家長培養(yǎng)孩子責任感宣言

家長培養(yǎng)孩子責任感宣言合同編號：__________地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：鑒于甲方為孩子的監(jiān)護人，為了培養(yǎng)孩子的責任感，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，達成如下協(xié)議：第一條甲方責任1.1甲方應(yīng)確保孩子了解并遵守本合同的各項條款。1.2甲方應(yīng)對孩子的行為進行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保孩子的行為符合社會公德和家庭美德。1.3甲方應(yīng)定期與乙方溝通，了解孩子在乙方處的表現(xiàn)，共同探討孩子的教育方式。第二條乙方責任2.1乙方應(yīng)認真履行教育職責，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注孩子的心理健康。2.2乙方應(yīng)根據(jù)孩子的興趣和特長，引導(dǎo)孩子參加各類活動，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。2.3乙方應(yīng)對孩子的行為進行正確的引導(dǎo)和糾正，確保孩子的行為不會損害他人利益。第三條孩子的責任3.1孩子應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，遵守社會公德和家庭美德。3.2孩子應(yīng)尊重師長和同學(xué)，自覺接受教育，努力學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)。3.3孩子應(yīng)積極參加各類活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的課余生活。第四條違約責任4.1如甲方未履行本合同第一條規(guī)定的責任，乙方有權(quán)終止本合同的履行。4.2如乙方未履行本合同第二條規(guī)定的責任，甲方有權(quán)終止本合同的履行。第五條爭議解決5.1本合同的簽訂、履行、終止、解除及解釋等事項，如有爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。6.3本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.孩子責任感培養(yǎng)計劃2.孩子活動參與記錄3.孩子行為監(jiān)督報告4.甲方與乙方溝通記錄5.孩子學(xué)習成績單6.孩子特長證明文件7.法律法規(guī)相關(guān)文件二、違約行為及認定：1.甲方未履行監(jiān)督和指導(dǎo)孩子責任的，視為違約。2.乙方未履行教育職責，未關(guān)心孩子成長，未關(guān)注孩子心理健康的，視為違約。3.孩子未遵守法律法規(guī)，未尊重師長和同學(xué)，未自覺接受教育的，視為違約。4.甲方未定期與乙方溝通，或溝通不充分的，視為違約。5.乙方未根據(jù)孩子興趣和特長引導(dǎo)孩子參加活動的，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.監(jiān)護人：指對未成年人負有監(jiān)護職責的人。2.責任感：指個人對自己行為的后果負責的態(tài)度和行為。3.社會公德：指在社會生活中，個人應(yīng)遵循的道德規(guī)范。4.家庭美德：指在家庭生活中，個人應(yīng)遵循的道德規(guī)范。5.違約行為：指當事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方忘記定期與乙方溝通。解決辦法：設(shè)置提醒，或指定專人負責溝通。2.問題：孩子不配合乙方教育。解決辦法：甲方與乙方共同探討教育方式，尋找合適的教育方法。3.問題：乙方無法滿足孩子的興趣和特長。解決辦法：甲方與乙方溝通，共同幫助孩子尋找更適合的活動和課程。4.問題：孩子出現(xiàn)違法行為。解決辦法：甲方與乙方共同對孩子進行教育，并及時報告有關(guān)部門。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為孩子的監(jiān)護人，希望培養(yǎng)孩子的責任感。2.乙方為孩子的教育機構(gòu)，愿意根據(jù)孩子的興趣和特長進行教育。3.甲方與乙方