消防節(jié)策劃方案模板6篇

第第頁消防節(jié)策劃方案模板6篇消防節(jié)策劃方案模板篇1一、活動目的1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重點火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地削減事故損失，確保師生員工資產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。2、培育幼兒消防安全意識，懂得基本消防學(xué)問及基本消防技能、自救技能，諳習(xí)安全疏散路線。二、活動地方：__幼兒園三、活動時間：20__年11月__日四、活動人員：全校教職工及幼兒五、活動準(zhǔn)備1、召開會議，明確諳習(xí)演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣揚演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)格認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)格認(rèn)真；防止顯現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。六、活動過程（一）、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全學(xué)問。（二）、全園火災(zāi)演習(xí)1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)適時拉響警報。2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。3.各班老師及保育員適時進(jìn)班維持秩序。4.帶班老師立刻停止上課，率領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員幫助老師維護(hù)幼兒安全。5.保安做好全部樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況適時匯報。6.照緊急疏散方案，有秩序疏散同學(xué)：l.一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，幫助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。5.帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。6.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。七、活動反饋對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得古怪又崇敬。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于躲避火災(zāi)的學(xué)問。在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互搭配，從容冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護(hù)并率領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃命路線撤離到安全場所，共用時3分30秒。此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處置火災(zāi)事故的應(yīng)急本領(lǐng)，落實了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的學(xué)問與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。消防節(jié)策劃方案模板篇2一、演練目的為進(jìn)一步加強我園師生消防安全意識，提高自救防范本領(lǐng)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危別亂，有序、快速地依照消防逃命路線安全疏散，確保生命安全。經(jīng)過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)學(xué)問，漸漸學(xué)會有事別慌、積極應(yīng)對、自我珍惜。讓教職工把握正確使用滅火器的方法及珍惜幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)。二、演練時刻和地方時刻：20__年5月26日上午9：00地方：幼兒園操場三、演練組織機構(gòu)總指揮：齊春燕副總指揮：高艷波劉宇航組員：劉丹張英楊艷四、工作小組：1、幫助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互幫助。負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；（2）率領(lǐng)幼兒後退：（3）到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：趙志偉職責(zé)：實在負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。3、搶救小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)：實在負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。4、後退后幼兒安全整治：各班老師職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安排幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全整治，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。5、報警小組：值班老師負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警6、業(yè)余消防隊：后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火五、疏散整治a、疏散命令：由應(yīng)急總指揮依照事情公布疏散命令b、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。c、疏散路線：老師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情實行應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，別能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：實在疏散還要依照現(xiàn)場實際事情，聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必須保證時間暢通。注意：實在疏散還要依照現(xiàn)場實際事情，聽從疏散指揮老師的指揮。現(xiàn)場指揮應(yīng)依照現(xiàn)場事情、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。d、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，幸免幼兒誤入驚險區(qū)域；要攔阻幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故發(fā)生。e、撤離方向：就近安全出口撤離原則。