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文檔簡介
第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識回顧與思考數(shù)學(xué)九年級上冊BS版要點回顧典例講練目錄CONTENTS數(shù)學(xué)九年級上冊BS版01要點回顧1.求簡單事件概率的計算方法.(1)求概率的兩種基本方法:
和
?.畫樹狀圖法
列表法
(2)畫樹狀圖法和列表法的優(yōu)缺點.分類優(yōu)點缺點畫樹狀
圖法樹狀圖可以直觀、形象地分
析問題,能夠避免重復(fù)和遺
漏當(dāng)一次試驗參與的元素
過多時,用畫樹狀圖法
就比較麻煩列表法可以清晰地表示出某個事件
發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)
果,從而較方便地求出事件
發(fā)生的概率易出現(xiàn)重復(fù);當(dāng)一次試
驗涉及的分步過多(一
般超過兩步)時,就不
能用列表法注意:①試驗的兩個步驟之間必須具有隨機(jī)性;②在每一步,
各種情況出現(xiàn)的可能性都相同;③弄清元素是“有放回”還是
“無放回”,以免出錯.2.用頻率估計概率.(1)當(dāng)試驗次數(shù)很多時,試驗的頻率就
?在理論概率附
近,所以對于一些難于求理論概率或不存在理論概率的問題,
就可以通過試驗的方法用頻率來估計概率.穩(wěn)定
(2)頻率與概率的聯(lián)系與區(qū)別.聯(lián)系:隨著試驗次數(shù)的增加,頻率逐漸穩(wěn)定在某個常數(shù)附近,
這個常數(shù)可以作為概率的估計值.區(qū)別:事件的概率是一個確定的值,而頻率是一個變化的值.當(dāng)
試驗次數(shù)較少時,頻率的波動較大;當(dāng)試驗次數(shù)足夠多時,頻
率會穩(wěn)定在某個常數(shù)
?.附近
數(shù)學(xué)九年級上冊BS版02典例講練要點一
用頻率估計概率
一個不透明口袋中裝有10個紅球和若干個黃球,在不允許
將球倒出來數(shù)的前提下,為估計口袋中黃球的個數(shù),小明采用
了如下的方法:先從口袋中摸出10個球,求出其中紅球的個數(shù)
與10的比值,然后再把球放回口袋中搖勻,不斷重復(fù)上述過程
50次,得到紅球的個數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4.根據(jù)上述數(shù)
據(jù),估計口袋中有
個黃球.15
【思路導(dǎo)航】根據(jù)在同樣的條件下,大量反復(fù)試驗時,隨機(jī)事
件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,于是從這個比例關(guān)系入
手,利用得到紅球的頻率(概率近似值)后可求得總球數(shù),也
就可以得到黃球的個數(shù).【解析】在50次隨機(jī)試驗摸出的10個球中,紅球的個數(shù)所占比
值的平均數(shù)近似等于袋中紅球總個數(shù)與袋中球總個數(shù)的比值,
所以紅球總數(shù)與袋中總數(shù)的比值約為0.4,即10∶袋中總球數(shù)
≈0.4,可得袋中總球數(shù)約為25個,所以黃球約有25-10=15
(個).故答案為15.【點撥】本例屬于用頻率估計概率類型題目,是本章主要題型
之一.樣本中各部分個體所占百分比近似等于總體中各部分個體
所占的百分比.對于具有破壞性或總體數(shù)量大的試驗,可用樣本
情況來估計總體情況.
在一個不透明的袋子里裝有24個白球和若干個黃球,它們除顏
色不同外,其余均相同.為了估計袋子里黃球的個數(shù),小聰將10
個黃球放入袋子里,這些黃球與袋子里的球除顏色外其余都相
同,從袋子里隨機(jī)摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻后再重
新摸.經(jīng)過大量的摸球試驗,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.6附
近.則袋子里原來的黃球個數(shù)約為(
C
)A.0B.2C.6D.16C要點二
用列表法或畫樹狀圖法求概率
某校舉行文藝表演,小靜和小麗想合唱一首歌.小靜想唱
《紅旗飄飄》,而小麗想唱《大海??!故鄉(xiāng)》,她們想通過做
游戲的方式來決定合唱哪一首歌,于是一起設(shè)計了一個游戲.下
面是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾
個扇形.同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,若兩根指針指向的數(shù)字之積小于
4,則合唱《紅旗飄飄》;否則,合唱《大海??!故鄉(xiāng)》(若指針剛好落在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).請用列表或畫樹狀圖的方法求合唱《紅旗飄飄》的概率,并說明這個游戲是否公平.【思路導(dǎo)航】首先根據(jù)題意用畫樹狀圖或列表的方法求出所有
等可能的結(jié)果,然后求數(shù)字之積小于4的結(jié)果,再利用概率公式
求出合唱《紅旗飄飄》的概率和《大海??!故鄉(xiāng)》的概率,兩
者進(jìn)行比較,即可判斷游戲是否公平.解:根據(jù)題意,畫樹狀圖(略圖)如下:由樹狀圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中數(shù)字之積小于4的
有5種結(jié)果,
【點撥】判斷游戲是否公平就要計算每個事件的概率,概率相
等就公平,否則就不公平.
小明從家到學(xué)校上學(xué),沿途需過三個人行道路口,每個路口都
設(shè)有紅、綠兩種顏色的信號燈,兩種信號燈的時間相同,在信
號燈正常的情況下:(1)請用畫樹狀圖法列舉小明遇到交通信號燈的所有情況;解:(1)根據(jù)題意,畫樹狀圖(略圖)如下:由樹狀圖可知,共有8種等可能的結(jié)果.(2)小明至少兩次遇到綠色信號燈的概率有多大?
