大學(xué)學(xué)院活動工作總結(jié)（5篇）

第4頁共4頁大學(xué)學(xué)院活動工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施二、安全制度保證，實施扎實到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長項立進同志親自負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：（1）本學(xué)年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以項立進同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。三、加強思想教育，提高自護能力要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。四、活動內(nèi)容l.成立由少先隊大隊部組成的"安全宣傳督導(dǎo)隊"，開展校園安全宣傳督導(dǎo)活動。2.學(xué)校利用宣傳專欄、班級利用黑板報，少先隊利用校園廣播等形式開展題材豐富的校園安全宣傳教育活動。6.各個中隊召開"安全校園"主題班會，"安全隱患大家找安全警句大家寫安全點子大家出"等活動，使中隊活動有內(nèi)容，活動有效果。7.利用體育課組織一次學(xué)生應(yīng)急疏散、火災(zāi)逃生等演練活動。8.學(xué)校組織一次安全自查自檢工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，加強期末的各項安全工作。五、工作落實，管理到位本著安全教育與安全管理并重原則，具體抓好以下工作：（1）交通安全。開展交通安全專項整治活動，嚴禁師生乘坐無牌車輛。（3）食品衛(wèi)生。____月____日由相關(guān)部門組成檢查組，深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和"三無"產(chǎn)品進入校園，嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。（4）消防安全。____月____日，組織有關(guān)人員深入校園各個角落，重新檢查消防設(shè)備設(shè)施和應(yīng)急照明燈的安全使用情況，禁止在校園內(nèi)使用大功率危險用電器，確保消防安全。（5）設(shè)施安全____月____日，組織有關(guān)人員深入校園各個角落，對校園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的防護和安全用電等的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。（6）校園暴力。完善校園監(jiān)控體系，提高師生的抗暴力自護自救能力，加強師德教育和文明教育，不體罰或變相體罰學(xué)生，不使用暴力或以暴力相威脅，杜絕校園暴力事件的發(fā)生。（7）防盜工作。抓緊完善校園重點要害部位全天候監(jiān)控體系建設(shè)和使用，倡導(dǎo)師生不在宿舍或教室放置貴重物品或較大數(shù)額現(xiàn)金，不輕易讓陌生人進入教室、宿舍，注意個人和家庭、親友信息保護，防止給個人家庭造成不必要的損失和傷害。（8）心理健康。利用心理咨詢箱收集學(xué)生的心理問題，并給予心理疏導(dǎo)。六、存在的主要問題及下步打算我校在安全方面做了一些工作，安全防范工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。大學(xué)學(xué)院活動工作總結(jié)（二）一、基本狀況（一）準備階段由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務(wù)，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。①在____月____日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。②在____月____日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。③在____月____日早上9：00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。（二）活動過程____年____月____日上午9：00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9：00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點—?？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》，開始了，班上的同學(xué)都用心的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的____?；顒右幌虺掷m(xù)到中午。早上的活動一結(jié)束，然后就進行午餐。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)潛力。最后進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間，每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最后結(jié)束了，大家伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家用心參與到活動中，這次活動開展的很順利。在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性，大家用心投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。（四）整體總結(jié)1、各班委團結(jié)協(xié)作用心參與組織本次活動，不但提高了自身的潛力，更進一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的群眾更加團結(jié)。2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一齊團結(jié)協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發(fā)展。（五）存在問題及推薦此次活動雖然順利完成，但也存在必須問題，例如：1、戶外活動時有極少數(shù)同學(xué)行為拖拉，不跟隨群眾行動，沒有更好的融入到班級中。2、這次活動進行時，還有一些同學(xué)擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。推薦：在以后類似的活動開展時，就應(yīng)做好安排，更好的讓全班同學(xué)都參與其中。2、在活動中部分材料準備數(shù)量較少，如繩子等。推薦：班委會做好預(yù)測，將活動準備充分。大學(xué)學(xué)院活動工作總結(jié)（三）一、活動方式本次活動面向?qū)W院全體在校學(xué)生，通過各系選拔，組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊參加比賽，四支代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序，最終經(jīng)過激烈角逐，偵查系和檢察系進入決賽，最終，偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。二、活動時間及地點：此次辯論賽歷時三天，半決賽和決賽時間：____月____號-____月____號，共四場比賽，半決賽和決賽地點在模擬法庭。三、活動經(jīng)過：共進行四場比賽：第一場：偵查系-司管系，第二場：檢察系-法律系，第三場：司管系-法律系，第四場：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。1.半決賽：____月____號-____號上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過抽簽，最終確定對陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。2.決賽：____月____日-____日，____名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。____月____號在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。四.辯論程序方面比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞，最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性，令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。五、活動效果：此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及校園問題，生活問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉?？