新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市初中歷史七年級期末下冊高分測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉”材料所述古代工程開鑿于________時期（

）A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．秦始皇

2、科舉制度實行了1300年（606-1905年），對中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠的影響……相對來說是公平、公開及公正的。明清兩朝，不少有特殊成就的人未能通過科舉考試，如宋應(yīng)星、李時珍、曹雪芹等。對該材料解讀錯誤的是，科舉制（

）A．創(chuàng)立于隋煬帝時期B．在歷史上曾經(jīng)推廣到世界各國C．在一定程度上體現(xiàn)了人才選拔的公平、公正性D．為政府選拔人才的同時，也埋沒了其他方面的特殊人才

3、唐太宗是我國歷史上杰出的地主階級政治家。有關(guān)唐太宗，下列敘述不屬于他的是（

）A．吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦B．創(chuàng)立了殿試C．知人善任D．虛心納諫

4、下面史料中的“全盛”時期，史稱“以姚崇、宋璟為相，廓清武后則天以來之積弊，勵精圖治，至民夜戶不閉,道不拾遺。遂達臻全盛。”

A．文景之治B．光武中興C．開元盛世D．貞觀之治

5、“曉看紅濕處，花重錦官城”是唐代杜甫的詩句?！板\官城”是成都的別稱，當(dāng)時成都與“錦官城"名稱直接相關(guān)的手工業(yè)產(chǎn)品是（

）A．青瓷B．白瓷C．蜀錦D．益州麻紙

6、唐朝滅亡后出現(xiàn)了五代十國更迭與分立局面，其實質(zhì)上是（

）A．北方少數(shù)民族政權(quán)的并立B．階級矛盾的嚴(yán)重激化C．黃河流域封建政權(quán)的頻繁更替D．唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)和擴大

7、清朝錢大昕評價王安石“安石有文韜武略，實則得罪于仕宦也”。王安石“得罪于仕宦”的舉措是（

）A．方田均稅法和農(nóng)田水利法B．方田均稅法和募役法C．募役法和保甲法D．募役法和農(nóng)田水利法

8、下列資料是某位同學(xué)準(zhǔn)備的歷史手抄報資料，能夠反映出宋代（

）從越南引進的占城稻在南方普遍種植；北方的粟、麥、黍、豆等在南方種植日漸增多；棉布成為長江下游地區(qū)的著名土特產(chǎn)

A．南方經(jīng)濟的繁榮B．發(fā)達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．手工技藝的高超D．獨特的活字印刷

9、世界上最早的紙幣是我國北宋時期在成都地區(qū)出現(xiàn)的A．交子B．會子C．瓦子D．銀票

10、下列三幅圖片反映的共同主題是（

）

A．發(fā)達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B．繁榮的南方經(jīng)濟C．精巧的手工技藝D．獨特的活字印刷

11、《蒙古秘史》對12世紀(jì)的蒙古草原描述為：“有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進自己的臥內(nèi)，互相搶掠財物?！边@一描述反映了（

）A．士兵能征善戰(zhàn)B．蒙古興起與統(tǒng)一C．社會動蕩不安D．社會生產(chǎn)很落后

12、下列關(guān)于元朝歷史的表述，不正確的是（

）A．鐵木真建立元朝前，蒙古族飽受女真族的壓迫B．回族的形成，是元朝民族交融的重要事例C．元朝的統(tǒng)一局面，為民族交融提供了有利條件D．元朝時中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構(gòu)

13、下圖所示內(nèi)容是小張同學(xué)的課堂筆記。由此判斷他學(xué)習(xí)的主題是（

）

A．政權(quán)并立B．民族關(guān)系發(fā)展C．國家統(tǒng)一D．經(jīng)濟重心南移

14、下列著名歷史人物中，成就屬于同一類別的是A．顏真卿、閻立本B．李白、吳道子C．李清照、關(guān)漢卿D．蘇軾、辛棄疾

15、北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部A．農(nóng)學(xué)著作B．科技著作C．編年體通史D．神話小說

16、“上報天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個封侯。”與這句軍歌相關(guān)的史實是A．戚繼光抗倭B．鄭成功收復(fù)臺灣C．土爾扈特部回歸D．雅克薩之戰(zhàn)

17、明朝建立后曾多次修筑長城，今天我們看到的長城，主要就是那時修筑的，它東起鴨綠江、西至A．玉門關(guān)B．嘉峪關(guān)C．居庸關(guān)D．山海關(guān)

18、英國著名學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》一書中寫到：“在15世紀(jì)上半葉，在地球的東方，從波濤萬頃的中國海面，直到非洲東海岸的遼闊海域，呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?！逼鋽⑹龅臍v史事件是（