(3)紅、綠兩種顏色的信號燈小明都遇到的概率有多大?
要點三
概率與統(tǒng)計的綜合問題
某校為了了解九年級學(xué)生體質(zhì)健康情況,隨機(jī)抽取了部分
學(xué)生進(jìn)行體能測試,并根據(jù)測試結(jié)果繪制了如下不完整的條形
統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請回答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,“優(yōu)秀”所在扇形的圓心角的度數(shù)
是
?;108°
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校九年級共有學(xué)生1200人,則估計該校體能測試
“良好”的人數(shù)是
?;(4)已知體能測試“不及格”的3名學(xué)生中有2名男生、1名女
生,如果從中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行體能加試,請用列表或畫
樹狀圖的方法,求抽到兩名男生的概率.510
【思路導(dǎo)航】(1)(3)利用統(tǒng)計知識求解即可;(2)先求出
隨機(jī)抽取的總?cè)藬?shù),即可計算出體能測試“及格”的人數(shù),再
補全條形統(tǒng)計圖;(4)用列表或畫樹狀圖的方法表示出所有等
可能的結(jié)果,再利用概率公式求解即可.(1)【解析】∵360°×30%=108°,∴“優(yōu)秀”所在扇形的圓
心角的度數(shù)為108°.故答案為108°.(2)解:∵隨機(jī)抽取的學(xué)生有12÷30%=40(人),∴體能測試“及格”的學(xué)生有40-3-17-12=8(人).補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:
(4)解:根據(jù)題意,列表如下:第二名第一名男1男2女男1(男1,男2)(男1,女)男2(男2,男1)(男2,女)女(女,男1)(女,男2)
【點撥】此題從統(tǒng)計圖表中獲取信息后,再用列表法或畫樹狀
圖法求概率,是本章中十分重要的題型.
目前“微信”“支付寶”“網(wǎng)購”和“共享單車”給我們的生
活帶來了很多便利.九年級數(shù)學(xué)興趣小組在校內(nèi)就“你最認(rèn)可的
新生事物”進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了
m
人(每名學(xué)生必選一種
且只能從這四種中選擇一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完
整的統(tǒng)計圖.(1)
m
=
,
n
=
?;
100
35
(2)請你幫助他們將這兩幅統(tǒng)計圖補全;
(3)已知A,B兩位同學(xué)都最認(rèn)可“微信”,C同學(xué)最認(rèn)可“支
付寶”,
D
同學(xué)最認(rèn)可“網(wǎng)購”,從這四位同學(xué)中抽取兩位同
學(xué),請用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新
生事物一樣的概率.(3)解:分別用“微”“支”“網(wǎng)”代表“微信”“支付
寶”“網(wǎng)購”.根據(jù)題意,畫樹狀圖(略圖)如下:
要點四
概率與代數(shù)知識的綜合問題
如圖,有A,B兩個大小均勻的轉(zhuǎn)盤,其中A轉(zhuǎn)盤被分成3等
份,B轉(zhuǎn)盤被分成4等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù).小明和小紅同時
各轉(zhuǎn)動其中一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線時視為
無效,重轉(zhuǎn)),將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)記作一次函數(shù)表達(dá)式
y
=
kx
+
b
中的
k
,將B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)記作一次函數(shù)表達(dá)式中的
b
.(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有等可能的結(jié)果;(2)求一次函數(shù)
y
=
kx
+
b
的圖象經(jīng)過第一、二、四象限的
概率.【思路導(dǎo)航】(1)通過列表或畫樹狀圖的方法即可得出所有等
可能的結(jié)果;(2)根據(jù)一次函數(shù)
y
=
kx
+
b
的圖象性質(zhì)可知,
當(dāng)
k
<0,
b
>0時,其圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故只需找出
k
<0,
b
>0的結(jié)果,就可以得到所求的概率.解:(1)根據(jù)題意,列表如下:
b
k
-1-234-1(-1,-
1)(-1,-
2)(-1,3)(-1,4)-2(-2,-
1)(-2,-
2)(-2,3)(-2,4)3(3,-1)(3,-2)(3,3)(3,4)由表可知,共有12種等可能的結(jié)果.
【點撥】利用畫樹狀圖法或列表法求概率是本章最主要的考
點,在利用畫樹狀圖法或列表法求概率時要注意兩點:(1)對
于參與元素過多的試驗,用畫樹狀圖的方法求概率比較麻煩;
對于三步或三步以上的試驗,就不能用列表的方法求概率,只
能通過畫樹狀圖或其他方法求概率.(2)用畫樹狀圖法或列表
法求兩步試驗的概率時,要注意“放回型試驗”與“不放回型
試驗”的區(qū)別,以免出錯.
有四張卡片(背面完全相同),正面分別寫有數(shù)1,2,-1,-
2,把它們背面朝上洗勻后,甲同學(xué)抽取一張記下這個數(shù)后放回
洗勻,乙同學(xué)再從中抽出一張,記下這個數(shù),用字母
b
,
c
分別
表示甲、乙兩位同學(xué)抽出的數(shù).(1)用列表法求關(guān)于
x
的方程
x2+
bx
+
c
=0有實數(shù)解的概率;解:(1)根據(jù)題意,列表如下:乙甲12-1
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