五年級下冊語文復(fù)習(xí)資料五年級下冊語文第二單元的測試卷

[五年級下冊語文復(fù)習(xí)資料]五年級下冊語文第二單元的測試卷[五年級下冊語文復(fù)習(xí)資料]五年級下冊語文第二單元的測試卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（35分）一：看拼音寫漢字。（6分）Jǔjuéfángàipēitāi（）（）（）Huòhuànchīmísuōyī（）（）（）二：給下列加點的字選擇正確的讀音畫上“――”。（4分）亡賴（）螞蚱（）困窘（）系鈴鐺（）汲取()倭花（）重臨()剝蓮蓬()三：找出下面詞語中的錯字并改正過來.（2分）情不自盡（）杯水車新（）嚴(yán)陣以侍（）興高彩烈（）四：寫出下面句子的修辭手法.（4分）1、他摘下氈帽，頭上冒著熱氣，是一股白色的煙。（）2、駱駝?wù)娉恋米?。（?、我能讓狂風(fēng)嚇倒嗎？不能，絕對不能。（）4、一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（）五：判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）1、《舟過安仁》的作者是楊萬里。（）2、《冬陽?童年?駱駝隊》這篇課文是一部自傳體小說，作者是林海音。（）3、《祖父的園子》重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。（）4、清平樂是詞牌名。（）六:把下面的句子補充完整.（5分）1.茅檐低小,_____________.__________________,白發(fā)誰家翁媼?2.______________________________________________,不是遮頭是使風(fēng).3.______________________________________________,吾將上下而求索.些同學(xué)不懂得積累知識。我還能寫出一句類似這樣的勵志名言：_________________________________________________________________。七：根據(jù)要求改寫句子。（4分）1.蜻蜓飛得那么快，我哪里追得上？（改成陳述句）_________________________________________________________________《祖父的園子》的作者是蕭紅寫的（修改病句）_________________________________________________________________八：語文園地。（3分）在這個單元之中，我們了解了一些小朋友的童年，知道他們的童年生了很多傻事。你是否也有類似的經(jīng)歷呢？跟大家介紹介紹吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十：語文實踐。（3分）第二部分閱讀積累與運用（30分）一：閱讀短文回答問題（18分）齒也動了起來。伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會系（xìjì）著一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響?！盀槭裁匆狄粋€鈴鐺？”我不懂的事就要問一問。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行（xíngháng）路的情趣。爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些?！毕奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。東陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。1.給文中加點的字選擇正確的讀音，用“_____”標(biāo)出。（2分）2.駱駝咀嚼的樣子是：________________________________________________我的樣子是：________________________________________________（4分）3.第一至第六自然段主要寫__________________________。（寫小標(biāo)題）（2分）4.你覺得駱駝給我留下了怎樣的印象？你從中感受到作者怎樣的情感？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.就駱駝脖子底下系鈴鐺這個問題，我和大人的想法是不同的：（6分）我認(rèn)為：_______________________________________________________________________大人認(rèn)為：___________________________________________________________________你的看法：_________________________________________________________________6.你從第七、第八這兩個自然段體會到作者怎樣的思想感情呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二：愛因斯坦的鏡子（12分）父親說：“昨天，我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑看，而我身上竟連一點煙灰也沒有?！睈垡蛩固沟母赣H繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢?！睈垡蛩固孤犃T，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說：“其實，別人也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡也許會把自己照成天才的?！睈垡蛩固孤犃?，頓時滿臉愧色。愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他生命的光輝。）1.概括短文主要內(nèi)容。（2分）______________________________________________________________________________2根據(jù)你的理解寫出詞語的意思。（2分）憂心忡忡：__________________________________________________________________告誡：________________________________________________________________________3.談?wù)勀銓Ξ嬀€句子的理解。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色?！彼麨槭裁葱呃?？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.讀了這個小故事，你受到了什么啟發(fā)？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分習(xí)作（35分）一小練筆（5分）本單元資料袋與課外書屋向我們介紹了《城南舊事》《童年》，請你向同學(xué)推薦一本你喜歡的書，簡單介紹書的主要內(nèi)容并談?wù)勀阃扑]這本書的理由。（字?jǐn)?shù)在80-100之間）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________