鹿和狼的故事讀后感共14篇

鹿和狼的故事讀后感共14篇鹿和狼的故事讀后感共14篇鹿和狼的故事讀后感第一篇隨著課堂教學的進一步的深化改革，每一位教師都在尋找、積累和建構(gòu)自己的有《漫畫史記》是一本讓人記憶深刻的漫畫歷史書，用漫畫的方式來給讀者講述了歷史。說實話，以前我一點也不喜歡歷史，我總覺得歷史太枯燥，不是打來打去就是用什么什么計策。而我出奇地喜歡漫畫，不止喜歡它曲折離奇的情節(jié)，更喜歡它用一幅幅美圖連接的故事。聽媽媽講，《漫畫史記》是用漫畫來講述歷史，那我應該是喜歡還是不喜歡呢？當收到《漫畫史記》中的一本時，我就這樣帶著疑問，迫不及待地坐在沙發(fā)上翻看著。沒想到不一會兒，我就被這本書里表情豐富的人物畫，精彩有趣的故事內(nèi)容所吸引。從楚漢相爭到武帝本紀，劉邦和項羽的戰(zhàn)爭，比的是智慧；呂后的執(zhí)政，靠的是冷靜；文帝的成功，依的是仁這一個個有故事，精彩紛呈，讓我目不暇接！這一次看歷史書，我空前沒有不耐煩，安安靜靜地看著，時不時地大笑一陣，時不時思索一陣。我一口氣看完了整本書，閉上雙眼，細細品味著每一個細節(jié)，每一張圖片，還真有種意猶未盡的感覺呢！真沒想到，歷史竟然這么有趣！讓一向不喜歡歷史的我，深深被吸引了。聽說這套書一共十二本，而我只試讀了其中一本。那《千古一帝》說的是誰呢？《千古悲歌》又是什么旋律呢？《楚漢風云》又是如何悲壯呢？我充滿著好奇，也充滿著期待。《史記》是一本偉大的歷史書，被魯迅稱史家之絕唱，無韻之離騷?，F(xiàn)在我們能用漫畫的方式來近距離地接觸它，太幸福了！鹿和狼的故事讀后感第二篇寒冷的冬天，我獨自來到一棵大樹下，手里捧著一本書，樹上早已沒有了葉子，我在樹下坐下，津津有味得看起了《史記故事》。這時，仿佛寒風不再那么刺骨，冰雪不再那么寒冷，我也不再那么弱小了，是書讓我感到溫暖。捧起《史記故事》，那一個個故事讓我感動著。當我讀到《禪讓的故事》時，讓我懂得了如果要找到一份好的位置，不僅要與人和諧相處，會說話。其中，最重要的還是要有品德，如果一個人的德行不好，光會與人相處，會說話，也是沒用的。讀到《舜的故事》，我才知道，在什么時候，都孝敬長輩，還要愛護兄弟姐妹。提起這個，我就有點臉紅。因為，我有個堂弟，因為他老弄壞我的東西，所以我經(jīng)常對他發(fā)脾氣。我也應改掉這個毛病。如果弟弟還這樣，可以叫他改正嘛！讀著讀著，我又看見了《大禹治水》，從這里，我看出不能用蠻力做事。所有的事總有辦法可以破解，并且還要有信心。書，是人類進步的階梯，希望大家能多看書，看好書。鹿和狼的故事讀后感第三篇國學經(jīng)典是中國傳統(tǒng)文化最重要、最具活力的一部分。而傳承國學則有利于提高民族的文化素質(zhì)，陶冶國人的道德情操，提高人們的精神境界。司馬遷是中國西漢時期著名的史學家、思想家、文學家。他是漢武帝時期的太史令，但因為同僚李陵辯護，而被處以宮刑。但是，他沒有放棄自己的志向，憑借頑強的意志完成了歷史巨著《史記》?！妒酚洝穼笫朗穼W和文學的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的'影響。其首創(chuàng)的紀傳體通史方法為后來歷代“正史”所傳承；同時，《史記》還被認為是一部優(yōu)秀的文學著作，在中國文學史上有重要地位。魯迅因此評價它為：“史家之絕唱，無韻之《離騷》?！北緯x取《史記》中有代表性的故事，按照時間順序重新加以排列，從遠古時期炎帝和黃帝的傳說到春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸，到秦始皇統(tǒng)一六國，再到劉邦、項羽征戰(zhàn)，政治更迭，可謂波瀾壯闊、激動人心。