梢哉f，精當?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感，從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當代大學(xué)生的良好形象。六、經(jīng)驗與教訓(xùn)：一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強了同學(xué)們的集體榮譽感，同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動，但因為首次承辦如此大型的活動，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時間。我們認真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。大學(xué)學(xué)院活動工作總結(jié)（四）因為已經(jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，所以一開始，學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學(xué)科，對于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，應(yīng)該用哪些教輔，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細的介紹。在介紹學(xué)習(xí)之余，學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。通過這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習(xí)的詳細介紹后都自信了很多，知道該怎么學(xué)習(xí)，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績。中國自____以來經(jīng)濟發(fā)展堅持以人為本，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近____年來，全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國，為將來為中國服務(wù)奉獻打下堅實的基礎(chǔ)，來迎接____。學(xué)院活動總結(jié)報告（二）為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營造用心的班級氣氛，增加同學(xué)們的活躍性，展示我們12珠寶班級團結(jié)奮進，用心進取的精神。于是我們12珠寶____班和____班在____年____月____日開展了為期一天的“金牛嶺戶外活動”，這次活動全部由我們12珠寶一二班委負責(zé)，受到了班主任和同學(xué)們支持，這次活動到達了預(yù)期的目的，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、基本狀況（一）準備階段由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務(wù)，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。①在____月____日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。②在____月____日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。③在____月____日早上9：00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。（二）活動過程____年____月____日上午9：____時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9：00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點—?？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分—《尋寶大行動》，開始了，班上的同學(xué)都用心的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的____。活動一向持續(xù)到中午。早上的活動一結(jié)束，然后就進行午餐。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)潛力。最后進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間，每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最后結(jié)束了，大家伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家用心參與到活動中，這次活動開展的很順利。（三）心得體會在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性，大家用心投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。（四）整體總結(jié)1、各班委團結(jié)協(xié)作用心參與組織本次活動，不但提高了自身的潛力，更進一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的群眾更加團結(jié)。2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一齊團結(jié)協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發(fā)展。（五）存在問題及推薦此次活動雖然順利完成，但也存在必須問題，例如：1、戶外活動時有極少數(shù)同學(xué)行為拖拉，不跟隨群眾行動，沒有更好的融入到班級中。推薦：在今后的生活中班委加強教育，做好思想工作。2、這次活動進行時，還有一些同學(xué)擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。推薦：在以后類似的活動開展時，就應(yīng)做好安排，更好的讓全班同學(xué)都參與其中。2、在活動中部分材料準備數(shù)量較少，如繩子等。推薦：班委會做好預(yù)測，將活動準備充分。學(xué)院活動總結(jié)報告（三）學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。____年，我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)中心校的各項安全要求，將安全進校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使安全進校園工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長____為組長;____為副組長;____等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。結(jié)合學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的兼管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長項立進同志直接抓，分管副校長____具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、安全制度保證，實施扎實到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長項立進同志親自負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：（1）本學(xué)年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以項立進同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。三、加強思想教育，提高自護能力要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1、認真做好安全防范工作。在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、晨間活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。四、活動內(nèi)容l.成立由少先隊大隊部組成的"安全宣傳督導(dǎo)隊"，開展校園安全宣傳督導(dǎo)活動。2.學(xué)校利用宣傳專欄、班級利用黑板報，少先隊利用校園廣播等形式開展題材豐富的校園安全宣傳教育活動。3.