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教科版上冊(cè)科學(xué)期中試卷(不含答案)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.空氣占據(jù)一定的空間,占據(jù)的空間大小是可以改變的B.空氣是無(wú)色、透明、有重量的C.空氣是由三種氣體組成的2、用氣筒充氣后氣球會(huì)鼓起來(lái),那是因?yàn)椋?/p>
)。A.空氣占據(jù)空間B.空氣可以被壓縮C.空氣有重量3、小明通過(guò)對(duì)小動(dòng)物的觀察得出了下列結(jié)論,其中不正確的是(
)。
A.蛇、蛙有冬眠習(xí)慣B.鳥(niǎo)類都有冬眠習(xí)慣C.許多昆蟲(chóng)有蛻皮現(xiàn)象4、用同一支溫度計(jì)分別測(cè)0℃的水和冰水混合物的溫度,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同5、如圖所示,將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,則下列說(shuō)法正確的是(
)。A.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度6、空氣中成分最多的是(
)。A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?、煙飄向東北方向,這時(shí)刮的是(
)。A.東北風(fēng)B.西南風(fēng)C.西北風(fēng)8、下列不是降水形式的是(
)。A.雪B.冰雹C.霾9、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格,我們把它叫做(
)。A.天氣日歷B.氣溫表C.天氣表10、在瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是兩根吸管(如圖)。如果從B管往里吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出11、零下五攝氏度,寫(xiě)作(
)。A.-5℃B.5℃C.5-℃12、下列物品應(yīng)用了空氣被壓縮性質(zhì)的是(
)。A.充足氣的籃球B.風(fēng)扇C.杯子13、把紙揉皺后,塞入杯底,倒過(guò)來(lái),插入水底,紙不會(huì)濕的原因是(
)。A.空氣能流動(dòng)B.空氣沒(méi)有一定的形狀C.空氣占據(jù)杯中的空間14、下面是空氣和水的共同特點(diǎn)的是(
)。A.有一定的體積B.有一定的重量C.有一定的形狀15、水和空氣的相同點(diǎn)是(
)。A.都是會(huì)流動(dòng)的B.都是摸不到的C.都是白色的16、下列選項(xiàng)中(
)能讓我們感知空氣的存在。A.看一看B.扇一扇C.聞一聞17、用濕布擦黑板,過(guò)了一會(huì)兒,水干了,這是(
)現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)18、下列材料中屬于天然材料的是(
)。
A.塑料B.皮革C.橡膠19、如圖所示的蝸牛殼是(
)。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式20、和蝸牛屬于同一類的動(dòng)物是(
)。
A.蝗蟲(chóng)B.田螺C.螞蟻二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、在測(cè)量降水量時(shí),我們是根據(jù)雨量器里水的(填“多少”或“高度”)來(lái)確定降水量。2、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。3、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來(lái)描述。4、實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽,說(shuō)明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)(已經(jīng)不能再溶解食鹽了)。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開(kāi),我會(huì)采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來(lái),我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎?請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫(xiě)上該儀器的名稱:A;B;C;D。(填“鐵架臺(tái)”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”)5、攪拌、、等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。6、測(cè)量降水量多少的裝置叫,測(cè)量風(fēng)向的工具叫。7、我們通過(guò)看知道水是的,通過(guò)聞知道水是的。(填“無(wú)色”“無(wú)味道”或“無(wú)氣味”)8、通常情況下,水剛燒開(kāi)時(shí)的溫度是℃。9、植物的葉由和組成。10、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于,它是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有、會(huì)的物質(zhì)。11、水有三種狀態(tài):固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。12、圖中把空燒杯倒放入水中,然后傾斜,發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后,水就,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。13、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí),風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明,尾翼如果尾翼朝向北方,說(shuō)明此時(shí)吹的是風(fēng)。14、測(cè)量溫度的儀器叫,在測(cè)量時(shí),我們的手應(yīng)該拿它的端,水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。15、在觀察大樹(shù)時(shí),我們常常遇到如右圖所示的情景,這樣,我們可以根據(jù)大樹(shù)周圍的建筑物來(lái)初步了解大樹(shù)的。三、判斷題(每小題1分,共計(jì)30分)1、空氣是沒(méi)有重量的,所以無(wú)法用天平稱出它的重量。2、國(guó)旗飄向北方,說(shuō)明這個(gè)時(shí)候吹的是南風(fēng)。3、所有的植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。4、在碎冰里加較多的食鹽,可以使碎冰的溫度變得更低。5、同一個(gè)氣球,干癟時(shí)和充了氣后的質(zhì)量是一樣的。6、風(fēng)速的大小我們還可以用感官來(lái)初步判定。7、一把沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。8、所有植物的果實(shí)都可以食用,我們吃的蘋果就是蘋果的果實(shí)。9、我們應(yīng)該在通風(fēng)。陽(yáng)光可以曬到的走廊測(cè)量氣溫。10、在使用材料的過(guò)程中,也會(huì)造成環(huán)境污染,因此我們要合理地使用材料。11、
磚塊放入水中會(huì)冒氣泡,說(shuō)明磚塊中有空氣。12、空氣占據(jù)空間的大?。w積)是可以變化的。13、我們可以用體溫計(jì)測(cè)量水的溫度,也可以用室溫計(jì)測(cè)量水的溫度。14、俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云”,意思是說(shuō)天氣是不可預(yù)測(cè)的15、水占據(jù)空間,空氣不占據(jù)空間。16、冰、水、水蒸氣是水的三種狀態(tài)17、冰是固態(tài)的水,雪是液態(tài)的水。18、“我們這個(gè)地方冬天冷夏天熱。”這句話描述的是天氣情況。19、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。20、紅旗在飄揚(yáng),說(shuō)明空氣在流動(dòng)。(
)21、因?yàn)榘咨疤悄苋芙庥谒栽谝槐心軣o(wú)限地溶解砂糖。22、空氣可以被壓縮·但水不容易被壓縮。23、孔明燈最早是用來(lái)傳遞軍事信號(hào)的。
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