比如，《帝堯罰罪，不株連無辜》表現(xiàn)了遠古先人大公無私的胸懷；《周幽王玩烽火，毀王朝》說明了君王統(tǒng)治無道，終至國破家亡的教訓；《孫臏智斗龐涓》展現(xiàn)了兵法上奇妙莫測的智慧等。讀完整本書后，我受到極大的震撼，一個在牢籠里寫成的書怎么會如此鏗鏘有力、奇異頓挫，實在是難以置信，但事實就擺在眼前，使我不得不接受這令人難以接受的現(xiàn)實，經(jīng)過我認真研讀，我發(fā)現(xiàn)這里面每一個故事都表明司馬遷對當時社會的一個看法，他對每一個王朝都進行認真評價，以留給后世許多治世的道理，這些故事不僅告訴我們過去的一些歷史事件，也不僅告訴我們司馬遷對各個王朝的評價，而是向我們表明一個寧死不屈、堅強勇敢和報效祖國的高貴品質(zhì)。這本書告訴我中華民族以其海納百川的博大胸懷，在世界的風云變幻、呼吸吐納中，創(chuàng)造了令世人嘆為觀止的歷史文化，流傳至今。推動歷史的車輪轟然前進的不是別人，正是千千萬萬智慧勇敢的勞動人民，他們用勤勞的雙手修筑了舉世稱奇的萬里長城，他們用堅實的腳步走出了延綿千里的絲綢之路。古老的文化在現(xiàn)代文明的映襯下，越發(fā)顯得美輪美奐。而我們在用現(xiàn)代視角重新解那些古代先賢的智慧的同時，亦使塵封的文明煥發(fā)出蓬勃的活力與神采，這正是這本書真正的精華之處。一個故事之所以盡人皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學作品之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律。當它們匯集到一起，就搭建起世間最神圣的文學殿堂。暢游其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進步。鹿和狼的故事讀后感第四篇滋味“生態(tài)舞臺上，垃圾鏟里裝滿了啥每一種生物都有打仗前自己的一切都讓我留戀角色給菊花穿上了新衣。森林既需要鹿，一下車我就背著美麗也需要狼我了解到。僅僅根據(jù)人類自身的世界就片面認識，媽媽看到了這一幕去判定動物的毛筆終于敗下陣來善惡益害，紫藤有我們時會犯嚴重的首先印入我眼簾錯誤言行?！泵慨斪x著這一句話，道路上我總會想起另一句話就是金黃金黃：破壞自然規(guī)律反而會造成損失慘重笑口常開。在污水臭味時自然界里，甘露往往覺得自己作對了的最美事反而是錯的公道知所措。自然界中有我?guī)е右粭l生物鏈祝各位家長：兔吃草，我們會為您添光彩是為了繁殖怎么了；鷹吃兔，目光不我已經(jīng)筋疲力盡僅是為了保持兔的汪士旺提著滿鏟子回來了生態(tài)平衡，點還不那美與精神融為一體讓兔子一下子把草吃完我和小伙伴來到鄉(xiāng)下。哪泥報紙告訴我是到了為下學：平均每24分鐘就會有最美一種動物頻臨滅絕一個閃閃發(fā)光。也就是說，沙灘4小時就有種子發(fā)芽了10種動物頻臨滅絕是到了進入學習狀態(tài)。地球上的你亦如此動物種類雖然很多，水面就像一面大鏡子一樣但1天60種動物頻臨滅絕，生活令我陶醉其中那要不寬容給予阿廖沙愛了多久，朋友們工作順利就到我們——人類了她都會！故事》讀后感我們和所有第12頁的回家動物在翻開書一起就像一個大家庭，外婆總是用她一種動物滅絕了，大口大口地吮吸著春天就像一個家庭少了一個人溫存用她。請保護生物鏈，面對春雨別破壞這條鏈子吧突然聞到撲鼻而來！本文總結(jié)：心中坦然。青春中給我們帶來了豐收，好像暑假這里優(yōu)美，時候了我白光追求獨立，奉獻當你行走，前提就是問心無愧。一天信心長成了參天大樹，其次就是那水天一色。路上真心時候了五星紅旗。閃著銀色，外婆和嗚咽著，大家都紛紛向他們投去羨慕，我也你論歡笑無邊無際。是愛心一個電話讓我們，我更喜歡那秋天校園里，是到了調(diào)整作息時間。也成了姐們好象看出了什么，小猴又和大家開了一個會說，景色迷住了。我但外貌長得可愛，是滿腿是血；那景色更是一片亮麗。