人教部編版語文六年級下冊1-6單元作文習作范文

習作一家鄉(xiāng)的風俗

貼春聯(lián)

我們家鄉(xiāng)每逢春節(jié)都要貼春聯(lián)。無論是住在樓房，還是住

在平房，家家戶戶都要把紅色的春聯(lián)貼在門上，用來辭舊迎新，

增添節(jié)日的喜慶氣氛。

春聯(lián)，據(jù)說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據(jù)古

書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上題寫對聯(lián)了。

宋代王安石的詩句一一“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”

中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。后來，桃符便由桃木板

變成了紙張。

貼春聯(lián)這一習俗到了明代開始盛行。據(jù)說明太祖朱元璋十

分喜歡大戶人家貼的春聯(lián)，于是想推廣，便要求每到春節(jié)時，

金陵的人家都要將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因為忙而

沒來得及貼春聯(lián)，大年初一的早晨，被微服巡視的朱元璋看到

To朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這戶人家，但

這戶人家舍不得貼，把它當成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來……

隨著時間的流逝，春聯(lián)的內(nèi)容除了表達新春祝福以外，更融入

了人們對美好生活的贊美之情。

貼春聯(lián)有講究，上下聯(lián)的位置不能貼錯。貼春聯(lián)時，人們

可以根據(jù)橫批的書寫方式來貼上聯(lián)和下聯(lián)。如果橫批是從右往

左書寫的，上聯(lián)就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。

貼春聯(lián)，不僅是為了營造喜慶祥和的氣氛，更承載著人們

對美好生活的向往與熱愛之情。

習作二寫作品梗概

《媽媽不是我的傭人》梗概

《媽媽不是我的傭人》是一本校園勵志小說，講述了一個

小男孩戰(zhàn)勝一系列挫折的心路成長歷程。

上五年級的阿章原本是一個都市小男孩，他自私又蠻橫無

理，生活上對媽媽百般依賴，稍有不如意，便大發(fā)脾氣。后來

因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，阿章便暫時去鄉(xiāng)下舅舅

家生活。

離開了父母的庇護，開始的時候阿章特別開心，可很快就

出現(xiàn)了很多不如意的事情。在學校，他不是把作業(yè)忘在家里,

就是因為沒帶顏料被老師懲罰、被同學取笑。在舅舅家，表妹

對阿章充滿了敵意，表妹經(jīng)常對他說：“我不知道你的媽媽是

不是你的傭人，但我的媽媽不是?！?/p>

來到鄉(xiāng)下后的阿章，生活簡直一團糟。阿章心里特別失落，

特別留戀以前在家的生活。他想到以前在家里的時候，他可是

什么都不用管，媽媽會幫他備齊所有該帶的東西，會幫他把房

間整理得整整齊齊、干干凈凈。這個時候，他才醒悟：過去他

成績優(yōu)異，成為全班同學喜愛的班長，這一切都是因為有媽媽

在身后默默付出，只是他從來不曾注意到媽媽的辛勞，從來不

曾感激媽媽。

從此，阿章努力學習獨自面對生活，盡量自己解決遇到的

各種問題。盡管一路磕磕絆絆，挫折不斷，但他先后經(jīng)受了讀

書、守約、誠信的考驗，逐漸成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、

關愛他人的小男子漢。

小說的結尾，阿章認識到作為學生，從小就要養(yǎng)成良好的

習慣，塑造獨立的人格，長大后才能成為自己人生的主人。這

一天，阿章歸來，他終于可以自豪地對媽媽說：“媽媽，我可

以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”

