2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1單元圓柱和圓錐第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)練習(xí)二認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐習(xí)題課件北師大版_第1頁(yè)
2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1單元圓柱和圓錐第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)練習(xí)二認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐習(xí)題課件北師大版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一單元

圓柱與圓錐第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)練習(xí)二認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐1.請(qǐng)標(biāo)出圓柱、圓錐各部分名稱。高底面?zhèn)让娴酌娓唔旤c(diǎn)側(cè)面底面點(diǎn)撥:圓柱的上、下兩個(gè)面是完全相同的圓,這兩個(gè)面叫作底面;圍成圓柱的曲面叫作側(cè)面,圓柱的兩個(gè)底面之間的距離叫作高;圓錐的底面是一個(gè)圓,側(cè)面是曲面,尖尖的是頂點(diǎn),從圓錐的頂點(diǎn)到圓錐的底面圓心的距離是圓錐的高。據(jù)此在圖中標(biāo)出圓柱和圓錐各部分名稱即可。2.填一填。(1)如圖,圓柱的底面半徑是(

)cm,底面直徑是(

)cm,底面周長(zhǎng)是(

)cm,高是(

)cm。4825.1210點(diǎn)撥:圓柱的底面半徑是底面圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段,底面半徑乘2就是底面直徑;底面直徑乘π就是底面周長(zhǎng),據(jù)此解答即可。(2)如圖,圓錐的高是(

)cm,底面半徑是(

)cm,底面周長(zhǎng)是(

)cm。8637.68點(diǎn)撥:圓錐的頂點(diǎn)到圓錐的底面圓心的距離是圓錐的高;底面圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段就是底面半徑,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2πr可求底面周長(zhǎng)。(3)轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD得到圓柱甲和乙。①圓柱甲是以(

)邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)而成的,高是(

)cm,底面半徑是(

)cm。BC(或AD)24點(diǎn)撥:通過(guò)觀察圓柱的底面半徑和高可知,圓柱甲的底面半徑大于高,因此圓柱甲是以BC邊(或AD邊)所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)所得的,圓柱的高等于BC邊(或AD邊)的長(zhǎng),底面半徑等于AB邊(或DC邊)的長(zhǎng)。(3)轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD得到圓柱甲和乙。②圓柱乙是以(

)邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)而成的,高是(

)cm,底面半徑是(

)cm。AB(或DC)42點(diǎn)撥:通過(guò)觀察圓柱的底面半徑和高可知,圓柱乙的底面半徑小于高,因此圓柱乙是以AB邊(或DC邊)所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)所得的,圓柱的高等于AB邊(或DC邊)的長(zhǎng),底面半徑等于AD邊(或BC邊)的長(zhǎng)。(4)將一個(gè)長(zhǎng)是5cm,寬是3cm的長(zhǎng)方形以它的一條邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)成一個(gè)圓柱,這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)可能是(

)cm,也可能是(

)cm。31.418.84點(diǎn)撥:以長(zhǎng)方形的寬所在直線為軸旋轉(zhuǎn)后形成的圓柱的底面半徑是5cm,以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)所在直線為軸旋轉(zhuǎn)后形成的圓柱的底面半徑是3cm,根據(jù)圓的周長(zhǎng)=半徑×2×π分別計(jì)算出底面周長(zhǎng)即可。3.選一選。(1)下面圓柱的高畫得正確的是(

)。C點(diǎn)撥:根據(jù)圓柱的上、下兩個(gè)底面之間的距離叫作圓柱的高,判斷即可。知識(shí)點(diǎn)2測(cè)量圓柱和圓錐的高(2)下面測(cè)量圓錐高的方法正確的是(

)。點(diǎn)撥:根據(jù)從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高,判斷即可。B4.爸爸給華華買了一個(gè)生日蛋糕,捆扎這個(gè)蛋糕盒所用的彩帶至少長(zhǎng)多少厘米?(打結(jié)處需20cm長(zhǎng)的彩帶)40×4+20×4+20=260(cm)答:捆扎這個(gè)蛋糕盒所用的彩帶至少長(zhǎng)260cm。提升點(diǎn)運(yùn)用圓柱和圓錐的特征解決問(wèn)題點(diǎn)撥:通過(guò)觀察,捆扎這個(gè)蛋糕盒所用的彩帶至少長(zhǎng)為4×蛋糕盒底面直徑+4×蛋糕盒的高+打結(jié)處用去的彩帶的長(zhǎng)度。5.如圖所示,在直角三角形ABC中,以BC邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周。(1)可以得到一個(gè)(

)。(填立體圖形名稱)圓錐點(diǎn)撥:根據(jù)圓錐的特征即可求解;(2)這個(gè)圖形的高是多少?底面直徑是多少?底面周長(zhǎng)是多少?高:5cm底面直徑:2×6=12(cm)底面周長(zhǎng):3.14×12=37.68(cm)答:這個(gè)圖形的高是5cm,底面直徑是12cm,底面周長(zhǎng)是37.68cm。點(diǎn)撥:以哪一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn),那一條直角邊就是旋轉(zhuǎn)后的圓錐的高,另一條直角邊就是旋轉(zhuǎn)后的圓錐的底面半徑,底面半徑乘2可得底面直徑,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=πd可求底面周長(zhǎng)。6.(易錯(cuò)題)一個(gè)圓錐高6cm,底面周長(zhǎng)為12.56cm,把這個(gè)圓錐沿著高切開(kāi),一個(gè)截面的面積是多少?12.56÷3.14=4(cm)

4×6÷2=12(cm2)答:一個(gè)截面的面積是12cm2。點(diǎn)撥:沿著圓錐的高切

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