福建省建甌市初中歷史九年級期末上冊高分預測提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、甲骨文使用“象形、會意、形聲、指事、轉注、假借”等造字方法，展現了中國文字的獨特魅力。材料說明甲骨文（

）A．造字方法多種多樣B．是商周時期文字C．是最早的中國文字D．記載的內容豐富

2、某同學在小組主題探究活動中制作了如下表格。表格內容主要反映了（

）時間事件約公元前2600古埃及胡夫金字塔建成公元前18世紀古巴比倫建立了統(tǒng)一的奴隸制國家公元前6世紀古印度產生了佛教公元前5世紀中后期雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰公元2世紀羅馬帝國進入黃金時期A．宗教產生與傳播B．古代的亞非與歐洲文明C．海洋文明的演進D．封建時代的東西方世界

3、亞歷山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等稱號；征服波斯后，他則以波斯帝國的繼承者自居。亞歷山大旨在A．推行神人同形同性的理念B．獲得更為廣泛的統(tǒng)治基礎C．提升馬其頓軍隊的戰(zhàn)斗力D．挑起被征服地區(qū)內部矛盾

4、經濟組織形式隨著社會的發(fā)展會有不同的變化。公元9世紀和14世紀，逐漸在西歐流行開來的農業(yè)經濟組織形式分別是（

）A．手工工場、租地農場B．莊園、手工工場C．墾殖運動、租地農場D．莊園、租地農場

5、某小組在合作學習時，討論的內容涉及到封君封臣制度、莊園與佃戶、城市自治、大學的興起等。據此判斷，他們研究的是（

）A．封建時代的亞洲B．古代的美洲C．中世紀的歐洲D．步入近代社會

6、東羅馬帝國時期的《查士丁尼法典》是把歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例而成；《法學匯纂》則是將歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編而成。這說明該帝國文化的特點之一是（

）A．政治妥協(xié)B．開放進取C．因循守舊D．繼承發(fā)展

7、閱讀歷史書籍需要關注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內容主旨。讀下圖，你認為第四單元的目錄應該是（

）第四單元

第11課古代日本

第12課阿拉伯帝國A．古代亞非文明B．古代歐洲文明C．封建時代的歐洲國家D．封建時代的亞洲國家

8、德莫克利特提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成的。蘇格拉底的思考轉向人類社會，他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。蘇格拉底思考的主題已轉移到A．神B．人C．自然D．政治

9、1500年前后的地理大發(fā)現，拉開了不同國家相互對話和競爭的歷史大幕，由此，大國崛起有了全球坐標?！叭蜃鴺恕彼鶎氖肥率牵?/p>

）A．拿破侖遠征B．張騫通西域C．鄭和下西洋D．新航路開辟

10、議會向新統(tǒng)治者提出的“權利宣言”規(guī)定：“要求國王以后未經議會同意不能停止任何法律的效力，不經議會同意不能征收賦稅?！痹摎v史場景應該發(fā)生在（

）A．意大利B．英國C．法國D．美國

11、拿破侖在擊潰第三次反法同盟、占據萊茵河左岸及許多小邦國后，在那里趕跑了封建王公和主教，取消了各種徭役、封建貢賦及什一稅，宣布公民平等和自由。后來建立的萊茵同盟，由16個邦加入，普遍實行資產階級的改革。此材料可說明，拿破侖的對外戰(zhàn)爭（

）A．破壞了其他民族國家的領土完整B．鞏固了法國大革命的成果C．打擊了歐洲其他國家的封建勢力D．使各國民族意識開始覺醒

12、下圖所示歷史時間軸所標注的歷史事件反映的主題是（

）

A．封建時代的歐洲B．走向近代C．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴展

13、1830年以后，英國掀起投資建設鐵路的狂潮，到1851年，英國建成了總長約1萬千米（

）A．汽船B．火車C．汽車D．飛機

14、第一次工業(yè)革命極大地提高了社會生產力水平，人類進入（

）A．“舊石器時代”B．“蒸汽時代”C．“電氣時代”D．“信息時代”二、綜合題

15、西風東漸，新舊激蕩。實現近代化是近代以來各國發(fā)展的必由之路。請結合所學知識，回答問題。

【近代化的潮流】材料：盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張?！妒澜缡罚ㄒ晕拿餮葸M為線索）》

(1)【近代化的軌跡】

將圖示中①②處內容補充完整。

(2)法國和美國革命所面對的敵人有什么區(qū)別。英國資產階級革命確定了哪種新政體？

(3)根據材料并結合所學知識，寫出法國在1789年制憲議會通過的宣告人權、法治等原則的法律文獻。美國的第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻是什么？

(4)【近代化的比較】這三場革命體現了怎樣的人類社會發(fā)展趨勢或潮流？

16、棉花，將不同大陸連在一起，創(chuàng)造了一個關于勞動力、生產和銷售的全球故事。材料一

全球棉花貿易市場的空間變化

材料二

18世紀60華代，英國商人、發(fā)明家及制造商為降低勞動成本，促成了珍妮紡紗機、水力紡紗機等一系列紡織工具的發(fā)明。1780年后的20年中，英國棉紡織品出口增長了近200倍，至1815年，憑借這些出口，英國幾乎在全球棉紗和棉布貿易中擊數其他世界競爭對手，棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領域的發(fā)展也成為可能。——摘編自【美】斯文·貝克特《棉花帝國——一部資本主義的全球史》

(1)根據材料