉農(nóng)種植的棉花,除滿足自身需要及供給本地棉紡織業(yè)外,還有大批被輸往江南,供應(yīng)松江、蘇州等地的棉紡織業(yè),因而鐘化民認(rèn)為“中州地區(qū)所產(chǎn)棉花雖然數(shù)量很大,卻盡歸商販,民間衣服率從貿(mào)易”。這反映了()A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的商品化 B.自然經(jīng)濟日趨瓦解C.長途貿(mào)易較為興盛 D.經(jīng)濟分工更加細(xì)化14.有學(xué)者認(rèn)為“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認(rèn)的原有邦國,而是以武力為背景,在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進去,很像“摻沙子”。這是鑒于殷商孤立而亡的教訓(xùn),屬于周的創(chuàng)造?!边@一創(chuàng)造的作用體現(xiàn)在A.確保了宗法制的實施B.容易造成君權(quán)的高度集中C.鞏固了中央集權(quán)制度D.加強了中央對地方的控制15.15世紀(jì)時梵蒂岡一個圖書管理員說:“過去稀有而索價上百金幣的書籍,現(xiàn)在只要二十金幣,不論古今,罕有人類發(fā)明之重要堪與媲美?!边@里說的“發(fā)明”是指A.造紙技術(shù)B.雕版印刷C.活字印刷D.裝訂書籍16.《蘭亭序》載:“永和九年,歲在葵丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修碶事也?!蔽闹械摹坝篮途拍辍睂儆贏.公元紀(jì)年 B.干支紀(jì)年 C.年號紀(jì)年 D.朝代紀(jì)年17.被譽為中國科學(xué)史上里程碑的著作是A.《禮記》 B.《史記》 C.《夢溪筆談》 D.《幾何原本》18.1912—1919年的八年間,民族工業(yè)新建廠礦和新增資本的速度和規(guī)模超過了過去半個世紀(jì)的成就,紡織、面粉、火柴、榨油造紙等工業(yè)有了顯著的發(fā)展,其中面粉除內(nèi)銷外,還大量出口。這說明當(dāng)時中國A.獨立完整的工業(yè)體系已經(jīng)形成 B.民族資本占據(jù)了主導(dǎo)地位C.民族工業(yè)迎來了“短暫的春天” D.重工業(yè)有了突破性的發(fā)展19.抗戰(zhàn)時期,蔣介石在日記中說:“(共黨)唯一陰謀,在激怒我向匪進攻;如我進攻時遷延不決,則匪勢更張,國際輿論對我更劣;如果速戰(zhàn)速勝……而我國內(nèi)戰(zhàn)既起,復(fù)不能根本解決,則國家威信仍有損失。無論勝與不勝,而一經(jīng)用兵追剿,則彼之目的達矣!”據(jù)此可推知,當(dāng)時A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線以名存實亡B.國民政府對國共沖突被迫以政治解決為主C.國民政府失去美國等國際支援D.國共兩黨矛盾已上升為中國社會主要矛盾20.1977年我國恢復(fù)高考制度。標(biāo)志著:()A.結(jié)束文革動亂 B.開始改革開放C.重建社會公正 D.完成撥亂反正21.“中國人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建設(shè)性的?!麄儫o法逾越時代的界限和站在更高的歷史高度作回顧和前瞻,因而無法真正完成民族的獨立”。以下運動最符合題意的是()A.維新變法運動 B.義和團運動C.辛亥革命 D.新文化運動22.觀察“1894年中國產(chǎn)業(yè)工人地域分布情況表”,下列對表中反映的情況表述不正確的是地域工人數(shù)(單位:個)占工人總數(shù)的%上海3622047.75—46.40漢口12850—1335016.94—17.10廣州1030013.58—13.20天津3080—41804.06—5.35其他7630—767010.06—9.83A.近代產(chǎn)業(yè)工人在地域上高度集中B.是近代中國社會半殖民地化的反映C.中國近代工業(yè)主要集中于輕工業(yè)D.中國近代工業(yè)力量薄弱23.下圖顯示了第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況。這一狀況反映了()A.受援國已經(jīng)成為援助國的經(jīng)濟附庸B.資本主義世界經(jīng)濟國際化空前加強C.意識形態(tài)成為能否提供援助的前提D.援助頓多寡取決于是否為戰(zhàn)時盟國24.近代中國首位駐外使節(jié)郭嵩燾,千1876年在上海登船赴歐,對沿途所記,編為《使西紀(jì)程》。由千駐英期間(1876—1879年)參觀了各地的工廠學(xué)校和政府機構(gòu),郭嵩燾的觀念產(chǎn)生了根本變化,發(fā)出“西洋政教、制造,無不出於學(xué)"的驚呼。這期間,他可能會看見A.《物種起源》第一次出版發(fā)行 B.英國人駕駛汽車出行C.電話作為新的通訊方式已出現(xiàn) D.無線電通信試驗成功25.名字不僅僅是一個人的符號,有時還是一個時代的符號。在《宋史》中大量出現(xiàn)了如:“焦守節(jié)、李克讓、陳從信、趙安仁、張忠恕”等名字。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的思想根源是A.