廣東省初三化學上冊期末達標監(jiān)測試題及答案

廣東省初三化學上冊期末達標監(jiān)測試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列變化中，屬于化學變化的是()A.冰雪融化B.紙張燃燒C.酒精揮發(fā)D.膽礬研碎答案：B解析：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B、紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。下列實驗現象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光答案：C解析：A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故選項說法錯誤。下列關于空氣的說法正確的是()A.空氣中氧氣的質量分數約為21%B.空氣中各成分的含量恒定不變C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越差D.空氣中的稀有氣體不與任何物質發(fā)生化學反應答案：C解析：A、空氣中氧氣的體積分數約為21%，故選項說法錯誤；B、空氣中各成分的含量并不是恒定不變，各成分的體積分數會隨著一些因素而發(fā)生一定的改變，故選項說法錯誤；C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，污染越嚴重，空氣質量越差，故選項說法正確；D、空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定，一般不與任何物質發(fā)生化學反應，故選項說法錯誤。下列實驗操作不正確的是()A.過濾時，用玻璃棒引流B.加熱試管時要使用試管夾，試管夾應夾在試管的中上部C.向試管中滴加液體時，膠頭滴管應伸入試管內D.實驗室取用塊狀藥品時一般使用鑷子答案：C解析：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾時，應用玻璃棒引流，故選項說法正確；B、給試管中的藥品加熱時，應使用試管夾，試管夾應夾在試管的中上部，故選項說法正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項說法錯誤；D、實驗室取用塊狀藥品時一般使用鑷子，故選項說法正確。下列有關物質性質與用途對應關系正確的是()A.石墨質軟，可用作電極B.活性炭具有吸附性，可用于凈水C.氧氣具有助燃性，可用作燃料D.金剛石是天然存在的最硬的物質，可用于制造鉛筆芯答案：B解析：A、石墨具有優(yōu)良的導電性，可用作電極，故選項說法錯誤；B、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于凈水，故選項說法正確；C、氧氣能支持燃燒，能作助燃劑，但其不能燃燒，不具有可燃性，不能用作燃料，故選項說法錯誤；D、金剛石是天然存在的最硬的物質，可用于切割玻璃等，石墨質軟，可用于制造鉛筆芯，故選項說法錯誤。二、多選題（每題4分）下列關于氧氣性質的說法正確的是（）A.氧氣不易溶于水B.氧氣是一種無色無味的氣體C.氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體答案：ABCD解析：氧氣不易溶于水，是一種無色無味的氣體，在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體，且氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，能與許多物質發(fā)生化學反應。下列實驗現象描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：BD解析：紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，不是白霧；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。下列關于分子、原子和離子的說法正確的是（）A.分子是保持物質性質的一種粒子B.原子得到或失去電子就變成離子C.氯化鈉是由離子構成的化合物D.分子、原子和離子都可以直接構成物質答案：BCD解析：分子是保持物質化學性質的一種粒子，不能保持物質的物理性質；原子得到或失去電子就變成離子；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物；分子、原子和離子都可以直接構成物質。下列關于實驗現象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰答案：A解析：紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙；鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒時火星四射，生成黑色固體；木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光；硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。三、填空題（每題3分）【題目】在①氧氣②氮氣③氖氣④二氧化碳⑤二氧化硫⑥五氧化二磷等物質中，選擇適當的物質序號填空。(1)空氣中含量最多的氣體是____；(2)能供給呼吸的氣體是____；(3)屬于氧化物的是____；(4)可填充于霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是____；(5)大量排放會導致酸雨形成的是____?！敬鸢浮?/p>

(1)②

(2)①

(3)④⑤⑥

(4)③

(5)⑤【題目】生活中處處有化學，請用所學的化學知識填空。(1)常溫下，鋁制品表面會形成一層致密的氧化膜，該氧化膜的成分是____。(2)房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的有毒氣體，這是利用了活性炭的____性。(3)將鐵粉投入到含有CuNO32、【答案】