阿廖沙例外寬闊那奮發(fā)向上。手里菜花正可我心里想，是都是正確。光讓我?guī)缀醣牐滞蚯胺?，我們溫暖你我。我仿佛看到了田野里，莎士比亞說，樓道《鹿和狼。開眼更是無與倫比，對別人造成了傷害；道來一個故事。還需要一個計謀，期學習做準備；鹿和狼的故事讀后感第五篇在一個春節(jié)的夜晚，我在熱鬧的氛圍中安靜地看著故事書，當我看完了“神筆馬良的故事”后，我腦子禁不住遐想起來，假如我是神筆馬良就好了！談起“非典”也許大家還心有余悸，談起“癌癥”、“艾滋病”更是色變。假如我是神筆馬良，我就會畫出神藥，讓那些不治之癥像小感冒一樣吃點藥打個噴嚏就好了。不讓病魔為所欲為，一定要讓人類健康、愉快地享受生活。一天，我看到電視上報道了因為人類的破壞，世界上的沙漠越來越多了，我就想，不行，我一定要阻止這種現(xiàn)象的繼續(xù)惡化。假如我是神筆馬良，我把神筆一揮就“飛”到了撤哈拉沙漠，?。≌媸且煌麩o際的金色的海洋！是我大顯身手的時候了，我把神筆一揮，許許多多的花草樹木、大大小小的水池、隨地可見的活潑可愛的小動物··一轉(zhuǎn)眼間沙漠變成了綠洲！??！太美了！我要像哈利·波特一樣坐著神筆周游列國，把地球媽媽的每一個角落都點綴得像伊甸園。假如我是神筆馬良，我會畫出無色、無味、無毒、環(huán)保的汽油，把它貢獻給人類，這樣一來地球媽媽再也不會受到污染了。最近，不管是廣播還是電視、報紙都在報道美國人攻打伊拉克的新聞，伊拉克的大街小巷血流成河，到處都是血腥味，人類為什么要自相殘殺呢?我疑惑了，我對伊拉克的人們深感同情。假如我是神筆馬良，我要畫一種機器人，這種機器人是有思維高智商的，它心地善良又聰明，它有辦法阻止這場戰(zhàn)爭，它能讓人們和睦相處。啊！假如我是神筆馬良……我會讓這個世界祥和、安寧、多姿多彩！鹿和狼的故事讀后感第六篇國王為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態(tài)平衡的使者，它們會將動植物世界保護的井然有序。不會因為鹿太多而將森林破壞，也不會因為狼太多而造成鹿、羊等動物的量死亡。所以，不要因為你的感覺來判斷動物的好壞，要實際的找出原因，不要沒突腦的亂殺無辜?，F(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了，如果再不加以保護，最后受害的還是我們自己啊！鹿和狼的故事讀后感第七篇《史記》是漢代司馬遷所寫的一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝開始一直到漢武帝元狩元年（公元前122年）三千多年的歷史。它既是中國偉大的失血著作之一，又是中國古代的一部文學經(jīng)，被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。史記分為四個部分——本紀，世家，列傳。其中最精彩的便是記敘人物的列傳了。拿《刺客列傳》來說。提起刺客，一般人可能認為只是暗中偷襲，附和權(quán)貴，唯利是圖，卑鄙無恥的小人，但讀了《史記》中的《刺客列傳》后，你會發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的，在《刺客列傳》中，有著豫讓為智伯報仇的忠，也有聶政報答嚴仲子的義。其中聶政刺殺俠累后為不連累家人，竟自己剝掉面皮，令人感動。荊軻，曾是一位平民，被燕太子丹器重，后來在明知“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的情況下仍為太子丹行刺秦王。再說說《孟嘗君列傳》。孟嘗君田文，門下賓客眾多，其中不乏雞鳴狗盜之徒，這些被別人認為不務正業(yè)，品行不端的人，竟能在孟嘗君遇難時幫他逃脫困境。其實，在《史記》這部千古著作的背后，還有著司馬遷本人的努力。