2021-2022學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)年教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷不含答案

教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷不含答案（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、（

）是世界上最大的花，它生長(zhǎng)在印度尼西亞的熱帶森林里。（

）A.茶花B.王蓮C.大王花2、零下五攝氏度，寫(xiě)作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃3、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫4、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺(jué)一樣容易5、下面不屬于水葫蘆和狗尾草共同特點(diǎn)的是(

)。

A.壽命都短B.都有根、莖、葉C.都生長(zhǎng)在水中6、把冰塊放入水中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。A.沉入水底B.浮在水面上C.很快溶解7、當(dāng)刮北風(fēng)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.旗桿上的國(guó)旗飄向北方B.風(fēng)向標(biāo)箭頭指向北方C.放風(fēng)箏的人在風(fēng)箏的北方8、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以9、把少量下列物質(zhì)放入水中，攪拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食鹽C.面粉10、水沸騰時(shí)，可以看到燒水壺口的上方會(huì)出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是（

）。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴11、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后12、測(cè)量一棵大樹(shù)的樹(shù)干的粗細(xì)，我們可以(

)。

A.在同一個(gè)高度，連續(xù)測(cè)量三次，求平均數(shù)B.在不同高度，連續(xù)測(cè)量三次，取最小的那個(gè)數(shù)C.在同一個(gè)高度，連續(xù)測(cè)量三次，取最大的那個(gè)數(shù)D.在不同高度連續(xù)測(cè)量三次，取最大的那個(gè)數(shù)13、下列實(shí)驗(yàn)儀器中，在加熱時(shí)能使蒸發(fā)皿中的物體均勻受熱的是(

)。A.玻璃棒B.石棉網(wǎng)C.三腳架14、關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是(

)。

A.蓮花生長(zhǎng)在水中，蒲公英生長(zhǎng)在土壤中B.蓮花的生長(zhǎng)離不水，而蒲公英的生長(zhǎng)可以沒(méi)有水C.蓮花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖D.蓮花是草本植物，蒲公英是木本植物15、杯中裝的熱水，蓋上玻璃片會(huì)觀察到（

）。A.杯子外壁有水珠B.玻璃片上方有水珠C.玻璃片下方有水珠16、下列關(guān)于水和空氣的說(shuō)法，正確的是（

）。A.水有重量，空氣沒(méi)有重量B.水和空氣都是無(wú)色無(wú)味的C.水流動(dòng)得快，空氣流動(dòng)得慢17、下列同學(xué)的一些想法或做法，你認(rèn)為不合理的是(

)。

A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會(huì)給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內(nèi)馬上長(zhǎng)高并開(kāi)花結(jié)果18、下列關(guān)于液體的描述。正確的是（

）。A.液體都是透明的B.液體都是有氣味的C.液體都是會(huì)流動(dòng)的19、當(dāng)兩個(gè)口徑大小不同的簡(jiǎn)易雨量器在同一地點(diǎn)同時(shí)收集雨量時(shí)，下列敘述中正確的是（

）。A.口徑小的所收集的雨水高度較高B.口徑大的所收集的雨水高度較高C.兩個(gè)雨量器所收集的雨水高度都相同20、在有些實(shí)驗(yàn)中我們必須注意安全，比如萬(wàn)一不小心打翻了點(diǎn)燃的酒精燈，我們應(yīng)該（

）。A.用電風(fēng)扇吹滅B.馬上跑C.不驚慌，用溫抹布或沙土撲滅二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后覺(jué)得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺(jué)得在家里做這個(gè)活動(dòng)，可以用哪些方法呢？（請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法）①②2、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來(lái)，需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過(guò)程。3、當(dāng)我們觀察到操場(chǎng)上的國(guó)旗被風(fēng)吹得展開(kāi)時(shí)，這時(shí)刮的風(fēng)是（填“微風(fēng)”或“大風(fēng)”）。4、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時(shí)，可用將其蓋滅，絕對(duì)禁止。5、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。6、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是。7、測(cè)量降水量多少的裝置叫，測(cè)量風(fēng)向的工具叫。8、我們可以從、、的角度來(lái)比較水和食用油。9、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。10、空氣是一種、、的透明體。11、寫(xiě)出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：12、降水是天氣的一個(gè)基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來(lái)測(cè)量降水量。13、攪拌、、等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。14、實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說(shuō)明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開(kāi)，我會(huì)采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來(lái)，我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫(xiě)上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺(tái)”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）15、植物的葉由和組成。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，在相同條件下，食鹽比小蘇打的溶解能力強(qiáng)。（

）2、龍血樹(shù)是植物中的老壽星，它生長(zhǎng)緩慢，往往能活上幾千年。3、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)空氣質(zhì)量為“優(yōu)”通常指大氣中主要污染物的濃度低。4、我們只有通過(guò)電視才能了解到明天的天氣情況。5、對(duì)一種液體缺乏了解時(shí)，不能輕易用口嘗或用鼻子聞。6、在做食鹽與水的分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，加熱后的一些實(shí)驗(yàn)器材在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然很燙的，們要注意安全。7、晴天的時(shí)候，天空中是沒(méi)有云的。8、在做鹽水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中使用石棉網(wǎng)，可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。9、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。10、一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。11、空氣是一種混合氣體，其中成分最多的是氧氣。12、生長(zhǎng)在水中的植物不需要陽(yáng)光。13、氣體都是無(wú)色無(wú)味的。14、水結(jié)冰時(shí)，向周圍放出熱量。冰融化時(shí)，要向周圍吸收熱量。15、水能流動(dòng)而食用油和洗潔精不能流動(dòng)。16、

磚塊放入水中會(huì)冒氣泡，說(shuō)明磚塊中有空氣。17、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。18、觀察，記錄天氣現(xiàn)象可以不用每天堅(jiān)持。19、一次性筷子既方便又環(huán)保。20、空氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道，沒(méi)有重量的氣體。21、觀察液體時(shí)，我們可以毫不猶豫地采用“嘗”的方法。22、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。23、在水中不能溶解的物體，也不能溶解在其他液體中。24、國(guó)旗飄向北方，說(shuō)明這個(gè)時(shí)候吹的是南風(fēng)。25、地球上可供應(yīng)人類