宗法思想 B.法家思想 C.佛家思想 D.理學(xué)思想26.《考工記》認(rèn)為:“天有時,地有氣,材有美,工有巧合此四者,然后可以為良。材美工巧,然而不良,則不時,不得地氣也?!边@是對A.工匠精神的絕佳闡釋 B.社會產(chǎn)業(yè)分工的準(zhǔn)確描述C.地域經(jīng)濟的準(zhǔn)確記載 D.產(chǎn)品制作所需條件的闡述27.朱子說“未有天地之先,畢竟先有此理”。這說明儒學(xué)家開始從一個新的角度來思考人間的倫理綱常。這個新的角度是A.從政治需要出發(fā)B.從天人關(guān)系出發(fā)C.從萬物本源出發(fā)D.從人的本性出發(fā)28.宋代文學(xué)家普遍認(rèn)同“文以貫道”的思想。文學(xué)作品要蘊含著思想意識,即便是單純的抒情作品,也要對愛國主題給予格外的重視。這反映了宋代A.文人階層重視抒發(fā)情感 B.文學(xué)創(chuàng)作受理學(xué)影響C.統(tǒng)治集團推行重文輕武 D.崇尚文化的氛圍濃厚29.“若只印三二張,未為簡易,若印數(shù)十百千本,則極為神速。”最初記載這一現(xiàn)象的著作是A.《幾何原本》 B.《夢溪筆談》 C.《史記》 D.《天演論》30.以下思維導(dǎo)圖反映了兩次世界大戰(zhàn)之間A.帝國主義世界范圍的統(tǒng)治秩序B.世界格局穩(wěn)定、經(jīng)濟文化繁榮C.兩種社會制度并存、共同發(fā)展D.世界現(xiàn)代史從繁榮走向了動蕩二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.“時空”透視古代中國(1)將如圖中字母所代表的區(qū)域(或政治中心)與對應(yīng)歷史階段作聯(lián)系(填寫字母)①中華文明起源的核心②儒家文化發(fā)源③大一統(tǒng)帝國初建④統(tǒng)一多民族國家鞏固⑤士大夫政治確立⑥經(jīng)濟重心南移完成(2)中國自古是多民族國家,自秦帝國建立后,歷代王朝通過各種方式加強邊疆管轄,促進民族融合。按主題“中國古代邊疆管轄與民族融合”完成表格(填寫數(shù)字)①雅克薩之戰(zhàn)②宣政院印章③十三行遺址④西域都護府復(fù)原圖⑤步輦圖⑥伊犁將軍府⑦平定鄭氏政權(quán)⑧金瓶掣簽⑨粟特人形象的唐代陶俑中國古代邊疆管轄與民族融合促進東北地區(qū)邊疆管轄與民族融合促進東南地區(qū)邊疆管轄與民族融合促進西北地區(qū)邊疆管轄與民族融合促進西南地區(qū)邊疆管轄與民族融合不符合主題的措施32.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料一《1787年憲法》及修正案材料二1870年2月,美國第15條憲法修正案在國會獲批準(zhǔn)。廢奴主義者威廉·格里森贊美它說:“歷史上沒有任何一次行動,能與這個了不起的、靜悄悄的、突然將四百萬人從拍賣場轉(zhuǎn)移到投票箱前的修正案相比?!钡埠忘h激進派亨利·亞當(dāng)斯評論說,第15條憲法修正案“更突出的特點在于它過大于功”?!幾悦纷嫒亍豆駲?quán)與政治權(quán)利的伸張與妥協(xié)》(1)根據(jù)材料一,與1787年憲法相比,指出美國第15條憲法修正案的進步之處,結(jié)合所學(xué)知識分析其得以通過的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析第15條憲法修正案的影響。33.追求自由是近代歐洲思想解放運動的重要目標(biāo),思想解放運動影響深遠。閱讀下列材料:材料一莎士比亞作為接力賽的最后一棒,他跑到了文藝復(fù)興預(yù)期的終點。在他的作品中,沒有薄伽丘那種對中世紀(jì)教會和政權(quán)的猛烈抨擊,而是從容地將中世紀(jì)文化中所有值得保存的精神營養(yǎng)保存下來,并轉(zhuǎn)換成為豐富新興的資產(chǎn)階級文化?;浇涛幕械姆瞰I精神、懺悔精神、博愛精神在充分尊重個體的近代基礎(chǔ)上重放光華,人把對自己的認(rèn)識和追求都提高到了一個新的階段?!幾孕燧岣段鞣轿膶W(xué):心靈的歷史》材料二這些思想家在經(jīng)濟領(lǐng)域中的主要口號是國家對自然經(jīng)濟力量的自由發(fā)揮作用不得干涉……在宗教方面,伏爾泰說,“如果在英國僅允許有一種宗教,政府很可能會變得專橫……但是,當(dāng)有大量的宗教時,大家都能幸福地生活、和睦相處?!痹谡畏矫?,盧梭在其著作中說,“所有公民在建立一個政府的過程中,把他們的個人意志熔合成一個共同意志,同意接受這共同意志的裁決作為最終的裁決”……“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請完成下列要求:(1)據(jù)材料一,概括莎士比亞將人對“自己的認(rèn)識和追求”提高到了怎樣的“新階段”?結(jié)合所學(xué)知識,分析這一思想解放運動產(chǎn)生的原因。(2)據(jù)材料二,概括思想家們的主張。結(jié)合所學(xué)知識,指出其對歐洲社會的作用。(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出材料二把材料一中的人文主義思想提高到怎樣的“新高度”?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

