2025年高考語(yǔ)文備考之《論語(yǔ)》關(guān)聯(lián)類默寫(xiě)含答案

《論語(yǔ)》關(guān)聯(lián)類默寫(xiě)1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分?！缎〈坝挠洝分姓f(shuō)：“大豪杰，舍己為人，小丈夫，因人利己?！边@個(gè)道理用《〈論語(yǔ)〉十二章》中的句子來(lái)表達(dá)，就是“

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”。2．理解性默寫(xiě)?！墩撜Z(yǔ)》有言“君子不以言舉人，不以人廢言”，在《諫太宗十思疏》中，“

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”兩句表述了相似的選賢納諫的觀點(diǎn)。3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。習(xí)近平總書(shū)記時(shí)常提及《論語(yǔ)》，并引用其中的“

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”來(lái)殷切寄語(yǔ)當(dāng)代青年要挺膺擔(dān)當(dāng)，扛起時(shí)代賦予的重任。4．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。荀子在《勸學(xué)》中“

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”兩句表達(dá)了和《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”相似的道理。5．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。荀子說(shuō)“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”，孔子也在《<論語(yǔ)>十二章》用“

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”強(qiáng)調(diào)了自我反思的重要性。6．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。朱熹倡導(dǎo)“日省其身”，《論語(yǔ)·里仁》中與此意思相近的兩句是“

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”。7．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分?！稓w去來(lái)兮辭并序》中，“

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”兩句化用《論語(yǔ)·微子》中的句子，用以表達(dá)陶淵明對(duì)過(guò)去的覺(jué)醒，以及對(duì)未來(lái)尚可補(bǔ)救的堅(jiān)持。8．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。在成人禮儀式上，校長(zhǎng)引用《論語(yǔ)·泰伯》中“

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”兩句寄語(yǔ)廣大同學(xué)，認(rèn)為只有胸懷天下、意志堅(jiān)強(qiáng)的青年，才能承擔(dān)起國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任。9．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。高二25班將舉辦班級(jí)風(fēng)采大賽，每位同學(xué)將展示自己的座右銘。小明說(shuō)作為新時(shí)代青年，我們身肩強(qiáng)國(guó)復(fù)興使命，責(zé)任重大，道阻且長(zhǎng)，他將選擇《論語(yǔ)十二章》里面的“

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”來(lái)激勵(lì)自己。10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。紅色電影《1921》中革命者李達(dá)說(shuō)：“偌大的一個(gè)國(guó)家，我們連自己的火種都沒(méi)有。”他凝重的神情和扎心的話語(yǔ)讓我深感“

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”（《〈論語(yǔ)〉十二章》）一語(yǔ)的份量，每一個(gè)有志之士都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起民族國(guó)家的希望。11．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。深受核危害的日本居然要往太平洋里排放核廢水，這不禁讓我們想到《<論語(yǔ)>十二章》中的句子：“

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?！?2．補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分：當(dāng)我們看到社會(huì)上好的榜樣和不良的社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中建議我們：“

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?！?3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。正如孔子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“

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”，青少年應(yīng)該有遠(yuǎn)大志向和頑強(qiáng)毅力，肩挑責(zé)任，一往無(wú)前。14．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。中華民族素來(lái)熱情好客，孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》中有言“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”,后世詩(shī)文中也多有對(duì)這種傳統(tǒng)的描寫(xiě)，如“

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”。15．補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。小明在為人處事、待人接物上很隨心所欲，好友小文用《<論語(yǔ)>十二章》中的“

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”提醒他要謹(jǐn)言慎行，好好向班上的明德標(biāo)兵學(xué)習(xí)來(lái)匡正提高自己。16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。某中學(xué)的校訓(xùn)中有“明德”“弘毅”四字，前者語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》中的“大學(xué)之道，在明明德”，后者出自于《論語(yǔ)·泰伯》中的“

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”。17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分?！对鰪V賢文》有言“知彼知己，將心比心”，此語(yǔ)與《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中的“

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”所講的道理相似。18．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。中華民族在偉大復(fù)興的道路上必然會(huì)遇到困難和挫折，我們青年可用《論語(yǔ)·泰伯》中曾子所說(shuō)的“

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”來(lái)自勉。19．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。孟子說(shuō)：“二者不可得兼，舍生而取義者也?！边@種對(duì)于義利關(guān)系的思考可以追溯到《論語(yǔ)》中的“

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”。20．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。小剛在讀《論語(yǔ)》時(shí)，特別鐘愛(ài)里面“

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”兩句，他覺(jué)得這兩句話，深刻揭示了處理人際關(guān)系的一項(xiàng)重要原則，即要學(xué)會(huì)將心比心，換位思考。參考答案1．君子喻于義

小人喻于利2．簡(jiǎn)能而任之

擇善而從之3．士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)4．吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也5．見(jiàn)賢思齊焉

見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也6．見(jiàn)賢思齊焉

見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也7．悟已往之不諫

知來(lái)者之可追8．士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)9．士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)10．士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)11．己所不欲

勿施于人12．見(jiàn)賢思齊焉

見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也13．士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)14．故人具雞黍邀我至田家（相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉/晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)/便要還家，設(shè)酒殺雞作食/盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅/花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開(kāi)/莫笑農(nóng)家