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文檔簡介
2024年浙江省杭州市西湖區(qū)六年級下學期小升初真題精選數(shù)學試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下列說法正確的是()。A.表示沒有溫度 B.所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)C.大于90度的角都是鈍角 D.樹苗的成活率不可能超過2.廈門地鐵一號線全長,島內(nèi)段,島外段。其中地面線,跨海高架線??绾8呒芫€與全長的比大約是()。A. B. C. D.3.將“我是快樂的小學生”這句話按順序重復寫下去,第452個字是(
)A.我 B.是 C.快 D.樂 E.的 F.小 G.學 H.生4.要表示學校各年級學生的數(shù)量,選用()統(tǒng)計圖比較合適。A.折線統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖5.把5克食鹽溶于75克水中,鹽占鹽水的()。A.120B.116二、填空題。(每小題2分,共28分)6.601班同學排隊做操,排成的列數(shù)和每列人數(shù)成(____)比例;實際距離一定,圖上距離和比例尺成(____)比例.7.盒子里有同樣大小、同樣質(zhì)量的紅、黃、綠、藍四種顏色的球各6個,要想摸出的球一定有2個相同顏色的,至少要摸出(_____)個球。8.把比例尺改寫成數(shù)值比例尺是(_______)。9.在一個三角形中,兩個角分別是65度和40度,那么第三個角的度數(shù)是________度,這是一個________三角形.10.寫出由下面各數(shù)組成的數(shù).(1)四百萬、二十萬、三萬和八千寫作:________(2)五千萬、八萬和三百寫作:________(3)五億、七百萬和八十寫作:________11.學校選用(______)統(tǒng)計圖表示六年級人數(shù)與全???cè)藬?shù)的關系較好,記錄一周氣溫變化情況用(______)統(tǒng)計圖較好。12.改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。2569000=(____)萬100萬=(____)億3.5億=(____)萬13.在1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的數(shù)是(___),最小的數(shù)是(___).14.李叔叔把一根鐵絲截成一些小段后,正好焊接成一個長5cm、寬4cm、高3cm的長方體框架,這個長方體的體積是_____cm3,這根鐵絲原有_____cm.15.一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少(__________).16.一個三角形的面積是56平方米,與它等底等高的平行四邊形面積是________,這個三角形的面積是平行四邊形面積的________,這個平行四邊形面積是三角形面積的________。17.一個長方體木塊,長、寬、高分別是10厘米、6厘米和4厘米,把它加工成一個最大的圓柱,這個圓柱的體積是_________立方厘米;如果這個圓柱的高是一個圓錐高的,并且圓錐的底面積是圓柱底面積的25%,那么圓錐的體積是_________立方厘米.18.一個半圓的直徑是4厘米,這個半圓的周長是(____)厘米,面積是(____)平方厘米。19.=9:()=()%=12÷80=()(成數(shù))三、計算題。(每題6分,共18分)20.口算:72﹣48=
60÷4=
125×8=
5200﹣300=50×60=
37×9=
560÷70=
0×100=21.解方程(1)(2)22.脫式計算,能簡算的請使用簡便方法.(1)4.2-1.38+5.8-3.62(2)0.1250.2532(3)20(+-)(4)(-)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在方格紙上按要求完成作業(yè).(1)將圖A向左平移5格.(2)將圖B按點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°.(3)以直線L為對稱軸,畫出已知圖形C的軸對稱圖形.24.(1)在方格紙中畫出已知三角形向右平移5格后得到的圖形。(2)在方格紙中畫出已知三角形按2∶1放大后的圖形。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一個水桶內(nèi)部的底面積是9,最多可容水40.5kg。這個水桶的高是多少分米?(每立方分米水的質(zhì)量為1kg。)26.修一條公路,甲隊修了全長的,乙隊和丙隊修路的比是3:5,已知甲隊比乙隊多修24米,這條公路全長多少米?27.在下圖中量出所需的數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),再計算.A、B兩地相距80千米,A、C兩地相距多少千米呢?28.下圖是4×5×6正方體,如果將其表面涂成紅色,那么其中一面、二面、三面被涂成紅色的小正方體各有多少塊?29.小明讀一本書,第一天看全書的60%,還剩50頁沒有看,這本書有多少頁?30.如圖,兩個完全相同的直角梯形重疊在一起,求陰影部分的面積。(單位:厘米)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、D【分析】0攝氏度不是沒有溫度,而是表示零上溫度和零下溫度的分界點;9、15是奇數(shù),但也是合數(shù);大于90度的角有鈍角、平角、周角;合格率、成活率、出勤率都能達到,但不會超過。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.0攝氏度不是沒有溫度,而是表示零上溫度和零下溫度的分界點。表示沒有溫度,此說法錯誤;B.9、15是奇數(shù)也是合數(shù)。所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),此說法錯誤;C.大于90度小于180度的角是鈍角。大于90度的角都是鈍角,此說法錯誤;D.樹苗的成活率不可能超過,此說法正確。故選D?!军c睛】此題考查奇數(shù)質(zhì)數(shù)、鈍角的認識、百分數(shù)的應用等知識點。2、D【分析】根據(jù)比的意義,跨海高架線∶全長即可求出答案?!驹斀狻?.8∶30.3=28∶303=(28÷28)∶(303÷28)≈1∶11故答案為:D【點睛】對比進行化簡,需要運用比的基本性質(zhì),學生應掌握。