云南省宣威市初中歷史九年級期末下冊自測模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下面單元標題空白處應該是（

）單元標題____________

第13課

西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展

第14課

文藝復興運動

第15課

探尋新航路

第16課

早期殖民掠奪A．封建歐洲B．走向近代C．歐洲思想D．西歐經(jīng)濟

2、手工工匠和商人是城市的基本居民，他們一般是從周圍農(nóng)村的農(nóng)民和農(nóng)奴轉(zhuǎn)變而來的。農(nóng)奴獲得市民身份的條件是（

）A．領主的批準B．用金錢贖買C．擁有自己的手工作坊D．在城市住滿一年零一天

3、在中世紀，……在意大利，這層紗幕最先煙消云散；……主觀方面也相應強調(diào)表現(xiàn)自己；人們成為精神的個體，并且也這樣來認識自己。這段文字描述的（

）A．神權思想B．人文主義C．理性主義D．工業(yè)革命

4、下圖中的數(shù)字分別代表四位航海家開辟的航線，其中與哥倫布和麥哲倫開辟的航線相對應的數(shù)字是（

）

A．①②B．①③C．②③D．②④

5、與“麥哲倫、溝通四大洲、引發(fā)殖民地掠奪”三個關鍵詞都相關的歷史事件是（

）A．文藝復興B．新航路開辟C．法國大革命D．英國資產(chǎn)階級革命

6、罪惡的“三角貿(mào)易”這一歷史現(xiàn)象能證實殖民擴張歷程中（

)A．補充了美洲的勞動力，具有進步性B．販運了非洲人作奴隸，具有野蠻性C．擴大了歐洲人的視野，具有擴張性D．延緩了亞太地區(qū)發(fā)展，具有局限性

7、17世紀以后，社會轉(zhuǎn)型的步伐加快，資本主義發(fā)展的潮流浩浩蕩蕩，勢不可擋。下列歷史人物的作為順應這一發(fā)展潮流的是（

）

①英國詹姆士二世恢復專制制度，進行反攻倒算

②華盛頓領導獨立戰(zhàn)爭，使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治

③亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制的改革

④袁世凱頒布《中華民國約法》A．①②B．②③C．③④D．①④

8、構(gòu)建知識的結(jié)構(gòu)是學習歷史的一項基本能力。下面是某位同學編制的知識結(jié)構(gòu)示意圖，由此判斷，他學習的主題是（

）

A．君主專制制度的喪鐘B．走向近代世界C．早期殖民擴張與掠奪D．資本主義制度的初步確立

9、英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是（

）A．蘇格蘭人民起義B．長期關閉的議會重新召開C．內(nèi)戰(zhàn)開始D．議會軍在納西比附近大敗王軍主力

10、這次戰(zhàn)役是北美英屬十三個殖民地獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。它不僅增強了美國人民爭取勝利的信心，也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。該“戰(zhàn)役”是A．來克星頓槍聲B．瓦爾密大捷C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役D．薩拉托加大捷

11、拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段?？隙四闷苼觯?/p>

）A．擊退了反法聯(lián)盟多次進攻B．占領了歐洲大片領土C．鞏固了資產(chǎn)階級革命成果D．掃蕩了歐洲封建勢力

12、歷史學家林?亨特在《人權的發(fā)明：一部歷史》的開篇中指出：“1689年英國《權利法案》、1776年美國《獨立宣言》、1789年法國《人權宣言》被視為這一時期最具代表性的三部人權文獻?！币陨先课墨I核心內(nèi)容的共同點是（）A．體現(xiàn)三權分立相互制衡的原則B．開啟了現(xiàn)代法治社會先河C．體現(xiàn)自由、平等、民主的原則D．奠定了歐洲民法典的基礎

13、近代資本主義的發(fā)展是經(jīng)濟模式、政治制度、思想文化、科技進步多元推動的結(jié)果。英、法、美等國相繼采用不同的政治制度發(fā)展本國經(jīng)濟。推動英國、法國、美國發(fā)展的共同思想是（