(1)Al2O3(2)吸附

【題目】原子是化學變化中的最小粒子，原子由原子核和____組成，原子核由質子和____組成。【答案】核外電子；中子【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是____（填序號）?！敬鸢浮竣冖邰佗堍蔻荨绢}目】下列實驗操作或現象正確的是()A.實驗室用塊狀大理石和稀硫酸制取CB.用托盤天平稱量10.5gC.稀釋濃硫酸時，把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌D.向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成

【答案】C；D

【解析】A、塊狀大理石和稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在大理石表面，阻止反應的進行，不能用于制取COB、氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，故選項說法錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項說法正確；D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀，故選項說法正確。四、解答題（每題8分）【解答題】(8分)

在通常情況下，氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。氫氣在空氣中燃燒時，產生淡藍色火焰，生成一種無色液體。該液體在常溫下能與二氧化錳反應產生一種無色氣體，該氣體能使帶火星的木條復燃。請寫出上述文字中描述氫氣物理性質的句子：____。請寫出氫氣在空氣中燃燒的文字表達式：____。請寫出上述無色液體與二氧化錳混合后發(fā)生反應的文字表達式：____?！敬鸢浮?/p>

(1)在通常情況下，氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小

(2)氫氣+氧氣→點燃水

(3)過氧化氫→二氧化錳水(2)【解答】氫氣在空氣中燃燒生成水，反應的文字表達式為：氫氣+氧氣→點(3)【解答】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫→二氧化【解答題】(8分)

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：寫出圖中有標號儀器的名稱：a_；b_。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是____（填“A”或“B”），反應的化學方程式為____。用E裝置收集氧氣的依據是____，檢驗氧氣是否集滿的方法是____。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取氨氣時，應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是____（填序號），收集裝置是____（填序號）?！敬鸢浮?/p>

(1)鐵架臺；長頸漏斗

(2)A；2KClO3MnO2―Δ(2)【解答】用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時需要加熱，屬于固體加熱型，應選用的發(fā)生裝置是A；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2K(3)【解答】氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，即用E裝置收集；檢驗氧氣是否集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明集滿；(4)【解答】實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，屬于固體加熱型，應該選擇的發(fā)生裝置是A；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集；密度比空氣小，應用向下排空氣法收集，即選擇裝置D收集。【解答題】(8分)

現有A、B、C、D四種物質。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：(1)A、B、C、D四種物質分別是：A.____；B.____；C.____；D.____。(2)寫出B在A中燃燒的文字表達式：____?！敬鸢浮?/p>

(1)氧氣（或O2）；硫（或S）；二氧化硫（或SO2）；二氧化碳（或CO2）

(2)硫+氧氣→五、綜合題（每題10分）1.【綜合題】

某興趣小組的同學在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選擇了A，請回答下列問題：寫出儀器①的名稱：______。寫出該反應的化學方程式：______。實驗結束后，發(fā)現水槽中的水變成了紫紅色，原因是：______。用排水法收集氧氣時，當氣泡______再開始收集，否則收集的氧氣不純。實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為______（填字母），若用E裝置收集氧氣，驗滿的方法是______。【答案】

(1)試管

(2)2KMnO4=ΔK2M(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是：2K(3)實驗結束后，發(fā)現水槽中的水變成了紫紅色，原因是試管口沒有放一團棉花，高錳酸鉀粉末進入水槽中。(4)用排水法收集氧氣時，當氣泡連續(xù)、均勻冒出時，再開始收集，否則收集的氧氣不純。(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，應該選擇的發(fā)生裝置是B；若用E裝置收集氧氣，氧氣能支持燃燒，驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿。2.【綜合題】

某化學興趣小組在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，請回答下列問題：請寫出該反應的化學方程式：______。在用排水法收集氧氣時，當氣泡______時開始收集。在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______。請寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式：______。已知：氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