習作三讓真情自然流露

一顆愧疚的心

每當回想起外婆對我無私的愛，我心里便涌起滿滿的愧疚。

六七歲的我正是活潑好動的年紀，每天在院子里“上房揭

瓦”，比起當年大鬧天宮的孫悟空，真是有過之而無不及。

一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打濕了，走起路來

一滑一滑的。爸爸媽媽上街買東西去了，頑皮的我在院子里快

樂地追著一只無家可歸的花蝴蝶。突然，我一個沒注意，腳下

一滑，“啪”的一聲摔在了地上。也許是因為沒追到花蝴蝶,

也許是摔得有些疼，我坐在地上哭個不停！可能是我的哭聲吵

到了外婆休息，原本因養(yǎng)病一直躺在床上的外婆重重地咳了幾

聲。

調(diào)皮的我見外婆醒了，哭得更加厲害。外婆慢慢地從床上

爬起來，來到我的身邊，從背后變魔術般地掏出來一個可愛的

不倒翁，用手輕輕地搖了一下，說：“陽兒，你看，小小的不

倒翁不論怎么搖擺不定，自己也能站起來，你也是一樣的喲。

你一定能克服困難，堅強地站起來?！甭犃送馄诺脑挘彝Ｖ?/p>

了哭泣。我瞧了瞧面容枯黃的外婆，又瞧了瞧那張大了嘴巴大

笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自己站了起來……

外婆耐心地等我爬起來后，替我擦干了眼淚，又回屋找來

了衣服，給我換上。后來，外婆因為本來就生病了，又淋了雨，

病情加重了，又一次住進了醫(yī)院。也就是那一次，外婆再也沒

有回過家，她永遠地離開了我們。

天在下著大雨，雷聲震耳欲聾，我哇哇大哭了起來……

如果時間可以倒流，我一定不再那么貪玩了，我一定會守

在外婆的床前精心照顧她?？墒侨缃瘢磺谐闪宋倚念^抹不去

的愧疚！

習作四心愿

我的心愿

隨著科學技術的進步，現(xiàn)在社會上使用手機的人越來越多，

就連七八十歲的老爺爺、老奶奶也迷上手機了！

可是我發(fā)現(xiàn)了一個不好的現(xiàn)象，就是低頭玩手機的人特別

多，人們稱之為“低頭族”。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚會

剛開始的時候，爸爸媽媽、姑姑姑父都爭著向爺爺送祝福?？?/p>

是沒一會兒，大家都在各自看手機，就沒有多少語言交流了。

爺爺一個人喝著悶酒，很是生氣。回到家里，爸爸一屁股坐到

沙發(fā)上，掏出手機看股市行情，十分專注，我叫他輔導我做家

庭作業(yè)，他都不理我。我只好去求助媽媽，可媽媽正在用手機

看電視劇，她不耐煩地叫我去找爸爸。他們兩人這樣推來推去,

我心里很不是滋味。

再仔細看看周圍，無論是在公共場所，還是在家里，人們

都沉迷于手機，一機在手，自娛自樂還自戀，時不時還來個自

拍。手機已經(jīng)成了人們正常交往的障礙。雖然手機能打電話,

能發(fā)信息，能上網(wǎng)看新聞，能用支付寶付款購物，能玩游戲……

但是凡事有利就有弊，如果一味沉迷其中，就會阻斷一個人與

家人、朋友面對面的正常交流，就會淡化親情。

還有一些小學生，放學一回到家里，就拿起爸爸媽媽的手

機，玩起一些小游戲，一玩就上癮，作業(yè)也忘了做，這多不好

??！而且長時間玩手機，會損害視力。最重要的是，因為沉迷

手機，孩子與爸爸媽媽之間的正常情感交流也變得少了，長此

下去，會影響親子關系。

過于沉迷手機會影響與他人的交往，我們不應該總是玩手

機，應該用更多的時間關心身邊的人。我想對爸爸媽媽說：和

家人朋友在一起的時候，我們應該放下手機，多面對面地溝通

交流。這就是我的心愿！

習作五插上科學的翅膀

月球旅行記

2058年10月25日，我終于實現(xiàn)了兒時的夢想——參觀月

球。上午八點，我準時來到發(fā)射基地，登上了飛往月球的太空

飛船。

飛船平穩(wěn)地出發(fā)了。四個小時后，一個動聽的聲音從廣播

里傳出：“尊敬的旅客，我們的飛船即將著陸，請您穿好宇航

服，準備出艙到月球去參觀游覽！祝您旅途愉快！”我興奮地

穿好宇航服，拿好智能導游器個手掌大小的導游設備。

待飛船一停穩(wěn)，我就迫不及待地站起來往出艙口走去。

終于踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除了

有地球人之外，還有機器人和外星人?！暗蔚蔚巍币魂嚽?/p>

脆的喇叭聲響了起來。咦，前后左右都沒有看見車，車在哪里

呀？我抬頭一看，原來一輛汽車正在我的頭頂上空飛行著。智

能導游告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛，還可

以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交通工具。

接著，在智能導游的指引下，我坐著新型汽車來到了月球

旅館。一到旅館門口，我不由得驚嘆：“這簡直和童話世界中

的城堡一樣！”原來智能導游了解到我喜歡童話故事，特意為

我挑選了這樣的住所。我走進旅館一看，里面裝飾華麗高雅,

還配有各種高科技的設施，智能健身房、多功能廚房……真是

應有盡有。

短暫休息后，智能導游又帶我去參觀了其他地方。原來，

月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕的鮮花、清澈

的河流……不同的是，這里處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。

智能導游告訴我，這里每隔100米就裝有防污降噪的設施，尾

氣、噪音、粉塵等都會被吸收、凈化。

返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護月球這個

新家園，絕不能讓地球污染的悲劇在這里重演！

習作六寫信

范文一：給袁老師的一封信

敬愛的袁老師：

您好！

距離小考只有十多天了，這也意味著十多天后，我不僅要

與朝夕相處六年的同學分開，還要與您一一袁老師分別，想到

這些，我心中充滿了不舍。

雖然我將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，

但是我永遠忘不了您，忘不了您的每一次微笑。您的每一次微

笑對我來說都是莫大的鼓勵，當我考試得低分時看到您的微笑,

能讓我重拾信心；當我背不好課文時看到您的微笑，能讓我受

到鼓勵；當我做錯作業(yè)時看到您的微笑，能讓我進一步努力學

習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見

您的微笑嗎？我真的舍不得您！舍不得您那給我信心和力量的

微笑。

好了，接下來談談我的理想吧。我有兩個理想，其中一個

就是能在小考中取得優(yōu)異的成績，相信大多數(shù)同學也有這個理

想吧！為此我一直在努力著，希望我能考個好成績來回報您的

辛勤培育。我的第二個理想嘛，是希望能考上一所理想的中學。

我對初中生活滿懷憧憬，當然也少不了對未