2022屆上海市寶山區(qū)名校中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
2022屆上海市寶山區(qū)名校中考化學適應性模擬試題含解析_第2頁
2022屆上海市寶山區(qū)名校中考化學適應性模擬試題含解析_第3頁
2022屆上海市寶山區(qū)名校中考化學適應性模擬試題含解析_第4頁
2022屆上海市寶山區(qū)名校中考化學適應性模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一定條件下,一個密閉容器內發(fā)生反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.下列有關說法不正確的是()物質

A

B

C

D

反應前的質量(g)

15

15

25

20

反應后的質量(g)

0

10

x

y

A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應的A和B的質量之比為3:1C.當y≤20時,該反應為化合反應 D.x+y=652.如圖是三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質質量分數(shù)相等D.b物質中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質3.某有機物46g在氧氣中充分燃燒,經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,則該有機物的化學式可能是下列物質中的()A.CH3OH B.C2H2 C.C2H5OH D.CH44.下列實驗操作或實驗設計中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗證質量守恒定律 D.分離碘酒中的碘5.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品6.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應產生3.6克氫氣,將反應后的溶液蒸發(fā)結晶,得到無水硫酸鹽,其質量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無法計算7.下列有關實驗的分析錯誤的是()A.a、b兩管分別產生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度8.下列圖示與對應敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體9.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是()A.丁的化學式為H2O2B.丙中C、H、O的質量比為12:3:8C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑D.該反應體現(xiàn)無機物可轉化為有機物10.甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出11.用如圖裝置探究分子運動,以下說法錯誤的是()A.該實驗說明分子在不斷運動B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)C.該實驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優(yōu)點:現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染12.下列有關的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5B.三個水分子:3H2OC.四個鈣離子:2Ca+2D.四個銨根離子:4NH3+二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.元素周期表是化學學習的重要工具,依據(jù)如圖回答問題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號表示)(2)表中下列各組元素具有相似化學性質的有_____.A12號和4號B12號和2號C12號和13號D10號和2號.14.按要求用化學用語填空。(1)天然氣的主要成分_______________。(2)三個銨根離子_______________。(3)氯化鈉溶液中所含微粒_______________。15.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略)請回答:B的化學式為_________;D的化學式為________;F與B發(fā)生反應的化學方程式為________________。反應②的化學方程式為________________________。將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)16.如圖是甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:t1℃時,A物質的溶解度為g;a點的含義是;溶解度受溫度影響小的物質是;從A、B的混合物中分離A物質,一般采用的方法.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.生活中經常遇到一些“長相”類似的物質,如家庭制作食品用到的碳酸鈉和碳酸氫鈉。區(qū)分二者,比較簡單的方法就是溶解度法(溶解度曲線見圖)。①小亮同學利用這種方法,在室溫條件下設計了下面實驗,請完善實驗內容:實驗步驟現(xiàn)象和結論取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。至固體不能再溶解為止,其中,固體溶解量少的,所對應的物質是______(填化學式,下同),另一種物質是______②現(xiàn)有碳酸鈉(2g)、碳酸氫鈉(2g)和足量蒸餾水。請仿照上述①中的方法和實驗設計,在室溫條件下,調整變量、自主設計實驗,進一步區(qū)分碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質:實驗步驟現(xiàn)象和結論____________18.A~F為初中常見物質,它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣中的2~3種元素組成.氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉化.A常用于冶煉金屬,它的化學式為_____.若B在高溫條件下轉化成A的反應是化合反應,該反應的化學方程式是_____.固體C和固體D含相同金屬元素.用它們的混合物完成如圖所示實驗.已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl回答下列問題:①E的化學式是_____.②加入F的溶液產生氣體的化學方程式是_____.③最終得到的溶液中的溶質是_____.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中,恰好完全反應后所得剩余物質的質量為100.2g(生鐵樣品中的雜質不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應)。試計算:該生鐵樣品中鐵的質量。(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A.根據(jù)質量守恒定律,能確定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,當y=0時,x=65,因此x的取值范圍是:0≤X≤65,選項A錯誤;B.參加反應的A與B的質量比為:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正確;C.當y<20時,該反應的反應是A+B+D=C,是化合反應,當y=20時,該反應是A+B=C,是化合反應,正確;D.根據(jù)質量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正確。故選A。2、A【解析】

A、c物質的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?,故選項說法正確;

B、t3℃時,a物質的溶解度為50g,故選項說法錯誤;

C、t2℃時,a、c物質的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等,故選項說法錯誤;

D、b物質的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;

故選:A?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。3、C【解析】

根據(jù)質量守恒定律可知,參加反應的氧氣質量為:44g+28g+54g-46g=80g;某有機物46g在氧氣中充分燃燒,經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,根據(jù)質量守恒定律可知,有機物中一定含有C、H兩種元素;有機物中碳元素質量=;氫元素質量=,氧元素質量=46g-24g-6g=16g;有機物分子中碳原子、氫原子、氧原子個數(shù)比為:,有機物的化學式是C2H5OH。故選C。4、B【解析】

