幼兒園慶元旦親子畫展方案

第第頁幼兒園慶元旦親子畫展方案幼兒園慶元旦親子畫展方案（通用6篇）幼兒園慶元旦親子畫展方案篇1值20xx年元旦即將來臨之際，為活躍我區(qū)文化生活，加添節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)全區(qū)書畫喜好者的藝術(shù)風(fēng)采，擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。實(shí)在事項(xiàng)如下：一、主辦單位：江城區(qū)人民政府承辦單位：江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局二、組織機(jī)構(gòu)：1、組委會(huì)：主任：朱惠萍副主任：關(guān)天巴鄭玉冰成員：蔡志華林開橋王成林關(guān)秋華陸顯誠2、評(píng)委會(huì)：由陽江市書法家協(xié)會(huì)和美術(shù)協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家構(gòu)成。三、征稿對(duì)象：江城區(qū)內(nèi)各界人士四、征稿要求：1、作品內(nèi)容：凡參展作品必須健康向上。2、作品體裁：書法類為毛筆書法和篆刻，書體不限；美術(shù)類；國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。3、作品規(guī)格：書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜，篆刻作品6—8方；美術(shù)作品長(zhǎng)寬不超出1.8米。五、征稿與展覽時(shí)間：1、征稿時(shí)間：即日起至20xx年12月15日止。2、展出時(shí)間：入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。六、評(píng)審：1、由陽江市書法家協(xié)會(huì)、陽江市美術(shù)家協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家構(gòu)本錢次大展評(píng)委會(huì)，訂立評(píng)委細(xì)則，工作流程和評(píng)委守則，以無記名投票方式評(píng)出入展獲獎(jiǎng)作品。2、書畫作品評(píng)審初定于20xx年12月19日舉辦。評(píng)審結(jié)束后由主辦方核對(duì)原作精準(zhǔn)無誤后，適時(shí)公布評(píng)審結(jié)果。七、嘉獎(jiǎng)：1、評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。2、評(píng)出二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金600元。3、評(píng)出三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金300元。4、入展作品100名。5、全部入展頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾，參展作品將結(jié)集出書，并贈(zèng)與二冊(cè)作紀(jì)念。八、經(jīng)費(fèi)：本次經(jīng)費(fèi)約需129800元，由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請(qǐng)款解決。九、投稿方式：郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局，（請(qǐng)?jiān)谛欧庹孀笙陆亲⒚鳌皶嬚埂弊謽樱?。幼兒園慶元旦親子畫展方案篇2活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置場(chǎng)所2、十二生肖面具3、磁帶4、氣球十二生肖卡片5、塑料筐6、十二生肖玩具7、新年禮物8、紙球活動(dòng)過程：1、放鞭炮2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入坐3、主持人出場(chǎng)放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小伙伴，歡迎爺爺，奶奶，父親，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，父親媽媽工作順當(dāng)幸福美滿，祝小伙伴快快長(zhǎng)大！4、介紹方隊(duì)的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》今日十二生肖和小伙伴一起過新年，快樂嗎？十二生肖有些誰？誰是大哥哥？有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個(gè)故事表演給父親媽媽看吧！5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年？小公雞喜愛干什么？我們一起唱給它聽吧6、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽降生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠7、英語歌謠表演出示了老虎，whoisit？happlynewyear!小老虎還會(huì)說英語呢，小伙伴會(huì)不會(huì)？8、幼兒學(xué)問問答智慧樹給小伙伴帶來很多禮物，幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物9、舞蹈《學(xué)做解放軍》《洗澡》《大家一起來》《歡樂崇敬》小蛇喜愛跳舞，蛇寶貝們也來跳個(gè)舞吧10、親子游戲《投籃蹦蹦跳》幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物11、歌表演《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》《小花鴨》《蜜蜂做工》《鞋匠舞》過了新年，小伙伴門又長(zhǎng)大一歲了，快樂嗎？讓我們唱起來跳起來12、游戲《搶椅子》13、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱《新年好》時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中四班的老師和小伙伴祝全部的父親媽媽工作順當(dāng)，家庭幸福！幼兒園慶元旦親子畫展方案篇3活動(dòng)目標(biāo)1.通過游戲活動(dòng)，讓幼兒初步理解伙伴的真正含義。2.