2025屆新高考物理熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí):力學(xué)綜合-彈簧面面觀(guān)_第1頁(yè)
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2025屆新高考物理熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)

力學(xué)綜合——彈簧面面觀(guān)高考試題分析方法提煉:情景一:如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m的物體P相連。P靜止于光滑水平面上O點(diǎn)。(彈簧始終不超過(guò)彈性限度)POx0(1)將物體P向右緩慢拉至x0處,然后撤去外力,分析P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;F簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng):xxav方法提煉:彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),速度最大:法三:圖像法法二:POx0Fx方法提煉:(2)若物體P在水平向右的恒力F作用下,從O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng):POFO′取OO′=x1令O′為坐標(biāo)原點(diǎn),建立坐標(biāo)系xP運(yùn)動(dòng)到O′右邊x′處時(shí)①

分析P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;x1方法提煉:②P的最大速度是多少?OxvFfFFfFP相對(duì)O點(diǎn)的最大位移是多少?③如果地面粗糙,P仍在恒力F的作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),分析P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.OFxFfvFfF情景二:如圖所示,一質(zhì)量為m的物體P與直立輕彈簧的上端相連,輕彈簧下端固定在地面上。一質(zhì)量也為m的物體Q疊放在P的上面,P、Q處于靜止?fàn)顟B(tài);(彈簧始終處于彈性限度)方法提煉:(1)用力緩慢向下壓Q,當(dāng)力增加到F1時(shí),撤去力F1,P、Q開(kāi)始運(yùn)動(dòng),分析P、Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;PQPQPQF1xO-x1x1PQPO彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),P、Q間彈力為零,P、Q分離方法提煉:法二:簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng):平衡位置

kx2=2mgPQPQPQF1xO-x1x1要使P、Q分離,F(xiàn)1至少多大?PQ(2)對(duì)Q施加一個(gè)向上的恒力F2,P、Q開(kāi)始運(yùn)動(dòng),分析P、Q的運(yùn)動(dòng);要使P、Q分離,F(xiàn)2至少多大?(3)彈簧勁度系數(shù)為k,對(duì)Q施加一個(gè)向下的瞬時(shí)沖量I,P、Q開(kāi)始運(yùn)動(dòng),最終P、Q分離,求I的最小值方法提煉:xOA-A方法提煉:

情景(三):如圖所示,質(zhì)量均為m的物體P、Q分別連在輕彈簧兩端,靜止在光滑水平面上?,F(xiàn)給Q一個(gè)水平瞬時(shí)沖量,使Q以速度v0向右運(yùn)動(dòng);QP

(1)分析P、Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;v0tv0

FF思考:P、Q是否是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)?當(dāng)彈簧重新恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),P、Q的速度是多少?方法提煉:

(2)經(jīng)歷t0時(shí)間,彈簧第一次壓縮最短,P的位移是0.14v0t0,Q的位移是多少?方法二:微元法:取任意Δti→0v0tv0QPt0FF方法三:平均值:引入實(shí)戰(zhàn)演練例(2022全國(guó)乙卷T25)如圖(a),一質(zhì)量為m的物塊A與輕質(zhì)彈簧連接,靜止在光滑水平面上:物塊B向A運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)與彈簧接觸,到t=2t0時(shí)與彈簧分離,第一次碰撞結(jié)束,A、B的v-t圖像如圖(b)所示。已知從t=0到t=t0時(shí)間內(nèi),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為0.36v0t0。A、B分離后,A滑上粗糙斜面,然后滑下,與一直在水平面上運(yùn)動(dòng)的B再次碰撞,之后A再次滑上斜面,達(dá)到的最高點(diǎn)與前一次相同。斜面傾角為θ(sinθ=0.6),與水平面光滑連接。碰撞過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。求:(1)第一次碰撞過(guò)程中,彈簧彈性勢(shì)能的最大值;(2)第一次碰撞過(guò)程中,彈簧壓縮量的最大值;(3)物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)戰(zhàn)演練解(1)當(dāng)彈簧壓縮最短時(shí)解得:(2)B接觸彈簧后,A、B動(dòng)量守恒取任意Δti→0解得:總結(jié)升華PPQPQ課后鞏固練習(xí):(2021山東T18).如圖所示,三個(gè)質(zhì)量均為m的小物塊A、B、C,放置在水平地面上,A緊靠豎直墻壁,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧將A、B連接,C緊靠B,開(kāi)始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),A、B、C均靜止?,F(xiàn)給C施加一水平向左、大小為F的恒力,使B、C一起向左運(yùn)動(dòng)

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