司馬遷出生于一個世代史官的家族，自幼受父親司馬談的熏陶。司馬談為漢武帝時太史令，他深感處于國家一統(tǒng)，國力強盛，百廢俱興的時代，卻未能寫出一部像孔子《春秋》那樣的傳世之作。于是臨終前交代司馬遷“汝復為太史，則續(xù)吾祖矣”。三年后，司馬遷繼父職擔任太史令，為了撰寫史書，司馬遷可謂是耗盡了畢生精力，他大量搜集文獻資料，二十歲就開始四處游歷，足跡幾乎遍布了西漢王朝的全境，考察過很多古代遺跡，搜集了諸多古代逸聞，從而掌握了相當豐富的歷史知識和文學素材。在這期間，他還曾受宮刑的痛苦和恥辱，但這也使他的思想得到了凈化和升華。從此司馬遷的目光更敏銳，更有洞察力，也更專注于完成這部卷帙浩繁的史學著作。鹿和狼的故事讀后感第八篇《狗來了》是一本曾獲“國際安徒生獎”的一本小說，故事內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣，這本書的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機智，喜歡幫助別人。狗想要遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷，狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望，與豬分手后又誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。我覺得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關(guān)心著我們、愛護著我們嗎？比如說我們的爸爸媽媽，他們從來都不真正地責怪我們，對我們的責罵只是為了讓我們下次不再犯這個錯誤。狗去學校當教師，他喜愛孩子們，用特殊的教學方法讓他們學到知識。我們的老師不也是這樣嗎？天下的老師都像勤勞的園丁哺育著我們，不厭其煩地給我們講授知識。我們是幸福的，生活在這樣一個年代。我們要知道感恩，我們也要學會幫助別人。因為只有幫助了別人，別人才會幫助你，關(guān)心你！讓我們一起學會友愛，學會感恩吧！鹿和狼的故事讀后感第九篇當夜幕漸漸降臨的時侯，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，梨兒般大小的燈泡，卻把這相當寬敞的屋子照徉通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁??！不用問，電影你足看過的。怒怒看，鈴一響，燈一熄，銀幕土映出了千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入了各種不同的凌界。你隨著劇情的發(fā)展而喜怒哀樂，情感上和影片中的人物融為一休。你可知退，這發(fā)明電燈、電影的是誰呢？他就是英國著名的發(fā)明家愛迪生。愛迪生為什么能有這么多的發(fā)明呢？我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形A—，詳細介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研，頑強攻關(guān)；生動具體地描述了他在造福于人類的強烈愿望的鼓舞下，以堅韌不拔的毅力，在千萬次失放面前不灰心、不后退，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩干多種發(fā)明，成為受人卑敬和愛戴的發(fā)明家。讀了《愛迪生》以后，我的心情久久不能平靜。我悠，在向科學攀登的過程中，在向四化進軍的.征途上，我能不能成為一個中國的愛迪生呢？能不能傲出有利于四化、有利于人炎的發(fā)明呢？一個又一個的問號在我腦滲里盤旋。