激勵(lì)幼兒大膽試驗(yàn)，想方法戰(zhàn)勝困難，體驗(yàn)與伙伴合作成功后的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：幼兒看過《哈里波特》，理解有關(guān)巫婆、隱身衣、仙女等有關(guān)情節(jié)。物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)課件及場(chǎng)所布置，隱身衣（在鉛化紙中心剪出兩三個(gè)洞供幼兒頭部從洞中鉆出，件數(shù)為幼兒總?cè)藬?shù)的一半左右）、蔬菜湯、長(zhǎng)柄勺（給一般長(zhǎng)勺的柄接上一根棒，長(zhǎng)度以幼兒用喝不到湯為準(zhǔn)）?；顒?dòng)過程活動(dòng)前給幼兒額頭貼上動(dòng)物貼紙（仿佛頭飾作用）。1.老師以獅王的身份顯現(xiàn)：小動(dòng)物們，你們好!今日我們?cè)谝黄鹫娓吲d。你們的伙伴來了嗎？他是誰？請(qǐng)幼兒自由敘述他為什么是我的好伙伴，伙伴之間應(yīng)當(dāng)怎樣。（此時(shí)，幼兒的回答僅是一直給我好吃的，我們常常在一起玩，或者我們的父親媽媽是好伙伴之類。老師提出的問題可以讓幼兒帶著問題邊游戲邊思考。）2.（播放課件）一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中顯現(xiàn)：“我看到前面森林里有很多的動(dòng)物，啊哈!我正愁我的長(zhǎng)生不老藥沒原料子呢!”師：天吶!我們被森林里的老巫婆看到了，她要把我們制成長(zhǎng)生不老藥，怎么辦？（幼兒討論得很熱誠，有的說躲起來，有的說我們一起把老巫婆打跑，還有的說請(qǐng)仙女來幫助……幼兒已進(jìn)入了魔幻情景。）老師進(jìn)一步讓幼兒思考：與伙伴碰到不安全怎么辦？3.師：我知道森林的那邊有一位仙女可以保護(hù)我們，我們啟程吧!前面有一條小溪，我們必須跨過去才略到仙女家，但四周沒有樹林的遮擋，巫婆很簡(jiǎn)單發(fā)覺我們。4.（播放課件）仙女顯現(xiàn)：動(dòng)物們別焦急，我為你們準(zhǔn)備了隱身衣，你們只要把它套在身上跳過小溪，巫婆就看不到你們了。（幼兒紛紛找伙伴套上隱身衣，但第一對(duì)伙伴跳過去時(shí)隱身衣便破了。于是，大家討論：怎樣才略既跳過小溪又能讓隱身衣不破。老師在旁引導(dǎo)，直至發(fā)覺問題的關(guān)鍵——兩或三個(gè)幼兒要步調(diào)一致同時(shí)跳過小溪。）5.全體幼兒跳過后，來到幾鍋蔬菜湯前。師：小動(dòng)物們真能干，安全地跳過了小溪，躲過了巫婆的眼睛，前面就是仙女的家了。（播放課件）仙女顯現(xiàn)：英勇機(jī)靈的小動(dòng)物們，你們跳過了小溪，可還有一個(gè)難題在等著你們。你們必須用勺子喝完鍋里的'湯才略來我這里。記住，手必須捉住勺柄的頂端。（幼兒紛紛拿著長(zhǎng)柄勺喝湯，但怎么也喝不到。老師在旁引導(dǎo)：“你的伙伴碰到了困難，該怎么辦？”最后，幼兒相互喂完了湯，歡呼雀躍，感受到了合作成功后的喜悅。）6.集體討論、小結(jié)：伙伴是什么？結(jié)束。幼兒園慶元旦親子畫展方案篇4以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)策劃一、活動(dòng)總目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自身，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂。3、通過活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。二、活動(dòng)組織者六小幼兒園全體教職員工三、活動(dòng)時(shí)間定于20_年12月31日上午8：00開始入園參加活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴們妥當(dāng)做好布置（下午休息），感謝支持!四、活動(dòng)地方幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)五、活動(dòng)對(duì)象全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪伴來園參加親子活動(dòng)）六、活動(dòng)組織形式采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組員：全體老師八、有關(guān)實(shí)在準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備工作：（1）布置活動(dòng)場(chǎng)所，游藝內(nèi)容。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并快樂參加）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。（4）音響設(shè)施。2、人員布置：（1）班級(jí)負(fù)責(zé)：各班老師（2）活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)（3）攝像師：姜萍（4）音樂負(fù)責(zé)人：王東旭（5）催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩（6）場(chǎng)所負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)人員：王東旭、曲秀婷。（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。（7）后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽九、注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小伙伴。5、每個(gè)表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒注意保管。十、活動(dòng)流程1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演4、8：00全部的家長(zhǎng)和小伙伴一起連續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序6、8：30演出正式開始7、園長(zhǎng)講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物幼兒園慶元旦親子畫展方案篇5親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增長(zhǎng)親情，開拓幼兒的生活領(lǐng)域，使家庭、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)三大環(huán)境形成合力。