材料“統(tǒng)治精英各具宗教傾向,常常依據(jù)個人偏好推行新教或天主教,一些野心勃勃的地方領(lǐng)主也會通過吸引某些宗教團體來梳理自己的權(quán)力基礎(chǔ)”體現(xiàn)的是在宗教改革的過程中,各國統(tǒng)治階級利用宗教來強化自身的權(quán)力,有利于集權(quán)國家的形成,C選項正確,符合題意;材料未涉及否定教會等級的問題,A選項錯誤,排除;新教改革主要矛頭是天主教,因此統(tǒng)治階級對天主教的推行不利于新教改革運動的推進,B選項錯誤,排除;促進人文主義的傳播屬于宗教改革的影響,與材料無關(guān),D選項錯誤,排除。2、A【解析】

材料“美國減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟立即就陷入了危機之中”說明資本主義世界經(jīng)濟中心已由歐洲轉(zhuǎn)移到美國,故A符合題意;材料沒有比較歐洲和美國受經(jīng)濟危機打擊的程度,故B不符合題意;材料沒有涉及美國對經(jīng)濟危機的防范意識,故C不符合題意;材料“國減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟立即就陷入了危機之中,國際經(jīng)濟所賴以進行的資金循環(huán)也就中斷了”反映主要資本主義國家的密切聯(lián)系,佐證了經(jīng)濟全球化的存在,故D不符合題意。故選A。3、A【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)60年代,“改善蘇法關(guān)系”、“與中國建交”和“退出北約”等行為說明法國力圖擺脫美國的控制和干涉,努力開創(chuàng)獨立自主外交的新局面,因此A選項正確。B選項錯誤,兩極格局瓦解的標(biāo)志是20世紀(jì)90年代蘇聯(lián)的解體,與材料信息無關(guān),也并非是西歐經(jīng)濟復(fù)興的直接影響;C選項錯誤,材料并未涉及軍備競賽對美法關(guān)系的影響;D選項錯誤,材料主要強調(diào)的是法國獨立自主的外交政策,不是多極化態(tài)勢的出現(xiàn)。故正確答案為A選項。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1945年2月,美、英、蘇三國首腦在雅爾塔會晤,著重討論歐洲領(lǐng)土變動、成立聯(lián)合國、遠東事務(wù)安排等問題。雅爾塔會議的決定對戰(zhàn)后世界格局的形成和發(fā)展具有重大影響。人們通常把該時期大國圍繞戰(zhàn)后世界安排問題所達成的一系列協(xié)議稱為“雅爾塔體制”。大國在安排戰(zhàn)后世界的政治秩序時,也關(guān)注到世界經(jīng)濟秩序?!笆澜缰亟ā本褪侵傅慕?jīng)濟方面。1944年7月,44個國家在美國的新罕布什爾州的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議。建立“布雷頓森林體系”,正確答案為A。歐洲聯(lián)盟成立于1993年,歐元1999年問世,不結(jié)盟運動1961年誕生,亞非會議1955年召開,冷戰(zhàn)1947年開始,北約成立于1949年,都是雅爾塔體制和布雷頓森林體系之后,排除BCD。5、D【解析】