）A．赤壁之戰(zhàn)B．澶州之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．鄭和下西洋

19、“盼闖王,迎闖王,闖王來時不納糧”,被百姓呼之為闖王的是A．鄭成功B．李自成C．黃巢D．吳三桂

20、《馬可·波羅行紀(jì)》中記載了中國古代獨創(chuàng)的造船技術(shù)—水密（意為“不透水”）隔倉，中國古代文獻也提及過此技術(shù)。然而長期以來該技術(shù)也未見于實物。直到1974年，在福建泉州出土了有13個水密隔倉的南宋木船，中國古人這一造船技術(shù)的創(chuàng)新才得以實證。這說明（

）A．元朝是中國歷史上疆域最遼闊的朝代B．元朝時期中國形成回族等眾多新民族C．元朝時期中國農(nóng)耕游牧民族和諧相處D．元朝時期中華民族多元一體相互交融

21、清朝曾強迫山東至廣東沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，并嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。對這一政策說法正確的是A．主要目的是為了保護國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展B．使清朝徹底擺脫了外來侵略的威脅C．使中國逐漸落伍于世界的發(fā)展進程D．符合了當(dāng)時中國的國情和發(fā)展趨勢

22、中國某劇種在道光年間逐漸形成，博采其他劇種的優(yōu)點，又帶有北京的地方特色，后成為中國的“國粹”之一，它是A．秦腔B．漢調(diào)C．昆曲D．京劇

23、下列表格中事件反映的清初歷史特征是時間事件康熙二十三年（1684）設(shè)置臺灣府，隸屬福建省康熙二十八年（1689）《尼布楚條約》劃定中俄兩國東段邊界康熙五十二年（1713）冊封藏傳佛教格魯派首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號乾隆三十六年（1762）蒙古族土爾扈特部回歸祖國

A．繁榮開放的盛世景象B．民族關(guān)系的進一步交流與融合C．思想文化的發(fā)展昌盛D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展二、綜合題

24、閱讀下列材料，回答問題。材料一

材料二

軍機處外景

“（軍機大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也?！?/p>

——清·趙翼

(1)結(jié)合材料一所學(xué)知識，寫出明朝從地方到中央官制改革的內(nèi)容。

(2)材料二反映的統(tǒng)治措施是哪個朝代開始實行的？該政策實行后，軍政大事完全由誰裁決？

(3)從材料一到材料二，說說明清時期我國政治制度的演變趨勢。

25、我國古代歷史上各民族的交往交流交融，形成了中華民族共同體。閱讀材料，回答問題。材料一：貞觀十五年，太宗以文成公主妻之，會禮部尚書、江夏郡王（李）道宗主婚。持節(jié)送公主入蕃。弄贊率其兵次（到達）柏海，親迎于河源?！x自《舊唐書》材料二：元朝時期，蒙古人的西征和南下，產(chǎn)生了中國歷史上前所未有的民族大遷徙和民族大融合，大批東來的信仰伊斯蘭教的回回人因此來到中原定居，并與其他民族的人通婚繁衍，逐漸形成一些統(tǒng)稱為“回回”的穆斯林少數(shù)民族，使伊斯蘭教在中國的傳播獲得了可靠而廣泛的群眾基礎(chǔ)。

——摘自劉杰《各民族的社會地位及其形成原因》材料三：乾隆三十六年（1771），因不堪沙俄的苛刻要求，土爾扈特汗渥巴錫率領(lǐng)17萬族人東歸，最后約6萬6千余人成功到達伊犁?！獨v史教參材料四：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起”?！?xí)近平

(1)材料一反映的歷史事件是什么？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括元朝時期在民族交融的基礎(chǔ)上形成了哪個民族？

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，請指出清朝前期為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家采取了哪些措施？

(4)綜合上述四則材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述中華民族有什么樣的特點。

26、閱讀下列材料，回答問題。材料一：人類對歷史的認(rèn)識和研究離不開史料。按照史料的表現(xiàn)形式，可將史料分為實物史料和文獻史料。實物史料是指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等。這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性，其中有很大部分是由考古發(fā)掘的。文獻史料是指以文字形式記錄的資料。材料二：

材料三：歌舞《唐宮夜宴》中唐宮少女，不僅帶來了大唐的霓裳羽衣，還帶來了一大堆國寶元素：“婦好鴿尊”“賈湖骨笛”“蓮鶴方壺”等國寶，一一被搬到春晚舞臺上“走秀”。歌舞的走紅也帶火了河南博物院，春節(jié)后人們紛紛走進博物館參觀文物。同時，