f、集合地方：操場g、人員清點：各班老師在集合地方對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點，并尋覓滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)適時向總指揮報告疏散事情。六、演習(xí)準(zhǔn)備時期1、全部幼兒進(jìn)入自身所在活動室2、各班老師清點幼兒人數(shù)3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。七、正式演習(xí)時期1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開始。2、發(fā)覺和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報告。4、緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的率領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場。②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)覺少人，快速與疏散總指揮部聯(lián)系③如發(fā)覺有幼兒受傷，立刻與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系，并打開緊急搶救。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散事情。報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險?！袷枭⑶暗淖⒁馐马棧篴、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時別應(yīng)攜帶個人物品，更別允許逆向跑竄尋覓個人物品?！袷枭r的注意事項：a、提示疏散的幼兒別呈現(xiàn)慌忙與騷亂，確保他們安全撤出。b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格認(rèn)真地對待現(xiàn)場上呈現(xiàn)的每一具突發(fā)事情。消防節(jié)策劃方案模板篇3為防備學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，幫助師生員工加強消防安全意識、了解消防學(xué)問及把握基本消防技能，守衛(wèi)處決議在“11.9”全國消防安全教育宣揚日到來之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防學(xué)問講座及消防演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動目的：加強師生的消防安全意識，把握消防安全學(xué)問，學(xué)會消防器材的使用方法，提升火災(zāi)逃命自救互救的本領(lǐng)，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)。二、活動時間：20xx年11月xx日（星期xx）下午13：40三、活動地方：綜合樓c區(qū)報告廳四、參會人員：各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及同學(xué)代表（建議同學(xué)代表以20xx級本科和討論生新生班級代表及學(xué)院同學(xué)會負(fù)責(zé)人為主，名額調(diào)配詳見附件）、當(dāng)天無教學(xué)試驗任務(wù)的試驗員、義務(wù)消防員。其他部門以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。請各單位、部門將參會名單于11月xx日（星期xx）11：00前報到守衛(wèi)處。聯(lián)系人：趙陳聯(lián)系電話：xx五、活動內(nèi)容：1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防學(xué)問培訓(xùn)。2、室外消防演練。消防節(jié)策劃方案模板篇4我園以“119消防宣揚日”及學(xué)校安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特訂立如下方案：一、活動主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安二、活動目標(biāo)：1、通過系列的消防活動，提高小伙伴的安全學(xué)問和安全意識，并通過逃命演習(xí)培育幼兒消防安全意識，懂得基本消防學(xué)問及基本消防技能、自救技能，諳習(xí)安全疏散路線。2、提高小伙伴的自救本領(lǐng)。三、活動內(nèi)容：1、消防學(xué)問競賽。2、各班進(jìn)行消防學(xué)問教育課。3、觀看消防卡通短片，加添消防基本學(xué)問和自救本領(lǐng)。4、消防演習(xí)。5、消防學(xué)問展覽四、活動準(zhǔn)備：橫幅、各種消防學(xué)問、消防展板，五、活動時間和負(fù)責(zé)人員：1、中、大班消防學(xué)問競賽（__月__日上午10：15分級部同時進(jìn)行）2、各班消防學(xué)問教育課（于__月__日下午完成）3、觀看消防卡通短卡（__月__日各班主任組織進(jìn)行）4、消防演習(xí)（__月__日下午，各班請?zhí)崆白龊眯』锇榈乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆爸O習(xí)逃命的路線。）5、消防學(xué)問展覽（__負(fù)責(zé)，展板于__月__日前完成）6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查（安全小組__負(fù)責(zé)）六、活動要求：1、明確職責(zé)為了消防宣揚日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣揚活動小組。訂立切實可行的消防逃命演練方案，細(xì)心組織，真正把開展消防日宣揚活動納入“平安學(xué)校”創(chuàng)建的緊要內(nèi)容，確保學(xué)校和師生安全的緊要措施落實到位，抓實抓出成效。2、查改到位在布置專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底除去學(xué)校內(nèi)存在的消防安全隱患。3、宣揚到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣揚途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級群給全園家長和教職工發(fā)送信息，加強家長及師生消防意識。消防節(jié)策劃方案模板篇5一、活動目的通過消防疏散演練活動及學(xué)問競答活動的開展，使同學(xué)提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃命的本領(lǐng)；并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他禍害情況，使全體師生諳習(xí)逃命路線，能在最短的時間里，安全、有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)疏散，確保全體師生的生命安全。同時培育同學(xué)遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的本領(lǐng)及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)。