發(fā)放《____縣教育局、____縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局安全生產(chǎn)活動月活動告家長書》，組織學(xué)校學(xué)生進行安全知識競賽等活動。4.以"安全伴我在校園，我把安全帶回家"為主題征文比賽活動。在班級人人參與的前提下選出優(yōu)秀的文章參加學(xué)校的評選，學(xué)校評選出一、二、三等獎若干名。____組織一次以安全為題材的安全手抄報比賽活動，并展出。6.各個中隊召開"安全校園"主題班會，"安全隱患大家找安全警句大家寫安全點子大家出"等活動，使中隊活動有內(nèi)容，活動有效果。7.利用體育課組織一次學(xué)生應(yīng)急疏散、火災(zāi)逃生等演練活動。8.學(xué)校組織一次安全自查自檢工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，加強期末的各項安全工作。五、工作落實，管理到位本著安全教育與安全管理并重原則，具體抓好以下工作：（1）交通安全。開展交通安全專項整治活動，嚴禁師生乘坐無牌車輛。（2）游泳安全。嚴禁師生私自到江河溪湖、水庫等危險地帶游泳戲水。（3）食品衛(wèi)生。____月____日由相關(guān)部門組成檢查組，深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和"三無"產(chǎn)品進入校園，嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。（4）消防安全。____月____日，組織有關(guān)人員深入校園各個角落，重新檢查消防設(shè)備設(shè)施和應(yīng)急照明燈的安全使用情況，禁止在校園內(nèi)使用大功率危險用電器，確保消防安全。（5）設(shè)施安全____月____日，組織有關(guān)人員深入校園各個角落，對校園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的防護和安全用電等的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。（6）校園暴力。完善校園監(jiān)控體系，提高師生的抗暴力自護自救能力，加強師德教育和文明教育，不體罰或變相體罰學(xué)生，不使用暴力或以暴力相威脅，杜絕校園暴力事件的發(fā)生。（7）防盜工作。抓緊完善校園重點要害部位全天候監(jiān)控體系建設(shè)和使用，倡導(dǎo)師生不在宿舍或教室放置貴重物品或較大數(shù)額現(xiàn)金，不輕易讓陌生人進入教室、宿舍，注意個人和家庭、親友信息保護，防止給個人家庭造成不必要的損失和傷害。（8）心理健康。利用心理咨詢箱收集學(xué)生的心理問題，并給予心理疏導(dǎo)。六、存在的主要問題及下步打算我校在安全方面做了一些工作，安全防范工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。學(xué)院活動總結(jié)報告（四）為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，在____月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會社會實踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身，你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕?，F(xiàn)總結(jié)一、活動方式本次活動面向?qū)W院全體在校學(xué)生，通過各系選拔，組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊參加比賽，四支代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序，最終經(jīng)過激烈角逐，偵查系和檢察系進入決賽，最終，偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。二、活動時間及地點：此次辯論賽歷時三天，半決賽和決賽時間：____月____號-____月____號，共四場比賽，半決賽和決賽地點在模擬法庭。三、活動經(jīng)過：共進行四場比賽：第一場：偵查系-司管系，第二場：檢察系-法律系，第三場：司管系-法律系，第四場：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。1.半決賽：____月____號-____號上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過抽簽，最終確定對陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。2.決賽：____月____日-____日，____名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。____月____號在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。四.辯論程序方面比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞，最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性，令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。五、活動效果：此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及校園問題，生活問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉?？梢哉f，精當?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感，從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當代大學(xué)生的良好形象。六、經(jīng)驗與教訓(xùn)：一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強了同學(xué)們的集體榮譽感，同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動，但因為首次承辦如此大型的活動，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時間。我們認真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。學(xué)院活動總結(jié)報告（五）從____年____月____日舉行成立儀式至今，我們地理科學(xué)學(xué)院心理健康分中心已經(jīng)成立了一個多月了，時間雖短，但我們中心在院領(lǐng)導(dǎo)的支持，主管老師魏老師及心理健康教育指導(dǎo)老師蔡頠老師的指導(dǎo)下，及中心成員的積極努力下，也從一些方面開展了相關(guān)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、致力于團體隊伍建設(shè)我們中心這個小團體現(xiàn)主要由兩個主任，各個年級、班級心理委員及幾位熱愛中心工作的同學(xué)構(gòu)成。要開展好相關(guān)工作，一個良好的隊伍建設(shè)是十分必要的，中心從成立開始，就把加強團體隊伍建設(shè)，增強內(nèi)部凝聚力作為成立初的首要工作。為此，我們開展了相關(guān)活動。1、不定期召集中心全體人員進行討論以發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，共同為中心后面的工作、活動獻計獻策。2、開展完一個活動后，組織大家就活動展開總結(jié)，吸取經(jīng)驗，改正不足3、在中心內(nèi)部成員開展團體輔導(dǎo)，以增強中心的凝聚力，同時幫助心委們學(xué)習(xí)一些基本的心理健康問題的基礎(chǔ)知識、應(yīng)對技巧。并把這個活動延續(xù)下去。二、致力于團體內(nèi)部成員知識的培訓(xùn)由于中心剛成立，大家對心理健康教育方面的知識、技能了解的還不多，因此，我們中心也十分注重大家的知識、技能等方面。1、與其他院加強聯(lián)系，由心理健康教育指導(dǎo)老師蔡頠對我們進行三院聯(lián)合的心理健康教育知識講座。在講座中，我們院積極參與，除了各年級、班級心理委員，各寢室長以及感興趣的同學(xué)都積極參與。2、充分利用學(xué)校心理健康中心資源。（1）積極參加學(xué)校心理健康中心舉辦的心理委員培訓(xùn)活動（2）積極參加學(xué)校心理健康中心舉辦的陽光心理學(xué)校。我院同學(xué)對心理健康教育知識的關(guān)注度與興趣度很高，大一、大二共有____多人參加此次陽關(guān)心理學(xué)校。三、針對我院中心成立初始這一實際情況，開展相應(yīng)活動我院在成立這一個多月以來，除了致力于基本工作的展開，還針對第____屆5.25大學(xué)生心理健康教育節(jié)開展的簡單的活動。1、各班積極組織本班同學(xué)觀看心理電影、心理訪談等節(jié)