關(guān)于環(huán)保知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)【三篇】

關(guān)于環(huán)保知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)【三篇】關(guān)于環(huán)保知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)【三篇】【篇一】環(huán)保知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)接到雙坪鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于生態(tài)文明及環(huán)保教育活動(dòng)的通知后，我校立即召開專題會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)和各班主任緊密配合，積極開展了生態(tài)文明及環(huán)保教育活動(dòng)。一、加強(qiáng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。1一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園；二是注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境；三是重抓凈化、綠化、美化、亮化校園工作。二、增強(qiáng)教師的生態(tài)教育意識(shí)。在教師隊(duì)伍中開展生態(tài)教育宣傳講座，教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透生態(tài)教育，在教案中體現(xiàn)生態(tài)教育意識(shí)。2、利用主題班會(huì)、集會(huì)等多種形式開展生態(tài)教育活動(dòng)。積極開展以生態(tài)環(huán)境為主題的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)校園的整體規(guī)劃，搞好校園的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭(zhēng)使我園在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績(jī)。宋能春供稿第二篇：生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：綠色環(huán)保是２１世紀(jì)最時(shí)尚，最潮流的一個(gè)世界話題。綠色環(huán)保是２１世紀(jì)最時(shí)尚，最潮流的一個(gè)世界話題，是把環(huán)抱理念提到一個(gè)高度，這股強(qiáng)勁的綠色力量，指引人們踴向美好的末來(lái)。我們也深深地感到，環(huán)境教育，人人有責(zé)天，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，不僅是鄉(xiāng)土的，而且是世界的；既是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的，又是面向未來(lái)的。綠色教育也使我們的課程建設(shè)有了新的飛綠色教育還使我校的德育工作開辟了新的途徑。應(yīng)該說(shuō)，綠色教育使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息，使學(xué)生的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我們以校園為基本陣地，然后輻射到家庭和更加廣闊的社區(qū)，其間始終圍繞德育這一核心。綠色教育最終就是要學(xué)生樹立促進(jìn)和保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、態(tài)度和習(xí)性，從而付諸行動(dòng)。綠色教育是以跨學(xué)科、多樣化活動(dòng)為特征的。二、具體活動(dòng)措施：1、健全綠色環(huán)保制度和標(biāo)準(zhǔn)。廢舊材料回收制度：1、認(rèn)識(shí)廢舊材料回收的意義，學(xué)習(xí)關(guān)于廢舊材料回收利用的相關(guān)法律法規(guī)，掌握廢舊材料回收利用、處理處置的基本知識(shí)。2、廢舊材料回收原則：厲行節(jié)約，回收廢舊材料；回收廢舊材料進(jìn)行分類放置；對(duì)廢舊材料進(jìn)行資源化利用；自己不能資源化利用的送交相關(guān)部門處理處置。3、禁止對(duì)廢舊材料隨意丟置、焚燒，對(duì)廢舊塑料制品如礦泉水瓶、方便袋薄膜等，廢舊橡膠制品等交回收站回收利用。尤其是在學(xué)校大型活動(dòng)中應(yīng)該自覺(jué)回收，如拉練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡等。4、廢舊電池以及化學(xué)類、放射類等廢舊物品移交環(huán)境保護(hù)行政部門統(tǒng)一處理處置。5、提倡變廢為寶，擴(kuò)大廢舊材料資源化利用途徑，利用廢舊材料制作工藝品以及其它小制作，進(jìn)行環(huán)保宣傳。動(dòng)，環(huán)保節(jié)約，廢舊合理回收利用。7、對(duì)于回收材料成果，按回收量、資源化利用程度、回收種類和回收范圍等進(jìn)行評(píng)比，納入班級(jí)考核。8、開拓創(chuàng)新，開展廢舊材料回收研究興趣小組活動(dòng)，以班級(jí)為單位，進(jìn)行回收研究成果創(chuàng)新，深化環(huán)保意識(shí)，為進(jìn)一步解決廢舊材料處理處置問(wèn)題作出貢獻(xiàn)。