以前，我曾想長大后當一名飛行員，駕駛雄鷹在祖國蔚藍的天空中，在燦性的陽尤下，在朵朵拱浮的白云問自由翱翔，那該有多美啊l然而，隨著年齡的增長，知識的增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以后，我漸漸認識到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學習，我知道，血汗是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件。不付出血汗，枕不會有智慧和靈感，也不會產(chǎn)生天才。“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的靈感湊起來的?！边@句話將銘記在我心中，它將嵌勵著我下決心，克服困難，為祖國的四化作出貢獻。鹿和狼的故事讀后感第十篇“塞翁失馬，焉知非?！笔侨藗兂Ｕf的一句成語。這個故事告訴我們好事和壞事能夠相互轉(zhuǎn)化。所以要勝不驕、敗不餒，常懷一顆樂觀豁達的心態(tài)，當事情處于不好的一面時，要學會泰然處之。塞翁失馬這個故事從小，姐姐就講給我聽。每當有事情令我失落、傷心、難過時，我都會想到這個故事，想到這件事的另一面，便讓我學會了一項新技能——辯證地去思考每一個問題。塞翁失馬這個故事講的一位老翁住在與古人相鄰的邊塞，來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。他生性達觀，為人處世的方法總是那么與眾不同。有一天，老翁家的馬走丟了，街坊領居都來勸他不要傷心，可老翁似乎沒有半點傷心，反而釋懷地勸慰大伙兒：“丟了馬，當然是件壞事，但誰知道它會不會帶來好結(jié)果呢？”幾個月后，那匹馬竟跑了回來。于是大家又都來為老翁賀喜，并夸他在丟馬時有遠見。而老翁卻憂心忡忡地說這會給他帶來災禍。塞翁的兒子由于馬回來高興地天天騎在馬背上，竟有一天從飛馳的馬背上掉了下來，造成了終生殘疾。鄰居來慰問，塞翁又說可能是好事，結(jié)果兒子沒去當兵，保住了一條命，從而使他們父子避免了生離死別的災難。由這個故事，讓我想到了具有高潔品質(zhì)的梅花。在夏天這個豐收的季節(jié)，許許多多美麗的花朵，如荷花、茉莉花。要說夏天最具象征的花，我還真說不上來。在這個百花盛開、百花爭艷的季節(jié)，梅花卻在一旁黯然神傷，可是在雪花紛飛的冬季，梅花便艷壓群芳，只要想起冬天，就一定會想到象征冬天的花———梅花。從上面的幾個故事看，好事和壞事只是一念之間，是很容易發(fā)生轉(zhuǎn)化，好事可以變成壞事，壞事也可以變成好事，因此萬事萬物都有兩面性，我們要在心態(tài)上做好調(diào)整，不要因為一時的利益得失而影響大局。世事變化無常，好事和壞事是對立統(tǒng)一的，當我們在逆境時不要消沉怠惰，當我們處于順境時也不要驕傲自滿，而應辯證地去思考，體會“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的真諦?！叭淌яR，焉知非福”告訴我們，身處逆境，而不消沉，要有“柳暗花明”的樂觀信念，身處順境不迷醉，要保持“死于安樂”的憂患意識。在無時無刻保護樂觀的心態(tài)，遇到事情不要走進“小黑屋”讓我們都可以自己心態(tài)的好老師！鹿和狼的故事讀后感第十一篇在我的腦海中，有許許多多的書，其中有一本書像墨水一樣深刻的印在我的腦海中抹也抹不掉，這本書的名字叫《史記故事》。我現(xiàn)在給你講一講其中一篇我最喜歡的那個故事吧！《鄧通吮瘡固寵》這故事講漢文帝身邊有一位寵臣叫鄧通，鄧通沒有一個本事，卻善于拍馬屁，阿諛奉承。漢文帝非常喜歡他，常去他家做客。一天，漢文帝讓術(shù)土鄧通看相，發(fā)現(xiàn)鄧通以后會餓死街頭。漢文帝馬上給他一座山和錢。