）A．人文主義推動了資本主義制度建立B．新航路開辟為資本主義提供豐富資本C．啟蒙運動勾畫了理想社會制度藍圖D．現(xiàn)實批判主義文學導致歐洲工人運動

14、《新編劍橋世界近代史》中提到：“兩個學說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存斗爭和階級斗爭?！边@兩個學說的代表人物分別是（

）A．但丁、莎士比亞B．達爾文、馬克思C．拿破侖、貝多芬D．達·芬奇、馬克思

15、在馬克思主義的影響下，無產(chǎn)階級為建立政權進行的第一次偉大嘗試是A．憲章運動B．巴黎公社C．法國里昂工人起義D．文藝復興二、綜合題

16、閱讀材料，回答問題。材料一

14世紀中葉以后，越來越多的領主出租直領地，不再參與生產(chǎn)管理。土地所有者出租土地，有的提供一部分經(jīng)營資本；經(jīng)濟實力較強的實際經(jīng)營者承租土地，提供種子、牲畜、農(nóng)具和其余資本，使用少量雇傭工人來耕種土地，并將產(chǎn)品推向市場。伴隨農(nóng)產(chǎn)品的富余，手工業(yè)和農(nóng)業(yè)逐漸分離，手工業(yè)者也更多的為市場而生產(chǎn)。13世紀以來，為了繳納封建賦稅，農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具從事手工生產(chǎn)。后來，商人向工人提供原料，提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人集中在同一地點集中勞動，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系?！幾跃派辖滩牟牧隙?/p>

上帝賦予了人按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降為動物，也可以上升到與上帝相似的東西。——（意）皮科·德拉·米蘭多拉（1463—1494）《論人的尊嚴》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學，指出13、14世紀以來，西歐農(nóng)業(yè)和手工業(yè)領域出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織分別是什么？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學，指出材料二體現(xiàn)了近代哪一思潮？這一思潮出現(xiàn)的根本原因是什么？

(3)綜合上述材料并結(jié)合所學，概括材料一與材料二之間的關系。

17、制度創(chuàng)新是社會進步的重要推動力，閱讀下列材料，回答問題。材料：英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就，是創(chuàng)造了一種全新的政體，并以此淘汰了已成為社會發(fā)民桎梏的絕對君主制?！绹锩氖讋?chuàng)性在……孟德斯鴆“以雙力制約權力的學說第一次在政府體制的設計方面得到了較好的貫徹。”——馬克垚主世界文明史

根據(jù)材料及所學知識回答，英國創(chuàng)造的政體是什么？它形成后，分歧可以在哪個機構(gòu)中協(xié)商解決，避免不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)？美國以權力制約權力的法律依據(jù)是什么？

18、科學革命是人認識客觀世界的飛躍，科技成果不同程度地影響著人類歷史的發(fā)展。閱讀材料回答問題。材料一：

材料二：類別時間國家發(fā)明者發(fā)明成果能源1866年德國西門子發(fā)電機1882年美國愛迪生發(fā)電廠交通1885年德國卡爾·本茨汽車1903年美國萊特兄弟飛機石油化工1867年瑞典諾貝爾炸藥電信1896年意大利馬可尼無線電報材料三：

材料四：珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯是織工，后來做了木匠；騾機的發(fā)明者克倫普敦是紡紗工兼織工；只有改良蒸汽機的瓦特具有一定的科學知識，初步地將科學與技術結(jié)合起來。但在第二次工業(yè)革命期間，幾乎沒有什么工業(yè)部門未曾受到科學新技術的影響。

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析導致圖中英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)比例發(fā)生變化的主要原因是什么？依據(jù)材料二、材料三所給信息，說明人類分別進入什么時代？

(2)列舉出材料三中任意兩項20世紀取得的世界重大科技成果。

(3)根據(jù)材料四，指出第二次