2024秋四年級語文上學期期末測試卷二新人教版

Page64．期末測試卷(二)時間：90分鐘滿分：100分第1部分積累與運用(37分)一、下面句子中加點的兩個多音字，讀音全都正確的一項是()(2分)梅蘭芳是京劇梅派的創(chuàng)始人。他在有生之年，創(chuàng)編了很多戲曲，唱遍了世界各地。他把京劇旦角的美麗旋律和舞臺表演藝術融為一體，形成了一個具有獨特風格的藝術流派。A．qūjué B．qūjiǎoC．qǔjiǎo D．qǔjué二、看拼音，寫字詞。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)午后的陽光nuǎnyánɡyánɡ()地照在身上，可shūfu()了。遠處，páshānhǔ()的nènyè()在fènlì()生長。eq\a\vs4\al\co1(2.)站在長城上，耳邊仿佛傳來cuī()人chūzhēnɡ()的號角聲，那些yīnɡxiónɡháojié()橫刀立馬，zuìwò()沙場的身影一一出現(xiàn)在眼前。三、選擇題。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)以下詞語中加點字的注音全部正確的一項是()A．昂首(yánɡ) 谷穗(suì) 跳動(yuè)B．墜落(zhuì) 敏銳(ruì) 潛入(qián)C．胳膊(bǒ) 恐怖(bù) 崛起(jué)D．糾纏(jiū) 妄想(wǎnɡ) 土炕(kànɡ)eq\a\vs4\al\co1(2.)下面詞語中，沒有錯別字的一項是()A．挨揍嚴歷富裕B．紅暑芥菜海棠C．地址教授閥門D．優(yōu)其發(fā)顫理想eq\a\vs4\al\co1(3.)下列對加點字詞的說明不正確的一項是()A．可憐九月初三夜(可愛)B．但使龍城飛將在(只要)C．有志者當效此生(效仿)D．取之，信然(信任是這樣)eq\a\vs4\al\co1(4.)下列各組詞語全都屬于同一類的一組是()A．人聲鼎沸鑼鼓喧天人山人海響徹云霄B．低聲細語竊竊私語萬籟俱寂悄無聲息C．精衛(wèi)填海后羿射日夸父追日草船借箭D．眉清目秀鶴發(fā)童顏膀大腰圓全神貫注eq\a\vs4\al\co1(5.)依據(jù)句意選擇恰當?shù)脑~語，正確的一項是()秋游時，我們分組打“野戰(zhàn)”。隊長對我們說：“()那個山洞位置()，適合()自己，()離敵方的大本營不足十米，極其危急。”A．盡管隱藏隱藏還是B．雖然隱藏隱藏但是C．即使隱藏隱藏也D．雖然隱藏隱藏但是四、按要求完成句子練習。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)寫信能讓我們的溝通實力和寫作實力逐步提高和擴大。(用修改符號修改病句)eq\a\vs4\al\co1(2.)請用“突然……轉瞬間……”描寫一種自然現(xiàn)象。____________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)用上兩種修辭手法寫一寫你寵愛的一種動物。____________________________________________________________________________________________________________五、依據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)本學期我積累了關于擅長提問的名句“________________________”；有關信守諾言的名句“________________________”；跟天氣有關的諺語“________________________”。eq\a\vs4\al\co1(2.)本學期我們結識了很多令人欽佩的人物，如____________________的梅蘭芳，_________________的周恩來，細致視察、擅長動腦的________，古代神醫(yī)________，射箭能手________等等。我印象最深的人物是__________，因為____________________________________________。第2部分閱讀與觀賞(24分)六、課內(nèi)閱讀。(11分)在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立即就會干的。隧道順著地勢曲曲折折，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃四周的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很寧靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主子有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，居處是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡潔，這座住宅真可以算是宏大的工程了。eq\a\vs4\al\co1(1.)選擇正確的答案填在括號里。(4分)(1)蟋蟀出來吃草，不吃出口那一叢草的緣由是()A．那一叢草很好看B．那一叢草可以遮陽C．那一叢草可以遮擋出口(2)選文中作者的視察依次是()A．由遠到近B．從整體到部分C．從外到內(nèi)eq\a\vs4\al\co1(2.)選文從哪些方面介紹了蟋蟀的住宅的特點？(3分)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)讀選文第2自然段，試著用下面的句式來表達其內(nèi)容。(4分)蟋蟀的住宅很__________，很____________，還很__________。