依據(jù)本班親子活動(dòng)的實(shí)踐，我認(rèn)為小小班親子活動(dòng)在不同時(shí)期應(yīng)具有不同的形式和目的：入園前，重在讓孩子諳習(xí)老師，諳習(xí)幼兒園，產(chǎn)生對(duì)幼兒園和老師的愛好之情，以便更快適應(yīng)幼兒園生活；入園之后，重在讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的搭配和老師的引導(dǎo)下接觸大自然、大社會(huì)，增長(zhǎng)師幼及親子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，更好地進(jìn)展幼兒的社會(huì)交往本領(lǐng)。據(jù)此，我們?cè)O(shè)計(jì)了小小班親子活動(dòng)三部曲。樂章一：身臨其境入園前，我們讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪伴下，進(jìn)入哥哥姐姐（即已在園小小班）的班級(jí)，和他們一起做游戲。為了不影響原班級(jí)的教學(xué)工作，我們每天只布置5～6名新生跟班。小小班的老師也可跟班進(jìn)入，與每位新入園的孩子交流，并予以相應(yīng)的幫助和引導(dǎo)。如讓孩子帶上小水杯，和哥哥姐姐一起喝水，坐在哥哥姐姐身邊一起聽老師講故事，和哥哥姐姐一起吃飯……在這個(gè)過程中，孩子們認(rèn)得了自身班的老師；老師通過與孩子交流，初步了解孩子的性格特點(diǎn)及各方面進(jìn)展情形；家長(zhǎng)則通過觀摩，初步了解幼兒園的一日生活。樂章二：密切接觸跟班親子活動(dòng)后，孩子們對(duì)幼兒園產(chǎn)生了肯定的感情，對(duì)自身班的老師也有了肯定的了解。此時(shí)，孩子們需要體驗(yàn)幼兒園生活的歡樂，于是，我們組織了分組親子活動(dòng)，為孩子、老師、家長(zhǎng)供給面對(duì)面交流的平臺(tái)。我們把班里的孩子分為兩組，每隔一天來園一次，總次數(shù)不少于5次。每次都供給不同的玩具，譬如桌面玩具（木珠、雪花片、插塑積木、塑料廚具等）、戶外玩具（塑料馬車、滑滑梯、手扶踩車、玩水玩沙工具等）。在活動(dòng)中，孩子們與老師、伙伴的接觸更為緊密、頻繁，老師對(duì)孩子們的察看也更為認(rèn)真，與家長(zhǎng)的溝通也更加順當(dāng)。老師還把孩子的活動(dòng)情況適時(shí)反饋給家長(zhǎng)，提出有針對(duì)性的建議和看法。樂章三：親親伙伴這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動(dòng)，可每月進(jìn)行一次，旨在讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣，促進(jìn)家庭間的相互了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝集力。1、走近大自然和生活大自然就是大課堂，它會(huì)帶給孩子無限的遐想。在不同的季節(jié)，孩子們可進(jìn)行不同的活動(dòng)。春天，到戶外春游是最好的選擇；夏天，帶上玩水工具，在山間選擇一片清淺的小溪嬉水，是孩子們最感愛好的活動(dòng)；秋天，帶孩子們?nèi)ナ钟洏淙~，制作葉貼畫；冬天，讓孩子們打雪仗、堆雪人……對(duì)于小小班的孩子來說，初次接觸集體生活，一切都是新鮮的，他們從大自然和生活中學(xué)到了很多學(xué)問。2、舉辦親子晚會(huì)這種形式適合在學(xué)期結(jié)束時(shí)舉辦，由于此時(shí)孩子們已相互諳習(xí)，各方面本領(lǐng)也有所提高。晚會(huì)節(jié)目可分為幼兒節(jié)目、家長(zhǎng)節(jié)目、親子游戲、老師節(jié)目、家庭節(jié)目等。幼兒節(jié)目，以集體表演為主，內(nèi)容為學(xué)過的兒歌、歌曲、音樂游戲等，旨在磨練孩子的膽識(shí)，讓每個(gè)孩子都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)；家長(zhǎng)節(jié)目，請(qǐng)有才藝的家長(zhǎng)登臺(tái)獻(xiàn)藝（為加添晚會(huì)的趣味性，可加入“父親跳舞”這一節(jié)目：請(qǐng)兩位老師手拉手跳“小天鵝舞”，四位父親自拉手在后面仿照，這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲）；親子游戲，以參加性強(qiáng)、適合小小班幼兒特點(diǎn)的游戲?yàn)橹?，如“抬花轎”“踩氣球”等；老師節(jié)目，可以是才藝呈現(xiàn)或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容；家庭節(jié)目，在自己愿意的基礎(chǔ)上，給一些有特長(zhǎng)的家庭以呈現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這種形式的親子活動(dòng)為每個(gè)孩子、每個(gè)家庭供給了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)看到了孩子們?cè)趫@取得的進(jìn)步，孩子們也從中獲得了歡樂的體驗(yàn)。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)還可發(fā)覺自身孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，有利于日后進(jìn)行有針對(duì)性的教育。幼兒園慶元旦親子畫展方案篇6一、活動(dòng)意義：為了迎接20xx元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中取得學(xué)問，培育幼兒的本領(lǐng)，同時(shí)增長(zhǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，體驗(yàn)親子合作的歡樂，促進(jìn)家園和諧進(jìn)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng)，讓全園的小伙伴們歡樂而有意義地度過元旦。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月3