3、D【解析】略4、B【詳解】略5、B【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、反、正.【解析】試題分析:判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.解:(1)因為每行人數(shù)×排成的行數(shù)=六年級同學排隊做廣播操的人數(shù)(一定),符合反比例的意義,所以每行人數(shù)和排成的行數(shù)成反比例;(2)因為圖上距離:實際距離=比例尺,所以圖上距離÷比例尺=圖上距離(一定),符合正比例的意義,所以圖上距離和比例尺成正比例;點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.7、5【解析】考慮最差情況:摸出4個球,分別是白、紅、黃、藍不同的顏色,那么再任意摸出1個球,一定可以保證有2個球顏色相同,4+1=5(個),故正確答案填5.8、1∶2000000【解析】略9、75銳角【解析】略10、423800050080300507000080【解析】略11、扇形折線【解析】反映部分與整體關系,選用扇形統(tǒng)計圖;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況,所以記錄一周氣溫變化情況,用折線統(tǒng)計圖比較適合。12、256.90.0135000【解析】此題考查的是數(shù)的改寫及近似數(shù)的求法。100萬=()億,解答此類題時,可用單位換算的方法來解。把用萬作單位的數(shù)換算成用億作單位的數(shù),是由低級單位向高級單位換算,應除以進率。【詳解】1億=10000萬,100÷10000=0.01。同理,3.5億=()萬,應乘進率10000,3.5×10000=35000。13、1.661.7%【解析】將1.7%,3/4化為小數(shù)再進行比較1.7%=0.017,3/4=0.75因為0.017<0.75<1.6<1.66,所以1.7%<3/4<1.6<1.66,因此最大的數(shù)是1.66,最小的數(shù)是1.7%.14、601【解析】5×4×3=60(立方厘米),(5+4+3)×4=12×4=1(厘米)答:這個長方體的體積是60cm3,這根鐵絲原有1cm.故答案為60,1.15、【解析】根據(jù)題意可知,等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍,據(jù)此設出圓柱和圓錐的底面積都是S,高都是h,分別求出圓錐和圓柱的體積,然后用(圓柱的體積-圓錐的體積)÷圓柱的體積,據(jù)此列式解答.【詳解】設圓柱和圓錐的底面積都是S,高都是h,則圓柱體積:V=Sh;圓錐體積:V=Sh;(Sh-Sh)÷Sh=Sh÷Sh=故答案為.16、112平方米一半2倍【解析】平行四邊形面積=底×高,三角形面積=底×高÷2,所以等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。由此計算即可?!驹斀狻科叫兴倪呅蚊娣e:56×2=112(平方米);三角形面積是平行四邊形面積的一半,這個平行四邊形面積是三角形面積的2倍。故答案為:112平方米;一半;2倍17、125.647.1【解析】根據(jù)長方體內(nèi)最大的圓柱的特點,這個長方體內(nèi)最大的圓柱的底面直徑是4厘米,高是10厘米;由此利用圓柱的體積公式V圓柱=πr2h即可解答;然后設圓柱的高是h,底面積是S,由此可得圓錐的高是h÷=h,底面積是25%S,由此利用圓錐的體積公式V圓錐=πr2h即可解答.18、10.286.28【解析】略19、3;60;15;一成五【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、24;15;1000;49003000;333;8;0【詳解】減法法則:相同數(shù)位對齊;從個位算起;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當10再減;整數(shù)乘法計算方法:從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數(shù)加起來;整數(shù)除法計算方法:從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)有幾位,就看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就多位數(shù)除法的法則多看一位;除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位的上面.21、(1)(2)【詳解】略22、(1)5(2)1(3)15(4)20【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、(1)(2)作圖如下:
【分析】(1)先確定平移的方向,三角形向右平移5格,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對應點之間的格數(shù),然后畫出平移后的圖形;(2)放大前的三角形底是2格,高是3格,按2∶1放大后三角形的底是4格,高是6格,畫出這個放大后的等腰三角形即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】此題考查的圖形的平移以及圖形放大,熟練掌握平移和放大的方法是解題的關鍵。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、4.5dm【解析】水桶最多可容水40.5kg,可知水桶的體積是40.5立方分米,根據(jù)圓柱的高=體積÷底面積代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?0.5÷1÷9=40.5÷9=4.5(dm)答:這個水桶的高是4.5分米?!军c睛】此題考查對圓柱體積的靈活運用,注意所學知識和實際生活要想聯(lián)系。26、288米【解析】24÷[-(1-)×)]=24÷=288(米)答:這條公路全長288米。27、AB=2cmAC=3cm120千米【解析】測量得,AB=2cmAC=3cm80÷2×3=120(千米)28、52塊;36塊;8塊【解析】一面涂色:2×4×2+4×3×2+2×3×2=52(塊)二面涂色:(2+4)×2×2+(3+3)×2=36(塊)三面涂色:1×8=8(塊)29、1
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