安徽省淮南市六年級上冊語文期中綜合測試卷A卷

第第頁安徽省淮南市六年級上冊語文期中綜合測試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用。（100分）(共11題；共100分)1.（3分）下列劃線字的讀音有錯誤的一項(xiàng)是（）。A.討厭（yàn）批評（pī）子彈（dàn）

B.發(fā)瘋（fēn）容忍（rěn）中槍（zhònɡ）

C.發(fā)怒（nù）搞笑（ɡǎo）差（chà）不多

2.（6分）(2020六上·期末)看拼音寫漢字。天氣zhòurán________變冷，弟弟穿上我的大衣來dǐyù________寒冷，因?yàn)閤iùzi________太長，一向línglì________的他顯得很bènzhuō________。3.（5分）選字、詞填空。講

談

告訴

商量①小明快米，我________你一個好消息。②在這里大家可別亂________話。③遇到問題，我們應(yīng)該________著解決。④他們正在________事情。4.（6分）讀拼音，寫漢字。chéngxùkòngzhìyīlàigǎishànhuànhé________________________________________想原子________5.（4分）巧填關(guān)聯(lián)詞。①地球的資源________上帝的恩賜，________經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。②________這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，________是遙遠(yuǎn)的事情。③________地球被破壞了，我們________會別無去處。④我們________要好好保護(hù)地球，________它是我們賴以生存的唯一的家園。6.（8分）將下列陳述句改成疑問句①如果我們也能像水滴那樣，什么事情都能做成。②古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。7.（10分）按課文內(nèi)容填空①愛因斯坦是一個最偉大的人。他不把時間花在________，而是把精力________。②《宋慶齡故居的樟樹》描寫了宋慶齡故居兩棵樟樹的________和________，以及具有________和________的高貴之處，表達(dá)了對兩棵樟樹的________和對宋慶齡的________之情。③他憑著勇敢和智慧，________，戰(zhàn)勝了________，在滾滾的黃河上________，成為黃河的主人。8.（5.0分）語言實(shí)踐。（1）老師讀了一道數(shù)學(xué)題：“18-3×5等于多少？”圓圓的答案是75，芳芳的答案是3。請根據(jù)圓圓和芳芳的理解，分別把這道題用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來。（不超過15個字）（2）請你為公園的草坪寫一塊警示牌，提醒大家愛護(hù)草坪，但是不能直接用“愛護(hù)”“禁止”等類似的詞語。9.（10.0分）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。①我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭。為削出得心應(yīng)手的陀螺，就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了，為此不知換了多少責(zé)罵?？扇匀徊豢献∈帧Ｈ欢粋€孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云；快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。②這種懊惱終于引起了長輩的注意。我的叔叔，一位很有童心的年輕民管，答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)：老想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿。（1）片段中“皮物利用”加了引號，其作用是（）。A.標(biāo)示直接引用的內(nèi)容

B.標(biāo)示具有特殊含義

C.標(biāo)示需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容

（2）對畫“

"的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.寫出了“我"渴望得到快樂

B.寫出了“我”得不到好陀螺的郁悶心情

C.表明“我”極具童心

D.寫出了“我”很想學(xué)習(xí)削陀螺

（3）畫“

”的句子是________描寫，寫出了________。（4）讀了這個片段你有什么體會？請?jiān)谟覀?cè)空白處作批注。10.（13.0分）閱讀下面的文字，完成后面的題目。生命的選擇①在我住的這棟樓的前邊，是一片開闊的空地。②多好的一片空地?；ü冊诨▔锓N些什么呢？人們猜測著。自然是玫瑰了，花工們說。③不多日子，油黑的玫瑰葉子便密密地遮蔽了黃土。人們一如既往地走過花壇，忙各自的事情。突然有一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”④人們好像一下子被那花驚醒了。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子過路時總會留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活，頓時變得柔軟多了。⑤人們夸獎那些花朵、花工之后，便說是太陽明亮的照耀才使花朵有了色彩。⑥可是有一日，有幾個孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。⑦樓后？怎么可能呢！那里的陽光，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼。那里怎么會有花呢？⑧拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉間，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。⑨第二天，趕緊去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩?！雹庥谑?，這棟樓美麗了。樓前

陽光下

姹紫嫣紅

樓后

月光下

潔白如雪

隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。（1）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語在文中的意思。①“堅(jiān)硬”指的是：________②“柔軟”指的是：________（2）在第⑩段中的空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（3）請仔細(xì)閱讀短文，思考文中的白玉簪花究竟美在哪里。（4）閱讀短文，說說第⑥段在文中的作用。11.（30分）【w】童年是一首詩，詩里有我們的足跡；童年是一首歌，歌里有我們的經(jīng)歷。童年里有我們的快樂，也有我們的遺憾。在你的童年里，一定會有一件事讓你覺得自己突然長大了。把它寫下來，與同學(xué)們分享吧！要求：事件具體，感情真實(shí)，400字左右。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用。（100分）(共11題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析