人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十五章電流和電路》章節(jié)測(cè)試卷(附帶答案)

第第頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十五章電流和電路》章節(jié)測(cè)試卷(附帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是()A.玻璃棒、橡膠棒B.鉛筆芯、硬幣C.金屬勺、塑料尺D.陶瓷碗、鹽水2．如圖所示，金屬球使小芳帶電，則小芳()A.得到電子B.失去電子C.得到原子核D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷3．如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能．當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明的作用．下列電路設(shè)計(jì)符合這種要求的是（） B． C． D．四個(gè)懸掛著的帶電通草球，相互作用情況如圖所示，那么D球（）A．帶與A球不同種的電荷 B．帶與B球不同種的電荷C．帶與C球不同種的電荷 D．一定帶正電荷５.如圖所示，小華將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。下列對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是(????)A.用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電

B.用摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電

C.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥

D.這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同６.某輸液警報(bào)器能在藥液流完時(shí)，通過電鈴發(fā)聲報(bào)警。該報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻R，其阻值隨管內(nèi)液體的減少而減小。通過電鈴的電流需要達(dá)到一定大小時(shí)電鈴才能發(fā)聲。下列幾個(gè)電路中符合報(bào)警要求，且當(dāng)輸液管內(nèi)液體越少，電表的示數(shù)也越小的是(????)A. B.

C. D.７．如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí)，橡膠棒排斥吸管。對(duì)這一現(xiàn)象下列說法中正確的是()A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電C．與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電D．與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電8．如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮．對(duì)此，下列斷中正確的是（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關(guān)S斷路 D．燈L2短路９．如圖所示的四個(gè)電路中，屬于并聯(lián)電路的是（）A． B． C.D．１０.“工夫茶”是融精神、禮儀、沏泡技藝為一體的茶道形式，如圖是泡“工夫茶”用的電茶爐，在電路中用R1和R2代表消毒鍋和煮水壺，當(dāng)閉合開關(guān)S后，R1和R2才能工作，但不能同時(shí)加熱，A. B.

C. D.１１.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是(????)A.毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強(qiáng)

B.摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C.驗(yàn)電器箔片張開是因?yàn)閮刹瑤Я苏姾?/p>

D.金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反１２.小楊同學(xué)仔細(xì)觀察了一間普通教室的照明電路，每盞電燈規(guī)格相同且都能正常發(fā)光，每個(gè)開關(guān)都能控制兩盞電燈。如圖所示的電路中符合要求的是(????)A. B.

C. D.１3.電熱蚊香器是一種常用的除蚊工具。當(dāng)蚊香器接上電源，需要閉合開關(guān)S，才能使指示燈L發(fā)光，發(fā)熱體工作。現(xiàn)由于某種原因指示燈斷路不亮，但發(fā)熱體依然能正常工作。則下列電路連接方式符合要求的是(????)A. B.

C. D.１４．(多選)如圖所示，L1、L2、L3是三只完全相同的燈泡，下面關(guān)于四個(gè)電流表示數(shù)的說法中正確的是()A．表A4的示數(shù)最小B．表A1、A2、A4的示數(shù)相同C．表A1、A4的示數(shù)相同D．表A2、A3的示數(shù)相同１５.如圖甲電路，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，乙圖為電流表A1指針的位置，如果電流表A2讀數(shù)是0.6A，則下列說法錯(cuò)誤的是A.電流表A1的讀數(shù)是0.3A

B.燈泡L1和L2并聯(lián)

C.電流表A1一定連接“?、3”接線柱

１６.將毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個(gè)帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則小球(????)A.帶負(fù)電 B.帶正電

C.可能帶正電，可能帶負(fù)電 D.無法判斷二、填空題１７.鋼絲鉗的鉗柄上套有橡膠套：①橡膠套上刻有凹凸不平的花紋，目的是增大手與鉗柄之間的______；②橡膠是______(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，用鋼絲鉗維修電路時(shí)可防止觸電。１８.小瑩同學(xué)測(cè)量電流時(shí)，連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置，原因是電流表______；斷開開關(guān)，糾正錯(cuò)誤后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置，接下來的操作是：斷開開關(guān)，______繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。１９．教室里裝了很多電燈和吊扇它們之間是接入電路中；每盞燈一般都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是接入電路的．２０．如圖所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲。要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān)，此時(shí)A與B____聯(lián)在電路中。２１.如圖（a）所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D（b）所示，則電燈L1中的電流是，電燈L2中的電流是．三、實(shí)驗(yàn)探究題２２．在如圖所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號(hào)，并滿足閉合任意一個(gè)開關(guān)能使小燈泡L發(fā)光。２３．現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴，兩只開關(guān)，一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請(qǐng)為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計(jì)一個(gè)電路，畫在虛線框內(nèi)。并按設(shè)計(jì)電路將實(shí)物連接好。要求：紅燈亮?xí)r，電鈴響表示前門來人；綠燈亮?xí)r，電鈴響表示后門來人。(在開關(guān)處標(biāo)明所在的位置)２４.如圖所示是小明同學(xué)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí)連接的電路，使用的電流表A1和A2規(guī)格相同。他打算用電流表A1測(cè)量干路中的電流，用電流表A2測(cè)量燈L1中的電流。(1)若小明沒有檢查電路就閉合開關(guān)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是。(2)在電路連接正確的情況下，兩燈中的電流約0.46A，除(1)中的錯(cuò)誤外，還存在錯(cuò)誤或不足的地方是。(3)為了保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，小明主張拆了重新連接，可是時(shí)間來不及了，同組的小林很聰明，在電路中只增加一根導(dǎo)線、移動(dòng)兩根導(dǎo)線中每根導(dǎo)線的一端，電路就正常工作了。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小林連接和改動(dòng)的導(dǎo)線。參考答案１.A２.D３.D４.A５.D６.D７.C８.C９.C１０.C１１.B１２.