二、演練時間：（12月4日周四中午12：00）三、演練準(zhǔn)備：1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向同學(xué)宣揚學(xué)校、家庭及公共場合消防學(xué)問，重點講清本次消防演練的緊要意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項，教會同學(xué)把握逃命的正確方法，諳習(xí)逃命的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育同學(xué)要以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，躲避由于混亂造成的不必須的損害。同時請每位同學(xué)自帶手帕或小毛巾一塊。2、總務(wù)處諸老師：準(zhǔn)備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設(shè)備的使用時需要用到。（請同學(xué)來進(jìn)行現(xiàn)場演示）四、活動布置：1、全校性的消防演練（教學(xué)樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動；2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防學(xué)問知多少？競答規(guī)定：首先抽簽決議上臺答題同學(xué)（3——6班級同學(xué)中）每班抽2個學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的予以小獎品一份；接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六班級中每班派2名代表參加）：滅火器的正確使用，請一名同學(xué)描述，另一名同學(xué)演示。輪番進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現(xiàn)好的一組予以獎品）五、演練組織機構(gòu)組長：xx副組長：xx組員：xx六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工1、總指揮：xx接到老師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，立刻聯(lián)系119、110參加撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救助。到達(dá)失事地方，負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：xx任務(wù)：接到火情后立刻到達(dá)指定崗位，維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，躲避同學(xué)誤入不安全區(qū)，要阻攔同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)覺有人倒下，應(yīng)立刻扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查同學(xué)是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。xx1—2樓樓梯拐彎xx2—3樓樓梯拐彎xx3、通訊小組組長：xx當(dāng)接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知立刻啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時勸慰同學(xué)不要急迫，聽從指揮，注意安全有序撤離。4、現(xiàn)場救助小組組長：xx5、在120救助未到達(dá)之前，準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品，負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的'應(yīng)急救助等。5、學(xué)校業(yè)余消防隊：xx接到命令后，依據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火，盡量掌控火勢。6、切斷xx接到火警指示后，第一時間切斷教學(xué)樓電源7、門衛(wèi)：xx打開學(xué)校大門，站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入學(xué)校。七、演練程序：1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災(zāi)，立刻，濃煙滾滾，一名老師發(fā)覺后，立刻報告總指揮，總指揮接到報警，立刻啟動一級應(yīng)急預(yù)案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。2、緊急疏散：在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)由班主任率領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并適時清點人數(shù)，維持紀(jì)律，穩(wěn)定同學(xué)情緒。疏散順序：一樓四個班級分四路同時後退至大操場（一班級由西樓梯口撤離，二班級由東樓梯口撤離）東樓梯：401——602的順序從東樓梯有序撤離。西樓梯：301——502的順序從西樓梯有序撤離。3、疏散完畢后，緊急疏散小構(gòu)成員應(yīng)檢查各樓層，確認(rèn)無同學(xué)掉隊后立刻撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參加其他救助小組的行動。各班疏散到大操場后，班主任應(yīng)立刻清點人數(shù)，并適時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)覺有同學(xué)掉隊立刻組織人員進(jìn)行搜救。疏散過程中如發(fā)覺有同學(xué)受傷，立刻與現(xiàn)場救助小組聯(lián)系，并打開緊急救助。4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無損害人員，報告完畢。5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排出，全體師生安全撤離，下面我宣布xx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。6、開展消防學(xué)問現(xiàn)場競答活動八、此次演練拍攝工作由xx老師擔(dān)負(fù)。消防節(jié)策劃方案模板篇6為大力實施“全民消防”教育計劃，進(jìn)一步推動消防宣揚進(jìn)學(xué)校工作，努力營造“人人參加消防、共創(chuàng)平安和諧”的深厚氛圍，不絕提高全校師生檢查除去火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃命、消防宣揚教育培訓(xùn)等本領(lǐng)，切實強化師生消防安全意識和消防自救本領(lǐng)，特訂立本方案。一、引導(dǎo)思想深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的看法》和《全民消防安全宣揚教育綱要》，以加強學(xué)校消防宣揚教育培訓(xùn)為載體，以提高在校同學(xué)消防安全意識和自防自救本領(lǐng)為目標(biāo)，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴(kuò)大消防宣揚“教育一個同學(xué)、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。二、活動主題：人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧。三、活動時間：20__年11月10日至14日。四、