粟主要種植于北方,稻米主要種植于南方,漢武帝和唐玄宗是國家政治中心都位于北方,漢唐太倉的儲糧由單純的粟到粟和稻米相結(jié)合,說明南方的稻米大量運輸?shù)奖狈?,體現(xiàn)了交通網(wǎng)絡(luò)的日益完善,故選D;漢唐時沒有形成經(jīng)濟上南強于北的局面,排除A;漢代沒有均田制,排除B;材料中不是洲際物種交流,排除C。故選D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,布雷頓森林協(xié)議成立的世界銀行,主要致力于戰(zhàn)后經(jīng)濟的復(fù)興和建設(shè)以及為發(fā)展中國家提供長期貸款。材料“協(xié)助會員國境內(nèi)的復(fù)興與建設(shè)”“鼓勵欠發(fā)達國家生產(chǎn)設(shè)施與資源的開發(fā)”可知是世界銀行,這一組織提供的資金為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的恢復(fù)創(chuàng)造了條件,故B正確;有利于實現(xiàn)國際貿(mào)易自由化是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,排除A;世界銀行的最初目的是幫助歐洲國家和日本在二戰(zhàn)后的重建,排除C;規(guī)定各會員國的貨幣匯率一致是國際貨幣基金組織,排除D。故選B?!军c睛】世界銀行是世界銀行集團的簡稱,國際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱。是聯(lián)合國經(jīng)營國際金融業(yè)務(wù)的專門機構(gòu),同時也是聯(lián)合國的一個下屬機構(gòu)。7、D【解析】材料反映的是禹建立夏朝,禹死后,其子啟繼承了禹的王位,世襲制代替禪讓制,夏朝以“家天下”的形式持續(xù)了四百年的統(tǒng)治。世襲制以血緣關(guān)系作為職位傳承的紐帶,家族統(tǒng)治是其主要的表現(xiàn)形式。所以此項與“家天下”有關(guān)。材料反映了禹建立夏朝,禹死后其子繼承其職位,做了夏王,世襲制開始,故D正確;大同之世就是在天下為公的條件下,選賢舉能使得社會不用管理就能安定,大同是公天下,禪讓制是此時期最主要的政治形式,職位傳承上,以“賢”為重,不符題意,故A錯誤;部落聯(lián)盟時期,原始民主選舉制度的反映,其意思是職位傳給賢能之人,而不是傳給兒子,不符題意,故B錯誤;部落聯(lián)盟時期,原始民主選舉制度,具體表現(xiàn)在堯讓位于賢能的舜,舜讓位于治水有功的禹,明顯與“家天下”無關(guān),故C錯誤。8、C【解析】