用水、用電管理制度：1、認(rèn)識(shí)節(jié)水、節(jié)電的深刻意義，學(xué)習(xí)有關(guān)水電管理的規(guī)章制度，掌握節(jié)水、節(jié)電的基本常識(shí)，培養(yǎng)節(jié)水、節(jié)電的良好意識(shí)。2、用水、用電原則：保證使用，厲行節(jié)約。3、提倡充分利用自然光線，晴天、白天向陽(yáng)教室辦公室不要開燈，陰天、夜間、傍晚室內(nèi)光線不足，合理局部或者全部開燈。4、熱天風(fēng)扇開在三、四檔，避免最大檔次，防止噪音和浪費(fèi)電，局部或全部開啟，滿足使用目的為準(zhǔn)。5、辦公室、教室等有用電器場(chǎng)所，用完應(yīng)切斷電源，如電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、熱水器等，保證按時(shí)關(guān)電。6、走廊、洗手間等公共場(chǎng)所燈、以及電器根據(jù)需要局部開啟使用。7、人人保證人走水關(guān)，人走燈滅，人走電斷，合理用度，互相監(jiān)督。保證在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、家庭以及社會(huì)各公共場(chǎng)所節(jié)水節(jié)電，搞好宣傳，共同為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（1）辦公室綠色文化建設(shè)。（一）．文明性（1）.熱情接待來(lái)訪的客人或家長(zhǎng)、學(xué)生，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。（2）.辦公室"透明化"辦公。（3）.教師個(gè)人衛(wèi)生良好，穿戴整潔，不穿拖鞋及奇裝異服；辦公室內(nèi).不提倡吸煙。（4）.控制噪音，無(wú)尖叫或大聲喧嘩。（5）.辦公室無(wú)打牌或賭博現(xiàn)象；.不光顧不健康網(wǎng)站。（6）.辦公室成員互幫互助，有良好的人際關(guān)系氛圍。（二）．辦公室內(nèi)衛(wèi)生（1）.地面無(wú)積灰、無(wú)污漬、無(wú)紙屑、無(wú)垃圾等。每天至少拖二次地.（2）.垃圾及時(shí)倒，紙簍要做到干凈、無(wú)污漬、痰漬等。（3）.辦公室窗臺(tái)無(wú)、灰塵、泥土，窗檐無(wú)蛛網(wǎng)，玻璃干凈明亮，不粘貼紙張。（4）.墻面、門面無(wú)腳印、手印、球印、贓物等。門面不亂貼紙類。（5）.天花板無(wú)蛛網(wǎng)，墻檐、日光燈、電扇無(wú)積灰。書柜,電器表面干凈，做到無(wú)積灰無(wú)印跡。（6）臉盆要保持干凈，做到及時(shí)更換污水，毛巾要及時(shí)清洗。（三）．物品擺放（1）.書籍、練習(xí)本、茶杯、臺(tái)歷、紙張等物品擺放整齊有序。桌面物品擺放不顯得零亂。（2）.報(bào)紙及時(shí)夾到報(bào)夾上，并在固定位置擺置。（3）.粉筆放在統(tǒng)一指定位置，不隨手亂放。（4）.窗簾放整齊。（5）.打掃工具要擺放整齊。（四）．節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)公物（1）.愛(ài)護(hù)辦公財(cái)物設(shè)施，及時(shí)修復(fù)被損設(shè)施。（2）.下雨天及時(shí)關(guān)閉窗戶。（3）.辦公室無(wú)人時(shí)要關(guān)好門窗，下班后關(guān)好電風(fēng)扇、電燈、飲水機(jī)、電腦等。（4）.節(jié)約水電，一般不要把飲用水用作洗手水；不需開燈用扇時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉開關(guān)。（5）.個(gè)人貴重物品，一般不放在辦公室。（6）.長(zhǎng)時(shí)間用電腦，不益于身體健康，請(qǐng)讓人、機(jī)及時(shí)休息。（五）．環(huán)境教育與綠色布置（加分項(xiàng)）（1）配備有適合的綠色植物（花草盆景），并保養(yǎng)良好。（2）裝飾能"透"綠的作品或裝飾物（3）有環(huán)境管理值日制度，并落實(shí)人員（4）有廢舊材料回收與利用事例。（5）充分利用專業(yè)學(xué)科，滲透環(huán)保教育，辦公室教師積極撰寫環(huán)境教育論文、教材。（6）綠色布置與辦公室專業(yè)特色相結(jié)合。（六）．整體布置（加分項(xiàng)）（1）辦公室整體布置和諧美觀。（2）能體現(xiàn)集體、整體精神，不提倡個(gè)人主義。（3）能體現(xiàn)教師職業(yè)特色；能體現(xiàn)辦公室教育功能。（2）中隊(duì)綠色文化建設(shè)。環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約資源、廢物回收利用；綠色植物優(yōu)化環(huán)境；綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調(diào)；創(chuàng)新意識(shí)；環(huán)境教育性。項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)含義：1、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放：教室整體無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，窗明桌凈，地面無(wú)漬紙、污水、垃圾、痰漬，墻壁與亂鐵亂畫；書本擺放整齊，課桌椅自然成線，衛(wèi)生用具以及其它學(xué)習(xí)用品放置得當(dāng)，整體井然有序。2、愛(ài)護(hù)公物：課桌椅無(wú)刻畫，墻壁無(wú)破損污染，玻璃完整，掃把等衛(wèi)生用品無(wú)破壞，電燈、墻報(bào)、黑板、門窗保持良好。