我覺得蟋蟀真是____________________________________。七、課外閱讀。(13分)許衡不食無主之梨南宋末年，兵荒馬亂，社會很擔心定。一天下午，突然有人大聲喊：“有軍隊攻過來了！”許衡和眾人立即趕去別處避難。這時正值盛夏，驕陽似火。跑了十幾里路，大家都累得滿頭大汗，個個口干舌燥，渴得要命。突然一個人驚喜地大叫起來：“大家快看，梨！”人們興奮地向梨樹飛奔而去。只見一個破落的院子里，長有兩棵梨樹，樹上掛滿了黃澄澄的梨，院子里一片狼藉，門窗放開著，看樣子是遭了搶劫，主子早已沒了蹤影。有一個人爬上梨樹，一手摘了一個大的往嘴里塞，一手摘梨子往下扔。眾人嘻嘻哈哈，爭著撿梨吃梨，快樂極了?！斑?，怎么許衡獨自坐在那里沒吃梨呢？”有個人感到驚奇，于是問許衡，“你不渴嗎？”許衡說：“渴是渴，可梨不是自己的，怎么能隨意吃呢？”“你可真傻！如今兵荒馬亂的，梨樹的主子早就不知所終了，為什么不吃呢？”那人拿了兩個梨，“給，快吃吧！別這么傻了?！痹S衡推開那人遞過來的梨，說：“梨沒有主子，莫非我的心也沒有主子嗎？做人要自己約束自己，這梨不是自己的，吃了它，和偷盜有什么兩樣呢？所以我再渴，也決不吃這無主的梨?！比藗冎肋@件事后，紛紛夸贊許衡，說他是一個能嚴格要求自己的人。鄉(xiāng)民還以此來教育自己的孩子不要有貪取的心理。此后，每當果樹上的果實成熟，掉落在地上時，鄉(xiāng)里的小孩兒經(jīng)過連看都不會看一眼。eq\a\vs4\al\co1(1.)許衡為什么不食無主之梨？(3分)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)如何理解“莫非我的心也沒有主子嗎”這句話？(3分)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)比較《許衡不食無主之梨》與《王戎不取道旁李》兩個故事，填表。(4分)故事不同點果子不吃果子的緣由人物特點許衡不食無主之梨梨(1)(2)王戎不取道旁李李子(3)(4)eq\a\vs4\al\co1(4.)給許衡遞梨的人為什么說許衡傻？你認為許衡傻嗎？說明理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________第3部分表達與溝通(39分)八、語文實踐。(14分)健康用眼行為參數(shù)用眼活動距離姿態(tài)一次連續(xù)用眼時間做作業(yè)胸距桌一拳，眼距書本一尺(約33厘米)頭正、腰挺、背直45～50分鐘操作電腦眼睛與電腦屏幕的距離不少于50厘米操作手肘彎曲約90度20～30分鐘看電視眼距電視屏幕3米以上學生坐姿時眼睛的高度略高于屏幕中心點的高度少于30分鐘【提示】看書寫字40分鐘，休息10分鐘。10分鐘你可以這樣做：①到室外活動；②在家做運動；③憑窗遠眺，多看看綠色植物和花草；④適當做做家務；⑤閉目養(yǎng)神……eq\a\vs4\al\co1(1.)上面的材料介紹了__________、__________和__________這三個用眼活動。(3分)eq\a\vs4\al\co1(2.)依據(jù)材料內(nèi)容，推斷下面同學做法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)(1)樂樂用電腦查找資料時，很留意限制與電腦屏幕的距離和用時，但他每次都寵愛半躺在座椅上，說這樣更舒適。()(2)軍軍每次看電視的時候，都離電視屏幕特別近，他說這樣看得更清晰。()(3)麗麗每次在家做作業(yè)達45分鐘后，就會停下來休息一下，或者幫媽媽做做家務，她說這樣對愛護眼睛有幫助。()eq\a\vs4\al\co1(3.)華華發(fā)覺芳芳在做作業(yè)的時候坐姿不規(guī)范，想提示她留意坐姿。假如你是華華，你會怎么說？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)眼睛是心靈的窗戶。請你擬寫一條宣揚語，號召同學們愛護眼睛。(4分)__________________________________________________________________________________________________________九、歡樂習作。(25分)題目：____________伴我成長要求：1.結合個人經(jīng)驗，將題目補充完整后再寫作。2.中心明確，層次清晰，內(nèi)容詳細，能表達真情實感。3.語句通順，不寫錯別字，正確運用標點符號。4．期末測試卷(二)一、D二、1．暖洋洋舒適爬山虎嫩葉奮力2．催出征英雄豪杰醉臥三、1．B2．C3．D4．B5．B四、1．寫信能讓我們的溝通實力和寫作實力逐步提高。2．示例：夏天的天氣改變無常，剛剛還是晴空萬里，突然狂風大作，轉瞬間，下起了滂沱大雨。3．示例：一只孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那美麗的尾巴像一把扇子。它神氣地向我們走來，炫耀它的美麗。五、1．示例：好問則裕，自用則小一言既出，駟馬難追八月暖，九月溫，十月還有小陽春2．具有民族氣節(jié)為中華之崛起而讀書王戎扁鵲紀昌示例：西門豹他將計就計，特別奇妙地為民除害，破除了迷信六、1．(1)C(2)C2．選文從住宅的選址、外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境三個方面介紹了蟋蟀的住宅的特點。3．簡樸清潔、干燥衛(wèi)生一位宏大的建筑師七、1．許衡是一個有原則的人，他認為沒有得到主子的允許就吃人家的梨是偷盜行為。2．要做自己的主子，能約束自己不受外界誘惑。3．(1)未經(jīng)主子允許且許衡嚴格要求自己，不貪不占(2)堅守原則(3)王戎知道李子是苦的(4)擅長視察，勤于思索4．因為當時兵荒馬亂