材料反映的是黑旗軍和義軍自發(fā)反抗日軍侵略,給予日軍沉重打擊,故C項正確;材料反映的是黑旗軍和義軍與日軍的斗爭,沒有體現(xiàn)清政府出賣人民抗日活動,故A項錯誤;甲午戰(zhàn)爭日軍傷亡很大與材料“此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭”不符,故B項錯誤材料反映的是人民抗擊日軍,沒有體現(xiàn)全國人民反對割地議和,故D項錯誤。故選C。9、A【解析】

本紀(jì)、表、書、世家、列傳的體例是紀(jì)傳體通史,《史記》是這一體例,選項A正確;《漢書》中沒有世家,而且以志代書,選項B排除;選項C是編年體史書,排除;選項D是大型叢書,不是史學(xué)著作,排除。10、A【解析】

蘇俄新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的推行,均是運用國家政權(quán)的力量對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控,故答案為A項;資本主義國家沒有實行計劃經(jīng)濟,排除B項;斯大林模式?jīng)]有發(fā)揮市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用,未能調(diào)動廣大人民的生產(chǎn)積極性,排除C、D項。11、C【解析】

據(jù)“未能深入農(nóng)村”、“排擠的也是原來的土鐵、土鋼、制蠟、榨油等手工業(yè)的商品”可知洋貨對中國經(jīng)濟的影響有限,自然經(jīng)濟對外來商品進行頑強抵抗,故選C;材料內(nèi)容不能體現(xiàn)傳統(tǒng)手工制品生產(chǎn)技術(shù)高超和傳統(tǒng)手工生產(chǎn)能有效降低成本,排除AD;材料主要反映了中國自然經(jīng)濟對外來商品的抵制,沒有體現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,排除B。故選C。12、B【解析】

由材料“結(jié)婚不是公民的私人事務(wù),而是‘公民為城邦生育下一代公民的責(zé)任’”可知,城邦對公民具有絕對的權(quán)威,故選B;自然法是羅馬法的內(nèi)容,與古希臘城邦無關(guān),排除A;材料的主體在于強調(diào)城邦,而非個人,C項并非最佳答案,排除;對公民過于嚴(yán)苛的規(guī)定,有可能會激發(fā)公民的逆反心理,并不必然會幫助公民樹立集體榮譽觀念,排除D。13、A【解析】

材料體現(xiàn)的是明朝中后期,棉花等農(nóng)作物開始面向市場,說明的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的商品化,A正確;自然經(jīng)濟開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭后,B排除;長途貿(mào)易興盛的說法不符材料主旨,材料強調(diào)的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的商品化,C排除;材料與經(jīng)濟分工細(xì)化無關(guān),D排除。故選A。14、D【解析】

材料“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認(rèn)的原有邦國,而是以武力為背景,在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為‘插隊’進去,很像‘摻沙子’”,可知材料強調(diào)的是中央對地方的管理與控制,故選D;材料沒有涉及宗法制,排除A;周代尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,排除BC。15、C【解析】

試題分析:根據(jù)材料“上百金幣的書籍,現(xiàn)在只要二十金幣”反映出書籍的價格下降,與價格下降有關(guān)的是造紙術(shù)和印刷術(shù),而15世紀(jì)時活字印刷術(shù)傳入歐洲,對其造成的影響是最大的,故C項正確,排除B項;造紙術(shù)于8世紀(jì)時傳到歐洲,與材料時間不符,排除A項;D項與材料主旨無關(guān),排除D項??键c:古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·科技成就·活字印刷術(shù)【詳解】請在此輸入詳解!16、C【解析】

材料中的“永和九年”指的是東晉穆帝司馬聃九年,因此該種紀(jì)年方法為年號紀(jì)年,故選C;ABD不符合題意,排除。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,《夢溪筆談》是中國科學(xué)史上里程碑的著作,被稱為“中國十七世紀(jì)的百科全書”,故選C項;《禮記》是典章制度選集,《史記》是史學(xué)著作,《幾何原本》是數(shù)學(xué)著作,故排除ABD項。故選C。18、C【解析】

