部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我的心愛(ài)之物》精美課件

習(xí)作·我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)﹒人教版

每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。你的心愛(ài)之物又是什么呢？新課導(dǎo)入習(xí)作要求1、寫(xiě)自己的心愛(ài)之物。2、要寫(xiě)清心愛(ài)之物是什么，它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物。3、圍繞心愛(ài)之物，寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情?！蛉绾蔚玫叫膼?ài)之物的◎心愛(ài)之物是什么◎心愛(ài)之物的樣子◎它成為你的心愛(ài)之物的原因分享交流會(huì)

同學(xué)們，你們的心愛(ài)之物是什么呢？形狀大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)心愛(ài)之物的樣子……顏色質(zhì)地大小

花花長(zhǎng)得小巧玲瓏，一身淡黃色的皮毛好像披著一塊黃色花紋的絲絨。一對(duì)三角形的小耳朵，不放過(guò)任何細(xì)微的聲響，十分警覺(jué)。綠瑩瑩的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。小小的鼻子可靈敏啦，老遠(yuǎn)就能聞到魚(yú)的味道。嘴邊幾根細(xì)長(zhǎng)的胡須，顯得特別可愛(ài)。你的心愛(ài)之物是怎樣得到的呢？生日禮物學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)海邊玩耍偶然拾到……它為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物呢？有趣又好玩美麗可愛(ài)讓“我”想起小伙伴陪“我”睡覺(jué)，度過(guò)黑暗的夜晚……伴隨“我”長(zhǎng)大寫(xiě)法點(diǎn)撥詳略得當(dāng)。重點(diǎn)寫(xiě)清心愛(ài)之物的樣子以及喜歡它的原因。銜接自然，文章結(jié)構(gòu)要完整。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如比喻、擬人、排比等修辭手法，使描寫(xiě)對(duì)象更生動(dòng)、形象。寄情于事，在描寫(xiě)事物或敘述事情時(shí)融入感情。習(xí)作導(dǎo)圖我的心愛(ài)之物選材植物類動(dòng)物類玩具類生活用品類學(xué)習(xí)用品類工藝品類構(gòu)思抓住特點(diǎn)，描述樣子。回憶相關(guān)故事。闡明心愛(ài)緣由。要求表達(dá)喜愛(ài)之情好詞語(yǔ)心滿意足心花怒放歡呼雀躍九霄云外愛(ài)不釋手小心翼翼視若珍寶愛(ài)屋及烏方方正正活潑可愛(ài)鼓囊囊直挺挺

作文積累好開(kāi)頭

綠毛龜身體呈橢圓形，背上長(zhǎng)滿了綠色的毛，當(dāng)它靜靜地臥在水里時(shí)，一眼望去，就像一座綠色的小島。好開(kāi)頭

“丁零零……”窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)的逗引下歡快地舞動(dòng)著，響聲是如此清脆、如此動(dòng)聽(tīng)，像一曲悠悠的鋼琴獨(dú)奏。作文積累好結(jié)尾

這天早上，我像往常一樣在家練習(xí)投籃。突然，“嘭”的一聲，籃球反彈時(shí)碰到桌角，爆裂開(kāi)一條口子。我的心愛(ài)之物就這樣“光榮退休”了，但我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)永不停止。好結(jié)尾

這就是我和我最喜歡的平衡車的故事。我最喜歡它不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡樂(lè)，更是因?yàn)樗虝?huì)了我“堅(jiān)持就是勝利”的道理。我心愛(ài)的八音盒我的心愛(ài)之物是一個(gè)八音盒，它是媽媽送給我的生日禮物。①?gòu)耐獗砜?，它是一個(gè)普通的木盒子，淺棕色的外表，看上去一點(diǎn)兒都不鮮艷和華貴，盒子上也沒(méi)有精美的圖案，唯一特別之處，是盒子上有一只翅膀上有兩個(gè)斑點(diǎn)的、淺紫色的“蝴蝶”，這是八音盒的發(fā)條。只要我擰緊“蝴蝶”發(fā)條，八音盒里的金屬小圓筒就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，上面許多凸起的小圓頭釘與十幾根細(xì)金屬片相刮碰，便發(fā)出了悅耳的音樂(lè)聲，曲調(diào)是貝多芬的《致愛(ài)麗絲》。②①開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明自己的心愛(ài)之物是什么。②細(xì)致生動(dòng)地介紹了八音盒的樣子以及使用方法。例文賞析我之所以喜歡這個(gè)八音盒，是因?yàn)檫@個(gè)曲調(diào)里包含著我小時(shí)候的一段故事。我六歲那年，爸爸媽媽都在外地工作，我和外婆一起生活。每次在學(xué)校里看到別的小朋友有爸爸媽媽接送，我就很難過(guò)。外婆知道后，就告訴了媽媽。后來(lái)，在我生日的時(shí)候，媽媽特意從外地回來(lái)陪我過(guò)生日，還買了這個(gè)八音盒作為生日禮物送給我。③

