部編版三年級上學期語文《大自然的聲音》《父親樹林和鳥》同步練習B卷

第第頁部編版三年級上學期語文《大自然的聲音》《父親樹林和鳥》同步練習B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎訓練。(共6題；共13分)1.（1分）把下列生字的音節(jié)補充完整________ìf________k________________è________j________誓翡堪徹諳拮x________________ēny________b________________uāk________巷偵熒繽刷筐2.（1分）給劃線字選擇正確讀音。①這件事如此重________（zhònɡchónɡ）要，我們應該重________（zhònɡchónɡ）新制定計劃。②望著________（zháozhe）生病的孩子，媽媽很著________（zháozhe）急。③春天，大家把花種________（zhǒnɡzhònɡ）種________（zhǒnɡzhònɡ）在花盆里。④幾分________（fēnfèn）鐘過后，衣服里的水分________（fēnfèn）被蒸發(fā)掉了。3.（2分）寫出近義詞。出現(xiàn)—________

不久—________

布滿—________4.（1分）手拉手，找伙伴。（把搭配恰當的詞語連起來）雄偉壯麗的

青松裝點

墓碑高大挺拔的

人民大會堂題寫

家園翩翩起舞的

人群5.（4分）一字組兩詞匹：________、________

波：________、________景：________、________

戀：________、________6.（4分）選擇意思相反的詞。①遲鈍________

A．輕巧②笨重________

B．粗糙③精美________

C．兇殘④溫順________

D．敏捷二、能力提升。(共2題；共6分)7.（4分）選擇合適的量詞填空。束

眼

顆

幅

支

陣

片

列一________清泉

一________微風

一________草地

一________歌曲一________星星

一________金光

一________火車

一________畫面8.（2分）選一選，讀一讀。仙桃石________A．像一只猴子一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。猴子觀海石________B．像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。仙人指路石________C．像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。三、閱讀樂園。(共2題；共8分)9.（4分）閱讀下文，回答問題。老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來一個黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來了，這下我可活不成了！”他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。（1）照樣子，寫詞語。①黑乎乎、________、________、________②又冷又餓、________、________、________（2）“倒栽蔥”的意思是________。（3）用“________”畫出描寫賊心里所想的語句，從中可以體會到他________。（4）“黑乎乎的東西”是（）A.老虎

B.樹梢

C.老婆婆

（5）你覺得文段中哪個地方有意思？為什么？10.（4分）閱讀短文，完成練習。古代絲綢之路古老的絲綢之路孕育了光輝燦爛的古代文明。這里有令后世驚嘆的東西方藝術珍寶，凝結古代勞動人民智慧的發(fā)明創(chuàng)造，異彩紛呈、撲朔迷離的古文字。這些都給后世留下了一個個難解的謎團，吸引著一代又一代的人去探索和發(fā)掘。絲綢之路猶如一條彩帶，將古代亞洲、歐洲、非洲的文明聯(lián)系在一起，促進了東西方文明的交流。在綿延的絲綢之路古道上，遺留下大量的文明古跡。舉世聞名的敦煌、神秘的樓蘭古國，靜靜地矗立在古老的絲綢之路上，傳達給人們的是超越國界和民族差異的精神共鳴。絲綢之路已有兩千余年的歷史了，她的魅力是永恒的。今天，古老的絲綢之路沿線眾多的歷史文物、古跡，壯麗的自然風光和多姿多彩的各民族風土人情，仍然吸引著成千上萬來自世界各地的旅游者。她是一條無盡的歷史長廊，一頭系著漢唐盛世，一頭連著西方文明；一頭系著古長安，一頭連著遙遠的古羅馬。（1）根據短文內容填空。①絲綢之路已有________年的歷史，它的起點是________，終點是________。②“絲綢之路猶如一條________，將古代亞洲、________、________的文明聯(lián)系在一起，促進了東西方文明的交流?！弊髡甙呀z綢之路比作________，你從中體會到了________。（2）文中有不少成語，請摘抄下來。（3）用橫線畫出短文的中心句。四、妙筆生花。(共1題；共1分)11.（1分）請你介紹家鄉(xiāng)的一種產品，可以是水果或工藝品。題目自定。提示：①按照自己確定的內容，給習作擬定一個題目。②寫的時候，可以先寫它的外部特征，再寫出它的價值或用途。③要體現(xiàn)出對產品的喜愛和贊美之情來。參考答案一、基礎訓練。(共6題；共13分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：答案：6-1、考點：解析：二、能力提升。(共2題；共6分)答案：7-1、考點：解析：答案：