1912—1919年是第一次世界大戰(zhàn)期間,列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,民族工業(yè)快速發(fā)展,迎來了“短暫的春天”,故選C;AB不符合史實,排除;當(dāng)時中國輕工業(yè)取得較快發(fā)展,重工業(yè)發(fā)展緩慢,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1912—1919年”,聯(lián)系近代我國民族工業(yè)發(fā)展的史實分析解答。19、B【解析】

根據(jù)“無論勝與不勝,而一經(jīng)用兵追剿,則彼之目的達矣!”可知,國民政府不主張以軍事手段解決國共沖突,而以政治手段解決為主,故選B;抗戰(zhàn)期間,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線始終存在,排除A;材料信息與國際支援無關(guān),排除C;抗戰(zhàn)勝利期間,中日矛盾一直是中國社會主要矛盾,排除D。20、C【解析】

1977年我國恢復(fù)高考制度,標(biāo)志著社會公正的重建,故選C;1976年文革結(jié)束,1978年開始改革開放,1978年開始拔亂反正,排除ABD。21、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。材料反映的是中國革命由于時代的局限而無法完成民族獨立的任務(wù),比較這四項義和團運動更反映了這一特點。A.維新變法運動、C.辛亥革命、D新文化運動其失敗并不是因為站的高度不夠,而是因為民族資本主義發(fā)展不充分導(dǎo)致民族資產(chǎn)階級力量弱小造成的;義和團是反帝愛國但是也對外國的先進的文明一概的排斥,這樣對近代文明起到了嚴(yán)重的破壞作用,故選B??键c:近代中國維護國家主權(quán)的斗爭·中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭·義和團運動【名師點睛】要注意分析其口號,扶清滅洋——“滅洋”體現(xiàn)義和團的愛國性與盲目排外性、“扶清”體現(xiàn)策略性與對封建主義喪失警惕性。同時還要注意意義,意義:①是一場偉大的反帝愛國運動,體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神;②打擊了帝國主義的囂張氣焰,粉碎了列強瓜分中國的狂妄圖謀;③沉重打擊了清政府的反動統(tǒng)治,在一定程度上推動了清政府的新政改革運動。22、C【解析】

材料數(shù)據(jù)沒有體現(xiàn)輕工業(yè)發(fā)展情況,故C選項符合題意;據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,這時期中國產(chǎn)業(yè)工人集中在上海,說明地域上高度集中,也體現(xiàn)了近代被西方侵略后沿海地區(qū)較開放的半殖民地化的反映,故A、B選項不符合題意;據(jù)材料可知,除上海地區(qū)外的產(chǎn)業(yè)工人比例較少,體現(xiàn)了中國近代工業(yè)力量的薄弱,故D選項不符合題意。23、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況是指援助的對象主要分布在西歐的資本主義國家,所以,意識形態(tài)也就成為了能否提供援助的前提??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?意識形態(tài)成為提供援助的前提24、C【解析】

根據(jù)題干“1876—1879年”結(jié)合所學(xué)可知此時第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始,1876年定居美國波士頓的蘇格蘭人貝爾試通電話成功,故C項正確;《物種起源》發(fā)表于1859年,排除A項;1885年,德國卡爾.本茨成功地設(shè)計并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機的汽車,排除B項;1895年,意大利工程師馬可尼與俄國物理學(xué)家、工程師波波夫分別發(fā)明了無線電報,排除D項。故選C.25、D【解析】

“守節(jié)、克讓、從信、安仁、忠恕”都與儒家的仁、義、禮、智和信有關(guān)。材料中的名字受到理學(xué)思想的影響,故D正確;宗法講究的是血緣繼承關(guān)系,排除A;法家主張依法治國和法制等思想,排除B;佛家講究生死輪回和報應(yīng)等思想,排除C。故選D。26、D【解析】

材料信息是,手工制作只有達到了“天有時,地有氣,材有美,工有巧”才能算得上“良”。因此這是對產(chǎn)品制作所需條件的闡述,故D正確;材料主旨不是強調(diào)工匠精神,故A錯誤;材料信息不涉及社會產(chǎn)業(yè)分工,故B錯誤;材料沒有地域經(jīng)濟的信息,故C錯誤。27、C【解析】