從此，這個(gè)八音盒一直陪伴著我。每當(dāng)我想媽媽的時(shí)候，就會(huì)打開(kāi)這個(gè)八音盒，就好像媽媽陪在我身邊一樣。④這個(gè)八音盒承載著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，我喜歡這個(gè)八音盒。⑤③詳細(xì)描述將八音盒的來(lái)歷。④點(diǎn)明八音盒對(duì)于“我”的意義。⑤結(jié)尾點(diǎn)明中心，表達(dá)對(duì)八音盒的喜愛(ài)。名師點(diǎn)評(píng)小作者不僅描寫(xiě)了八音盒的樣子及使用方法，還詳細(xì)描述了它的來(lái)歷，通過(guò)具體事例說(shuō)明了這個(gè)八音盒對(duì)自己的重大意義，闡明了成為心愛(ài)之物的緣由，字里行間流露出對(duì)八音盒的喜愛(ài)之情。接下來(lái)，讓我們根據(jù)自己列的習(xí)作提綱，寫(xiě)出自己的心愛(ài)之物吧。1.心愛(ài)之物是什么2.心愛(ài)之物的樣子（詳寫(xiě)）3.如何得到心愛(ài)之物的4.它成為你的心愛(ài)之物的原因（詳寫(xiě)）5.寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)修改習(xí)作

同學(xué)們都已經(jīng)完成了自己的習(xí)作，那有沒(méi)有想給大家展示一下自己的心愛(ài)之物呢？請(qǐng)一位同學(xué)讀自己的文章，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)?？纯催@位同學(xué)是否把自己的心愛(ài)之物介紹清楚了？1.是否點(diǎn)明心愛(ài)之物是什么2.是否寫(xiě)清楚心愛(ài)之物的樣子(詳寫(xiě)）3.有沒(méi)有寫(xiě)如何得到心愛(ài)之物的4.是否寫(xiě)出它成為你的心愛(ài)之物的原因(詳寫(xiě)）5.有沒(méi)有寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情習(xí)作：我的心愛(ài)之物習(xí)作要求1.寫(xiě)自己的心愛(ài)之物。2.要寫(xiě)清心愛(ài)之物是什么，它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么它會(huì)成為你的心愛(ài)之物。3.圍繞心愛(ài)之物，寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情。4.辦一期“我的心愛(ài)之物”習(xí)作專欄，貼上習(xí)作和圖片，和同學(xué)分享。習(xí)作選材日常生活中每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。我們可以寫(xiě)家里養(yǎng)的花、草等植物；還可以寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的、具有紀(jì)念意義的毛絨玩偶、拼圖、樂(lè)高、卡丁車等玩具。有了它們的陪伴我們的生活更加豐富多彩。

總而言之，“心愛(ài)”就是題眼，我們要挑

選一個(gè)自己最喜愛(ài)的、有特殊意義的物品進(jìn)行描寫(xiě)。除了寫(xiě)植物和玩具以外我們

還可以寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的工藝品、生活用品像每天叫我們起床的鬧鐘、漂亮的自行車、具有收藏價(jià)值和紀(jì)念意義的集郵冊(cè)、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)碌榷伎梢宰鳛槲覀兊牧?xí)作內(nèi)容。習(xí)作構(gòu)思1.審清題意，確定寫(xiě)作對(duì)象。先把自己喜歡的東西列一個(gè)清單，從中選擇一個(gè)自己最喜歡的物品作為心愛(ài)之物。再整理自己的思路，想一想為什么選擇這件東西，它和自己之間有過(guò)哪些難忘的故事。習(xí)作構(gòu)思2.抓住特點(diǎn)，描述事物樣子。通過(guò)回憶或現(xiàn)場(chǎng)觀察，借助之前己經(jīng)學(xué)會(huì)的觀察方法，抓住心愛(ài)之物的特點(diǎn)，描述清楚心愛(ài)之物的樣子。描寫(xiě)時(shí)不必面面俱到，要說(shuō)清楚事物的突出特點(diǎn)，一般性的特點(diǎn)可以簡(jiǎn)說(shuō)或不說(shuō)，要詳寫(xiě)可愛(ài)之處，把自己的喜愛(ài)之情融入字里行間。習(xí)作構(gòu)思3.分享故事，充實(shí)習(xí)作內(nèi)容。關(guān)注回憶過(guò)程中與心愛(ài)之物有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，尤其是印象深刻的事情，說(shuō)清楚來(lái)龍去脈，講出當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)，使習(xí)作的內(nèi)容更充實(shí)。習(xí)作構(gòu)思4.說(shuō)明緣由，表達(dá)喜愛(ài)之情?？梢越梃b本單元課文的寫(xiě)法，寫(xiě)清楚心愛(ài)之物的樣子或與事物相關(guān)的事件，表達(dá)自己的情感；還可以簡(jiǎn)單表達(dá)這個(gè)事物成為自己心愛(ài)之物的原因，抒發(fā)內(nèi)心的情感。習(xí)作范文我的爸爸長(zhǎng)年在外地工作，每年只有兩三個(gè)月的時(shí)間回來(lái)探親。在思念爸爸的日子里，我就與爸爸送我的禮物——自行車做伴。①