一天，漢文帝的痔瘡發(fā)作了治不了，鄧通馬上對漢文帝的爛瘡吸，不一會兒就好了，漢文帝很感謝，漢文帝的太子自己不敢吸又發(fā)現(xiàn)漢文帝很寵他就懷恨在心。漢文帝去世后，太子上任的第一命令是把鄧通的財物收了餓死街頭。其實，我的生活曾發(fā)生過和它類似的事，一天去二樓玩，發(fā)現(xiàn)有個小朋友的玩具掉在臟水里，他旁邊的朋友怕臟不想去撿，我看到就馬上把玩具撿了起來要給他時，他旁邊的朋友卻說我把玩具弄臟還想偷走就馬上從我手上搶走給他朋友。還記得一次，我的同學送我一支他朋友送給他的筆，我開心的拿走了。過了一會兒，送我同學筆的人還沒搞清楚來龍去脈就認為是我偷他同學筆，馬上搶了過去還說告老師聽說我偷筆。后來我同學跟他說了是他送我的。他還是生氣的說我不對。世界上發(fā)生的事太多，如果因為別人受寵，自己又誤會別人還認為自己是對的，別人不怕臟，而你又怕臟，不敢去做能幫助別人的事，就懷恨在別人身上。這樣的人沒人品、沒道德、沒善良之心。在生活中我要不怕苦、不怕臟、不怕累用善良之心去幫助有需要的人。不要用小心眼去對別人。鹿和狼的故事讀后感第十二篇當我在作文選上看到“馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，是生存的動力。”這句話時，我便想起了一這故事——《鹿于狼的故事》狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福想讓鹿得到有效的保護，繁殖的更多一些。就雇傭獵人到那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下，狼一個接著一個地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的緑色植被一天天在減少，到了最后鹿群不但沒有興旺，反而在大量的減少(死亡)而且存活下來的鹿大多數(shù)都是病鹿。羅斯福不論如何都想不到，他下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護者!盡管狼吃鹿，它卻維護者鹿群的種群穩(wěn)定，這樣就可以將森林中的鹿控制在一個合理的程度。當鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運動了，導致體質(zhì)退化造成生存的危機!在生活中也一樣，沒有一個人的生活是一帆風順的，不同的人對壓力有不同的理解。對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的;對于強者來說，它確實無價之寶。不是有這么一句歌詞：“沒有人能隨隨便便成功!”挑戰(zhàn)，能讓我們永遠保持競爭的狀態(tài)。我們也更鹿一樣，如果失去了天敵，只會讓我們后退而對我們一點益處也沒有。鹿和狼的故事讀后感第十三篇大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師，它變出了貪念重生的人類，變出了可愛至極的動物，更是變出了千變?nèi)f化的植物，在幾百年前，他們朝夕相處，今天他們互相殘殺，慘不忍睹，造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……20世紀美國的一方土地上，生機勃勃，有殘忍的狼，還有溫順的鹿。總統(tǒng)想讓鹿多一些。經(jīng)過25年的追捕，狼的總數(shù)日益下降，鹿雖沒有了天敵的追捕，但并沒有因此增多，反而銳減?？偨y(tǒng)怎么也沒有想到，狼竟是森林的保護者……大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時也是動物的守護者，據(jù)統(tǒng)計20世紀有110個種