3、節(jié)約資源、廢物回收利用：紙張雙面使用，粉筆不亂丟放，學(xué)習(xí)用品節(jié)約使用，無(wú)浪費(fèi)用水，人走燈滅，合理利用電能；能對(duì)紙張、礦泉水瓶、易拉罐、金屬類、橡膠類等廢舊物品回收，科學(xué)合理處理處置。4、綠色植物優(yōu)化環(huán)境：有綠色植物美化養(yǎng)護(hù)環(huán)境，放置合理，來(lái)源節(jié)約樸實(shí)。5、綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調(diào)：整體的環(huán)保色調(diào)和氣息，有綠色視覺(jué)美感，真實(shí)綠色植物優(yōu)化環(huán)境，整體結(jié)構(gòu)布局合理協(xié)調(diào)，到達(dá)人文美與環(huán)境美統(tǒng)一。6、創(chuàng)新意識(shí)：環(huán)保制作、攝影等，教室布局舒適，綠色教育等方面有突破常規(guī)。7、環(huán)境教育性：環(huán)保作文、環(huán)保園地、環(huán)保知識(shí)角、環(huán)保分類回收設(shè)施，綠色墻報(bào)、手抄報(bào)，環(huán)保刊物、雜志，定期環(huán)保學(xué)習(xí)與宣傳。注：不定期進(jìn)行保持度檢查，納入考核整體分。2、豐富校園綠色文化活動(dòng)。（綠色環(huán)保在校園）制定環(huán)保公約：環(huán)保公約培養(yǎng)綠色情感，愛(ài)護(hù)花草樹木。言行舉止文明，崇尚勤儉節(jié)約。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色氛圍。節(jié)水節(jié)電為榮，廢舊品資源化。學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極宣傳環(huán)保。爭(zhēng)做環(huán)保明星，建設(shè)綠色校園。提高環(huán)保素質(zhì)，增強(qiáng)生活品位。提倡綠色消費(fèi)，追求現(xiàn)代文明。環(huán)保行動(dòng)宣誓、承諾書:我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。【篇二】環(huán)保知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)——綠色環(huán)保宣傳為加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。陽(yáng)曲鎮(zhèn)社區(qū)6月13日，向廣大農(nóng)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，送去環(huán)?！熬袷臣Z”，收到了很好地宣傳效果。在宣傳活動(dòng)期間，緊緊圍繞“同呼吸共奮斗”這一主導(dǎo)思想，在各村集市設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民群眾解疑答惑。宣傳內(nèi)容主要有農(nóng)村環(huán)境污染與防治、節(jié)能減排知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)等?；顒?dòng)期間，共發(fā)放宣傳材料200多份，環(huán)保袋800個(gè)。真正把農(nóng)村環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)、常用的環(huán)保法律法規(guī)、有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)知識(shí)、環(huán)?？萍贾R(shí)送到了農(nóng)民手中。并受到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷臍g迎和好評(píng)。2014年6月15日第二篇：環(huán)保簡(jiǎn)報(bào)6.5“情滿雙江綠動(dòng)六城”—2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)6月5日，省環(huán)協(xié)在福州通湖路廣場(chǎng)開展了以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為主題的“情滿雙江綠動(dòng)六城”—2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩塊，在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式中，邀請(qǐng)了福建政協(xié)副主席李祖可、省市領(lǐng)導(dǎo)、福建省環(huán)保協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳濤、國(guó)家電網(wǎng)福建電力公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及該公司的志愿者、福建農(nóng)林大學(xué)國(guó)際菌草培訓(xùn)班的國(guó)際友人和眾多高校環(huán)保志愿者、社會(huì)各界熱愛(ài)環(huán)保的人士?；顒?dòng)展出了福建省首屆“國(guó)家電網(wǎng)杯”大學(xué)生保護(hù)母親河環(huán)保公益海報(bào)創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽、廢物DIY獲獎(jiǎng)作品。在現(xiàn)場(chǎng)中志愿者用垃圾時(shí)裝秀來(lái)推行環(huán)保，也開展了水知識(shí)趣味游戲、保護(hù)母親河的即興涂鴉等豐富多彩活動(dòng)，提高市民活動(dòng)參與度，國(guó)際友人還給我們帶來(lái)了熱情的具有異域風(fēng)情的舞蹈。