說(shuō)起這輛自行車，那是前年的事了。記得那年期末考試，我的數(shù)學(xué)得了滿分。媽媽把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸非常高興，為了獎(jiǎng)勵(lì)我給我買了一輛自行車，這可是我期盼己久的禮物?、谧钭屛遗d奮的是爸爸說(shuō)他可以提前回來(lái)陪我練習(xí)騎自行車！真是雙喜臨門，我既得到了禮物，又可以跟爸爸在一起！我的心愛(ài)之物點(diǎn)擊詞句段①開(kāi)門見(jiàn)山，揭示習(xí)作主題，要寫(xiě)的心愛(ài)之物是一輛自行車。②寫(xiě)了心愛(ài)之物的來(lái)歷。我的這輛車是紫色的，有一個(gè)粉色的布籃、一把能夠伸長(zhǎng)一米的鎖和一個(gè)黑色的小車鈴，搭配得很合我的心意！而且，只要一騎上車，它的輪子就會(huì)發(fā)出五彩的光，晚上更漂亮?、圮嚭茌p，很好騎，蹬一圈就可以走很遠(yuǎn)，在平坦的路上騎會(huì)很輕松?、勖鑼?xiě)自行車的外形，“很合我的心意”表達(dá)了“我”對(duì)自行車的喜愛(ài)之情。

在爸爸的教導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在我的技術(shù)更是精湛。我特別喜歡我的自行車，每天練完車，不管多累我都要上樓拎下一桶水，把它擦得干干凈凈，然后小心翼翼地把它送回車棚鎖好。下雨天，我怕雨水淋到車上會(huì)生銹，就讓媽媽給它做了一件“雨衣”。每到天氣不好的時(shí)候，我就給它穿上。④④列舉事例，表現(xiàn)了“我”是如何愛(ài)護(hù)這輛自行車的。記得有一次，我練完車上樓去取水，回來(lái)看見(jiàn)我的愛(ài)車竟然倒在花壇邊。上樓前我明明把它立好了呀？這是怎么回事？是哪個(gè)搗蛋鬼欺負(fù)我的愛(ài)車？⑤我既心疼又氣憤。這時(shí)過(guò)來(lái)一位阿姨，扶起了我的車，連忙跟我解釋：“小朋友，真是對(duì)不起！我的兒子今天第一次開(kāi)電動(dòng)玩具車，不小心撞到了你的自行車上?！痹瓉?lái)是阿姨三歲的小兒子開(kāi)電動(dòng)玩具車把我的自行車弄倒了?？粗莻€(gè)小家伙，我無(wú)奈地笑了，原來(lái)是同道中人。⑤心理描寫(xiě)充分體現(xiàn)“我”對(duì)這輛自行車的喜愛(ài)之情。今年，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，那輛自行車不適合我了，想把它送給親戚家的孩子騎。我沒(méi)有同意，因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)我的愛(ài)車就會(huì)回憶起跟爸爸一起練車的美好時(shí)光：那丁零零的車鈴聲就是我和爸爸共度親子時(shí)光時(shí)歡樂(lè)的笑聲，那轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪就是我成長(zhǎng)的腳步，那紋路己被磨平的車把有著爸爸那雙大手的溫度。⑥⑥真情流露，交代了這輛自行車對(duì)于“我”的意義。

總評(píng)本文寫(xiě)了自己的心愛(ài)之物——一輛自行車。小作者在描寫(xiě)的過(guò)程中，既交代了自行車的來(lái)歷，又寫(xiě)清楚了喜愛(ài)它的原因。尤其是第3自然段和最后一個(gè)自然段，處處流露出小作者對(duì)這輛自行車的喜愛(ài)之情。學(xué)習(xí)修改我的心愛(ài)之物是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——“小白”。它的大部分毛是灰色的，后背上夾著幾道雪白的毛，由此得名“小白”。它全身毛茸茸的，頭、眼睛、鼻子都很小，耳朵又小又薄很靈敏，