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文檔簡介
第2頁共2頁小學慶端午節(jié)活動總結標準樣本在____月份我們學校的活動又一次完美謝幕,此次同學們參加的學校端午節(jié)活動的熱情,就好像這____月的驕陽一樣的炙熱。這次端午節(jié)系列的活動,也正是因為學校同學們的這一份熱情,才能夠舉辦的如此之好,同時也才能同學們在端午假期前,對我們端午節(jié)有更深的情感。這次端午節(jié)活動和____月底的六一活動相比,在活動經驗上做的更好。我們本次學校舉辦的第一個端午節(jié)活動就是,端午節(jié)文化的詩朗誦大賽。端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日、是一個古老的節(jié)日、同時也是一個文化悠長發(fā)節(jié)日。所以我們此次舉辦端午節(jié)詩朗誦大賽,就是讓同學們在活動中感受到,端午節(jié)這近千年來累積的文化底蘊,去體會我們對端午節(jié)這個節(jié)日的深厚的情感。這其中很多文化和情感,都是經過詩詞流傳下來,所以我們認為讓同學們參加此次的節(jié)日詩朗誦,是讓同學近距離感受端午節(jié)最好的一個方法。我們現(xiàn)在端午節(jié)的節(jié)日氣氛越來越淡,說起端午節(jié)我們很多同學都只知道,在端午節(jié)這天有吃粽子和賽龍舟的習俗,而對其真正的節(jié)日內涵所知甚少。這次我們學校的詩朗誦大賽,就是讓同學們去感受古人,是如何慶祝端午節(jié)的。在這次朗誦活動中,我們制作了相應的節(jié)日活動先導片,結合我們比賽的正式內容,一起給同學們展示了一個真正的端午節(jié),讓我們學校的所有同學,對端午節(jié)有一個全新的認識。我們在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中,大致達成了我們活動前的目的,我們老師在活動結束后,在班上詢問同學們對此次節(jié)日活動的感情,同學們都有積極發(fā)表自己的體會。我們也從學生們的體會中,感受到了我們這次活動初步達到的目的,以及對端午節(jié)文化知識的普及情況。這次端午節(jié)活動中,我們除了感謝這次活動的校內策劃人員的外,我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學,你們的實力讓我們有一次愉快的端午節(jié)活動經歷。小學慶端午節(jié)活動總結標準樣本(二)為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:一、高度重視,精心組織為確保此次活動順利開展,校領導組高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國主義教育等具體要求,發(fā)揮活動育人的功能。二、加大宣傳,營造氛圍學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。三、具體活動情況(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動在端午節(jié)來臨之際,學校從三—六年級每班選出____名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包粽子、煮粽子,吃粽子,學生在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化。(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動由學校電教組專人負責下載《我們的節(jié)日.端午中華長歌行》,組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的熏陶。(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動利用周內鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間,由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學生的藝術展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認識,深化愛國情感。(四)“文化.端午.情懷”大聯(lián)歡活動給全校師生一臺文藝演出,精彩的節(jié)目表演,有趣的端午知識互動環(huán)節(jié),給農民工子女進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。小學慶端午節(jié)活動總結標準樣本(三)根據(jù)街道要求,我社區(qū)在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,普及端午節(jié)知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況小結如下:一、高度重視,精心組織為確保此次活動順利開展,社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。二、加大宣傳,營造氛圍社區(qū)在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關知識,著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。三、認真開展愛國衛(wèi)生運動在節(jié)日期間,社區(qū)在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時,積極發(fā)動居民打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進一步在轄區(qū)內掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。四、具體活動情況召開以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的端午節(jié)活動會議,會上大力宣傳端午節(jié)相關知識,讓居民群眾了解端午節(jié)的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結合,積極發(fā)動居民打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,使社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進一步在轄區(qū)內掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。此次活動形式多樣,增強了群眾的環(huán)境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作更加深入人心。小學慶端午節(jié)活動總結標準樣本(四)一、活動分析:農歷____月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。二、活動時間:____年年____月____日三、推薦活動標題:千里聞艾香“明珠”禮尤多四、活動內容(一)“包粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心?;顒訉ο螅含F(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式:1.在____分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。4.凡參加比賽者都送一份紀念品。5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)(二)端午飄香、釣香粽比賽活動時間:____月____日活動地點:商場西門活動內容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿____元可參加“釣香粽比賽”,滿____元釣一次(限時____分鐘),滿____元釣____次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內容:活動當天凡購物滿____元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。活動時間:____分鐘,每人限玩一次?;顒拥攸c:商場西門活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。五、活動宣傳計劃1、宣傳車:租用____輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(____輛停于購物中心,____輛自行安排)2、會員手機短信、商場每隔____分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口____展架、橫副等!六、各部門協(xié)調工作1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作小學慶端午節(jié)活動總結標準樣本(五)____月____日是農歷____月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)局有關活動通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日端午"主題活動。首先,我校領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的"什么是端午節(jié)",五年級的端午節(jié)與屈原,六年級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學到了
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