從“未有天地之先,畢竟先有此理”可以看出,朱熹思考倫理綱常是從萬物本源出發(fā),故答案為C項;朱熹是從天地和理之間的關(guān)系來探討的,沒有涉及政治需要,也不是從人的本性出發(fā),排除A、D項;朱熹探討的是天地和理的關(guān)系,不是天人關(guān)系,排除B項?!军c睛】程朱理學(xué)宣揚天理,并將天理推崇到宇宙萬物本源的高度;主張先有理而后有物,在理物關(guān)系上帶有鮮明的客觀唯心主義色彩;提出“格物致知”的認(rèn)識論,但其目的在于明道德之善,而不是求科學(xué)之真。這些主張表明宋明理學(xué)在引入佛、道哲思的同時,在萬物本源的高度來確立窮理滅欲、重建禮制的道德理想,儒學(xué)進入哲學(xué)化、思辨化階段。28、B【解析】

宋代的理學(xué)強調(diào)社會責(zé)任感。材料中“文學(xué)作品……對愛國主題給予格外的重視”說明文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)格受到理學(xué)的影響,故B正確;材料并不是說明文人階層重視抒發(fā)情感,排除A;材料說明的文學(xué)作品受到理學(xué)的影響,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治集團推行重文輕武,排除C;材料沒有體現(xiàn)出崇尚文化的氛圍濃厚,排除D。故選B。29、B【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知材料反映的是活字印刷術(shù),最早記錄這一現(xiàn)象的是沈括的《夢溪筆談》,故選B項;《幾何原本》和《天演論》都沒有記錄活字印刷術(shù),且出現(xiàn)時間晚于《夢溪筆談》,《史記》出現(xiàn)于活字印刷術(shù)發(fā)明之前,排除ACD項。30、C【解析】

根據(jù)“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策”“斯大林摸式”“經(jīng)濟大危機”“羅斯福新政”等信息可知,導(dǎo)圖反映了社會主義、資本主義兩種社會制度并存、共同發(fā)展,故C正確;A無法體現(xiàn)“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策”“斯大林摸式”,排除;兩次世界大戰(zhàn)期間,世界格局并不穩(wěn)定,B錯誤;思維導(dǎo)圖反映了兩次世界大戰(zhàn)之間的歷史,從一戰(zhàn)到二戰(zhàn),無法體現(xiàn)從繁榮走向了動蕩,D錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)A①中華文明起源D②儒家文化發(fā)源F③大一統(tǒng)帝國初建B④統(tǒng)一多民族國家鞏固C⑤士大夫政治確立E⑥經(jīng)濟重心南移完成(2)中國古代邊疆管轄與民族融合促進東北地區(qū)邊疆管轄與民族融合①促進東南地區(qū)邊疆管轄與民族融合⑦促進西北地區(qū)邊疆管轄與民族融合④⑥促進西南地區(qū)邊疆管轄與民族融合②⑤⑧不符合主題的措施③⑨【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,黃河中游的中原地區(qū)是中華文明的核心地區(qū)位于地圖中A處;儒家文化發(fā)源是魯國,是現(xiàn)在的山東地區(qū),位于圖中D;大一統(tǒng)帝國初建事秦朝,位于圖中的F;統(tǒng)一多民族國家鞏固是隋唐時期,隋唐定都是陜西省西安市,位于圖中B;士大夫政治確立是宋代,都城在河南省開封,位于圖中C處;經(jīng)濟重心南移完成是南宋時期,都城在浙江杭州,位于圖中E處。(2)雅克薩之戰(zhàn)位于黑龍江流域,屬于促進東北地區(qū)邊疆管轄與民族融合,故填寫①;平定鄭氏政權(quán)是收復(fù),屬于促進東南地區(qū)邊疆管轄與民族融合,故填寫⑦;西域都護府是保護新疆地區(qū)的機構(gòu),伊犁將軍府是清朝設(shè)立管理新疆地區(qū)的事務(wù),故填寫④⑥;宣政院是元朝管理西藏地區(qū)的機構(gòu),《步輦圖》反映出唐朝與吐蕃的和親事情,金瓶掣簽是清朝設(shè)立管理西藏事務(wù)的措施,故填寫②⑤⑧;③⑨沒有匹配的事項。32、(1)進步:黑人、印第

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