閩江、九龍江是福建省第一、二大河流，在全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展中占有十分重要的地位。啟動(dòng)儀式后福州地區(qū)高校志愿者以及福建電力志愿者赴水口電站清理水葫蘆，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)閩江。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)情系八閩秀美山川，助力福建生態(tài)省建設(shè)的良好形象；本次活動(dòng)通過(guò)舉辦大學(xué)生環(huán)保公益創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽、廣場(chǎng)環(huán)保宣傳、志愿者兩江沿岸及水面生活垃圾和水葫蘆清理等系列活動(dòng)，改善兩江生態(tài)環(huán)境，提高公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同時(shí)通過(guò)國(guó)際友人的參與，增強(qiáng)國(guó)際社會(huì)對(duì)我省民間環(huán)保活動(dòng)和國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。【篇三】環(huán)保知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇1為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，同時(shí)也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來(lái)的第一個(gè)“環(huán)境日”。旗環(huán)保局組織全體干部職工于2023年6月5日上午10點(diǎn)在巴彥托海鎮(zhèn)民貿(mào)門前舉行了大型宣傳活動(dòng)。旗委宣傳部、巴彥托海鎮(zhèn)、輝河自然保護(hù)區(qū)管理局、林業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、旅游局、科技局、氣象局及蒙東能源集團(tuán)公司干部職工出席此次宣傳活動(dòng)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“打擊野生動(dòng)物非法貿(mào)易”，口號(hào)為“為生命吶喊”中國(guó)的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”?；顒?dòng)期間共向群眾發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、宣傳單500冊(cè)、環(huán)保購(gòu)物袋450個(gè)，懸掛宣傳條幅4條，制作宣傳展板8塊，其他各類宣傳材料300多份，出動(dòng)宣傳車輛7輛，今年的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。在下一步工作中，旗環(huán)保局還將組織黨員干部職工深入各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、社區(qū)及學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)保系列宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明理念，以形式新穎、手段創(chuàng)新的各種宣傳方式，做到啟迪、教育大家關(guān)注、重視和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，提高群眾的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)群眾參與環(huán)保的熱情，營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇220xx年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，為了增強(qiáng)廣大市民的環(huán)境意識(shí)，6月5日上午，市統(tǒng)計(jì)局組織相關(guān)工作人員在鐘山大街(市政府前)開展“向污染宣戰(zhàn)”環(huán)保活動(dòng)，向市民發(fā)放《中國(guó)的呼聲—向污染宣戰(zhàn)》、《攜手共建生態(tài)文明》等宣傳資料，通過(guò)宣傳活動(dòng)，市區(qū)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇3為了增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性和積極性，從自身養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。我校開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)：6月5日早上，本周負(fù)責(zé)播音的班級(jí)利用紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái)，向全校師生發(fā)起了倡議：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)。下午，各班圍繞環(huán)?！拔宕笮袆?dòng)”組織開展了各具特色的環(huán)保主題少先隊(duì)活動(dòng)。