A、準確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗證質量守恒定律時,有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行,故圖示操作錯誤;D、過濾是一種把不溶性的物質與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯誤;故選B。5、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導氣管應伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。6、B【解析】設硫酸根的質量為,根據(jù)關系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無水硫酸鹽的質量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質量比為2:96,由氫氣的質量可求出硫酸根的質量,再根據(jù)質量守恒定律,可得無水硫酸鹽。點睛:質量守恒定律:參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和,反應前后元素的種類不變。7、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結論正確,不符合題意。

B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故結論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關,故結論錯誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結論正確,不符合題意。故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.8、B【解析】

A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應關系不正確;B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質量相等,該選項對應關系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應關系不正確;D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質質量分數(shù)不變,該選項對應關系不正確。故選B。9、A【解析】

甲物質的化學式為CO、乙物質的化學式為H2、丙物質的化學式為C2H6O,結合質量守恒定律化學反應前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學式為H2O,因此反應的方程式為:2CO+4H2C2H6O+H2O?!驹斀狻緼、丁的化學式為H2O,故說法錯誤;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的質量比為24:6:16=12:3:8,故說法正確;C、丙是酒精,可以作為消毒劑,故說法正確;D、該反應中一氧化碳和氫氣都是無機物,產物酒精屬于有機物,故說法正確。故選A。10、D【解析】

A.根據(jù)圖示可知,甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時,選項A不正確;B.甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大,當溫度大于70℃時,其溶解度隨溫度的升高而減小,選項B不正確;C.20℃時,甲的溶解度為28.6g。即:在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和,20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質質量小于28.6g,選項C不正確;D.因為70℃時甲的溶解度最大,所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度,都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解,都有晶體析出,選項D正確。故選D。11、C【解析】

A、實驗過程中,濕潤的酚酞濾紙條變紅色,是因為氨分子是不斷運動的,當運動到濕潤的酚酞濾紙條中時,和水結合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項說法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā),該選項說法正確;C、該實驗通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證明氫氧化鈉呈堿性,該選項說法不正確;D、該裝置的優(yōu)點:現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染,該選項說法正確。故選:C。12、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故四個鈣離子可表示為:4Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選:B二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鎂金屬失Mg2+AD【解析】

最外層電子數(shù)小于4,在化學反應中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應中易得到電子?!驹斀狻浚?)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個電子而帶兩個單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號鎂和4號鈹都易失去電子,性質相似,故A正確;B、12號鎂易失電子,2號氦性質穩(wěn)定,性質不相似,故B不正確;C、12號鎂和13號鋁最外層電子數(shù)不同,性質不相似,故C不正確;D、10號氖和2號氦性質穩(wěn)定,性質相似,故D正確。故選AD。14、CH43NH4+Na+、Cl-、H2O【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故三個銨根離子為:3NH4+;(3)氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成的混合物,氯化鈉由氯離子和鈉離子組成,水由水分子組成,故氯化鈉溶液中所含微粒為:Na+、Cl-、H2O?!军c睛】分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。15、CuOCuCuO+COCu+CO2CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O不相同【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是碳酸鈣,F(xiàn)是一氧化碳。B的化學式為CuO;D的化學式為Cu;F與B發(fā)生反應的化學方程式為CuO+COCu+CO2。反應②的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。點睛∶本題主要考查常見物質的性質和用途。16、(1)25;(2)在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;(3)B;(4)冷卻熱飽和溶液.【解析】(1)由A物質的溶解度曲線可知,t1℃時,A物質的溶解度為25g;(2)由A、B物質的溶解度曲線可知:a點的是A、B兩物質的溶解度曲線的交點,a定的含義是:在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;(3)由溶解度曲線可知,溶解度受溫度影響小的物質是B;(4)由A、B物質的溶解度曲線可知:A物質的溶解度受溫度的影響較大,B物質的溶解度受溫度的影響不大.所以,從A、B的混合物中分離A物質,一般采用冷卻熱飽和溶液的方法.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、NaHCO3Na2CO3取兩支試管,分別加入2g碳酸鈉和碳酸氫鈉,分別向兩支試管中加入蒸餾水,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。至固體全部溶解,消耗蒸餾水多的,是碳酸氫鈉,消耗蒸餾水少的,是碳酸鈉【解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知,在室溫條件下,碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉的溶解度大,取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩,至固體不能再溶解為止,其中,固體溶解量少的所對應的物質是碳酸氫鈉,另一種物質是碳酸鈉,其化學式分別是NaHCO3、Na2CO3。②相同質量兩種物質,溶解度小的物質完全溶解消耗的水多,溶解度大的物質完全溶解消耗的水少。取兩支試管,分別加入2g碳酸鈉和碳酸氫鈉,分別向兩支試管中加入蒸餾水,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。至固體全部溶解,消耗蒸餾水多的,是碳酸氫鈉,消耗蒸餾水少的,是碳酸鈉?!军c睛】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。18、COCO2+C2COHCl2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑氯化鈉和碳酸鈉【解析】

氣體A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論